0809年全國(guó)名校高中物理高考模擬試題匯編專(zhuān)題訓(xùn)練17-動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)原子與原子核及波粒二象性_第1頁(yè)
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08-09年全國(guó)名校高考模擬試題匯編專(zhuān)題訓(xùn)練十七動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)原子與原子核波粒二象性一、選擇題1.(2008年南寧市高中畢業(yè)第二次適應(yīng)性測(cè)試),其中X為某種粒子,a為X的個(gè)數(shù)。則以下說(shuō)法正確的是()A.a=3B.X為電子

C.上述原子核中的核子數(shù)最多的是UD.上述原子核中的中子數(shù)最少的是U答案:AC2.(揭陽(yáng)市2007—2008年學(xué)年度第二次模擬考試題)元素除天然的外,還可以通過(guò)合成的方法獲得新的人造元素,如1996年德國(guó)的達(dá)姆施特重離子研究所就合成了一種新的人造元素,它是由撞入一個(gè)的原子核,并立即釋放出一個(gè)中子后而形成的,則該新元素的()A.原子序數(shù)為113B.原子序數(shù)為112C.中子數(shù)為165D.核子數(shù)為278答案:BC3.(揭陽(yáng)市2007—2008年學(xué)年度第二次模擬考試題)按照玻爾的理論,氫原子的能級(jí)是氫原子處于各個(gè)定態(tài)時(shí)的能量值,它包括氫原子系統(tǒng)的電勢(shì)能和電子在軌道上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能。當(dāng)一個(gè)氫原子從n=4的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.氫原子系統(tǒng)的電勢(shì)能減小,電子的動(dòng)能增加B.氫原子系統(tǒng)的電勢(shì)能減小,電子的動(dòng)能減?。茫畾湓涌赡茌椛洌斗N不同波長(zhǎng)的光D.氫原子可能輻射3種不同波長(zhǎng)的光答案:AD4.(遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué))一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子相結(jié)合生成一個(gè)氘核,若它們的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,則() A.由于反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)不變,所以m1+m2=m3,反應(yīng)前后沒(méi)有能量變化 B.由于反應(yīng)時(shí)釋放出了能量,所以m1+m2>m3 C.由于反應(yīng)在高溫高壓下進(jìn)行,從而吸收能量,所以m1+m2<m3 D.反應(yīng)時(shí)放出的能量為(m1+m2-m3)c2(其中c是真空中的光速)答案:BD5.(遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué))如圖在研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時(shí),電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),而用另一頻率的B單色光照射時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng) () A.A光的頻率大于B光的頻率 B.B光的頻率大于A光的頻率 C.用A光照射光電管時(shí)流過(guò)電流表G的電流方向是a流向b D.用A光照射光電管時(shí)流過(guò)電流表G的電流方向是b流向a答案:AC6.(2008年寧波地區(qū)四校高三統(tǒng)測(cè)理綜物理部分)關(guān)于、、三種射線,下列說(shuō)法中正確的是()A.射線是原子核自發(fā)放射出的氦核,它的穿透能力最強(qiáng)。B.射線是原子核外電子電離形成的電子流,它具有中等的穿透能力。C.射線一般們隨著或射線產(chǎn)生,它的穿透能力最強(qiáng)。D.射線是電磁波,它的穿透能力最弱。答案:C7.(2008年寧波地區(qū)四校高三統(tǒng)測(cè)理綜物理部分)天然放射性元素Th(釷)經(jīng)過(guò)一系形α衰變和β衰變之后,變成Pb(鉛)。下列論斷中正確的是()A.鉛核比釷核少24個(gè)中子B.鉛核比釷核少8個(gè)質(zhì)子C.衰變過(guò)程中共有4次α衰變和8次β衰變D.衰變過(guò)程中共有6次α衰變和4次β衰變答案:BD8.(2008年寧波地區(qū)四校高三統(tǒng)測(cè)理綜物理部分)如圖所示是光電管使用的原理圖.當(dāng)頻率為v0的可見(jiàn)光照射到陰極K上時(shí),電流表中有電流通過(guò),則()A.若將滑動(dòng)觸頭P移到A端時(shí),電流表中一定沒(méi)有電流通過(guò)

B.若用紅外線照射陰極K時(shí),電流表中一定有電流通過(guò)C.若用紫外線照射陰極K時(shí),電流表中一定有電流通過(guò)

D.若用紫外線照射陰極K時(shí),電流表中一定有電流通過(guò)且電流一定變大答案:紫外線燈鋅板紫外線燈鋅板驗(yàn)電器9.(2008年5月北京東城區(qū)物理二模試題)如圖所示,一驗(yàn)電器與鋅板用導(dǎo)線相連,現(xiàn)用一紫外線燈照射鋅板,關(guān)燈之后,驗(yàn)電器指針保持一定的偏角()A.將一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則驗(yàn)電器指針偏角將增大B.將一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則驗(yàn)電器指針偏角將不變C.使驗(yàn)電器指針回到零,改用強(qiáng)度更大的紫外線燈照射鋅板,驗(yàn)電器的指針偏角將增大D.使驗(yàn)電器指針回到零,改用強(qiáng)度更大的紅外線燈照射鋅板,驗(yàn)電器的指針一定偏轉(zhuǎn)答案:C10.(北京市宣武區(qū)2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè))下列光學(xué)現(xiàn)象中,不能用波動(dòng)理論解釋的是()A.光電效應(yīng)現(xiàn)象B.光的衍射現(xiàn)象C.光的偏振現(xiàn)象D.光的反射現(xiàn)象答案:A11.(北京市宣武區(qū)2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè))按照電離能力來(lái)看,放射性元素放出的三種射線由弱到強(qiáng)的排列順序是()A.α射線,β射線,γ射線B.β射線,α射線,γ射線C.γ射線,α射線,β射線D.γ射線,β射線,α射線答案:D12.(北京西城區(qū)2008年5月抽樣物理)氫彈爆炸的核反應(yīng)是()A. B.C. D.答案:A13.(廣東省汕頭市2008年普通高校招生模擬考試)圖示為氫原子的部分能級(jí)圖.關(guān)于氫原子能級(jí)的躍遷,下列敘述中正確的是()2-2-3.40-13.611E/eV-0.85-1.51n43到激發(fā)態(tài)B.用能量為11.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)C.用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離D.大量處于基態(tài)的氫原子吸收了能量為12.10eV的光子后,能輻射3種不同頻率的光答案:ACD14.(廣東省汕頭市2008年普通高校招生模擬考試)钚239()可由鈾239()經(jīng)過(guò)衰變而產(chǎn)生.下列說(shuō)法正確的是()A.與的核內(nèi)具有相同的中子數(shù)B.與的核內(nèi)具有相同的質(zhì)子數(shù)C.經(jīng)過(guò)2次β衰變產(chǎn)生D.經(jīng)過(guò)1次α衰變產(chǎn)生答案:C15.(廣東省廣州市重點(diǎn)中學(xué)2007~2008學(xué)年度高三第三次質(zhì)檢)下列說(shuō)法中正確的是()A.一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級(jí)躍遷,最多可放出二種頻率的光子B.由于每種原子都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來(lái)鑒別物質(zhì)C.實(shí)際上,原子中的電子沒(méi)有確定的軌道,但在空間各處出現(xiàn)的概率具有一定的規(guī)律D.粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的答案:乙甲BC乙甲16.(廣東省廣州市重點(diǎn)中學(xué)2007~2008學(xué)年度高三第三次質(zhì)檢)如圖甲是α、β、γ三種射線穿透能力的示意圖,圖乙是工業(yè)上利用射線的穿透性來(lái)檢查金屬內(nèi)部的傷痕的示意圖,請(qǐng)問(wèn)圖乙中的檢查是利用了哪種射線?()A.α射線B.β射線C.γ射線D.三種射線都可以答案:C17.(2008年5月海淀高三物理二模)下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=6的狀態(tài)時(shí),發(fā)射出光子B.放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數(shù)發(fā)生衰變需要的時(shí)間C.同一元素的兩種同位素的原子核具有相同的核子數(shù)D.一個(gè)中子與一個(gè)質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)吸收能量答案:B18.(河南省鄭州市2008年高中畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測(cè))處于激發(fā)狀態(tài)的原子,如果在入射光的電磁場(chǎng)的影響下,引起高能態(tài)向低能態(tài)躍遷,同時(shí)兩個(gè)狀態(tài)之間的能量差以輻射光子的形式發(fā)射出去,這種輻射叫做受激輻射.原子發(fā)生受激輻射時(shí)發(fā)出的光子的頻率、發(fā)射方向等,都跟入射光子完全一樣,這樣使光得到加強(qiáng),這就是激光產(chǎn)生的機(jī)理.在受激輻射時(shí),產(chǎn)生激光的原子的總能量En、系統(tǒng)的電勢(shì)能Ep、電子的動(dòng)能Ek的變化情況是()A.En減小、Ep增大、Ek減小B.En不變、Ep減小、Ek增大C.En增大、Ep增大、Ek增大D.En減小、Ep減小、Ek增大答案:D19.(湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理綜物理最新試題)據(jù)媒體報(bào)道,叛逃英國(guó)的俄羅斯前特工利特維年科在倫敦離奇身亡。英國(guó)警方調(diào)查認(rèn)為毒殺利特維年科的是超級(jí)毒藥——放射性元素釙()。的半衰期為138天,α衰變生成穩(wěn)定的鉛(),經(jīng)過(guò)276天,100g已衰變的質(zhì)量為()A、25gB、50gC、75gD、100g答案:C20.(湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理綜物理最新試題)如右圖為一光電管的工作原理圖,光電管能把光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),當(dāng)有波長(zhǎng)為λ0的光照射光電管的陰極K時(shí),電路中有電流通過(guò)靈敏電流計(jì),則有()A.若換用波長(zhǎng)為λ1(λ1<λ0的光照射陰極時(shí),電路中一定沒(méi)有電流B.若換用波長(zhǎng)為λ2(λ2<λ0的光照射陰極時(shí),電路中一定有電流C.若換用波長(zhǎng)為λ3(λ3>λ0的光照射陰極時(shí),電路中可能有電流D.將電源的極性反接后,電路中一定沒(méi)有電流答案:BC21.(湖北省黃岡中學(xué)2008屆高三第一次模擬考試)日光燈中有一個(gè)裝置——啟動(dòng)器,其中充有氖氣.日光燈啟動(dòng)時(shí)啟動(dòng)器會(huì)發(fā)出紅光,這是由于氖原子的()A.自由電子周期性的運(yùn)動(dòng)而發(fā)光的B.外層電子受到激發(fā)而發(fā)光的C.內(nèi)層電子受到激發(fā)而發(fā)光的D.原子核受到激發(fā)而發(fā)光的答案:B22.(湖北省黃岡中學(xué)2008屆高三第一次模擬考試)如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為、的兩物塊、相連接,并靜止在光滑水平面上.現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時(shí)速度,從此刻開(kāi)始計(jì)時(shí),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像提供的信息可得()A.在、時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)B.從到時(shí)刻間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)C.兩物體的質(zhì)量之比為D.在時(shí)刻、兩物塊的動(dòng)能之比為∶1答案:BD23.(西安市重點(diǎn)中學(xué)最新高考預(yù)測(cè)卷3物理部分)在真空中,氫原子從能級(jí)A躍遷到能級(jí)B時(shí),輻射出波長(zhǎng)為λl的光子;從能級(jí)A躍遷到能級(jí)C時(shí),輻射出波長(zhǎng)為λ2的光子。若λ1>λ2,真空中的光速為c,則氫原子從能級(jí)B躍遷到能級(jí)C時(shí)()A.將吸收光子,光子的波長(zhǎng)為B.將輻射光子,光子的波長(zhǎng)為C.將吸收光子,光子的頻率為D.將輻射光子,光子的頻率為答案:B24.(西安市重點(diǎn)中學(xué)最新高考預(yù)測(cè)卷3物理部分)下列說(shuō)法正確的是()A.如果地球表面沒(méi)有大氣層,太陽(yáng)照亮地球的范圍要比有大氣層時(shí)略小些B.對(duì)燒紅的鐵塊發(fā)出的光做光譜分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)其譜線只分布在連續(xù)光譜中紅光所在區(qū)域C.放射性元素發(fā)生衰變,產(chǎn)生的新核的化學(xué)性質(zhì)不變D.太陽(yáng)能是指在太陽(yáng)內(nèi)部高溫高壓條件下不斷地發(fā)生核聚變釋放的核能,其核聚變的反應(yīng)方程是答案:A25.(湛江市2008年普通高考測(cè)試題一)下面列出的是一些核反應(yīng)方程eq\o\ac(○,1);eq\o\ac(○,2);eq\o\ac(○,3)其中()X是質(zhì)子,Y是中子,Z是正電子X(jué)是正電子,Y是質(zhì)子,Z是中子X(jué)是中子,Y是正電子,Z是質(zhì)子X(jué)是正電子,Y是中子,Z是質(zhì)子答案:D26.(湛江市2008年普通高考測(cè)試題一)下列說(shuō)法正確的是()A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的裂變反應(yīng)B.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測(cè)原子核的大小C.大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時(shí),可以產(chǎn)生4種不同頻率的光子D.一種元素的同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同的中子數(shù)答案:BD27.(08年福州市第二輪高中畢業(yè)班質(zhì)檢)右圖為不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)的關(guān)系,則下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核的說(shuō)法中正確的是()A.天然放射性元素在衰變過(guò)程中電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)總是守恒B.原子核裂變或聚變時(shí)放出能量,質(zhì)量虧損,所以質(zhì)量數(shù)不守恒C.據(jù)圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能D.據(jù)圖可知,原子D和E聚變成原子核F要吸收能量答案:AC28.(2008年高考理科綜合試題預(yù)測(cè)卷)目前,在居家裝修中,經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝修材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素,比如有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石都會(huì)釋放出放射性惰性氣體氡,而氡會(huì)發(fā)生放射性衰變,放出α、β、γ射線,這些起射線會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變及呼吸道方面的疾病,根據(jù)有關(guān)放射性知識(shí)可知,下列說(shuō)法正確的是:()A.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生并發(fā)射出來(lái)的B.已知氡的半衰期為3.8天,若取1g氡放在天平上左盤(pán)上,砝碼放于右盤(pán),左右兩邊恰好平衡,則7.6天后,需取走0.75g砝碼天平才能再次平衡C.發(fā)生α衰變時(shí),生成核與原來(lái)的原子核相比,中子數(shù)減少了4D.γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱答案:AD解析:β衰變后原子核的電荷數(shù)將增加一個(gè)元電荷,即增加一個(gè)質(zhì)子,同時(shí)放出一個(gè)電子,其方程為,A對(duì),衰變只是一種核反應(yīng)并不是揮發(fā),B錯(cuò),發(fā)生α衰變時(shí),生成核與原來(lái)的原子核相比,質(zhì)量數(shù)減少了4,中子數(shù)減小了2,C錯(cuò),根據(jù)γ射線的特性知D對(duì),故選AD點(diǎn)評(píng):此題主要考查核反應(yīng)方程和兩種衰變,注意其本質(zhì)和兩個(gè)守恒,即電荷數(shù)守恒,質(zhì)量數(shù)守恒。29.(2008年貴州省普通高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試)2007年6月11日20點(diǎn)27分,北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)重大改造工程——三臺(tái)超導(dǎo)磁體聯(lián)合勵(lì)磁成功,我國(guó)在超導(dǎo)領(lǐng)域和粒子加速領(lǐng)域又取得了重大突破,這是一項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先科研成果,能幫助人類(lèi)揭示微觀世界的奧秘。正電子和負(fù)電子的質(zhì)量均為m。,電荷量相等,但電性不同。當(dāng)一對(duì)正、負(fù)電子以相等的動(dòng)能Ek。對(duì)撞時(shí)將發(fā)生“湮滅”,產(chǎn)生兩份頻率相等的光子輻射出去。每份光子的能量E和頻率ν。分別為(式中c為光速,h為普朗克常量)()A.E=mc2+Ekν=B.E=mc2+Ekν=C.E=mc2ν=D.E=mc2+2Ekν=答案:B30.(2008年哈爾濱市第三中學(xué)第三次高考模擬考試)假設(shè)兩個(gè)相同的核A與B,質(zhì)量均為2.0134u,動(dòng)能均為E0它們?cè)诓皇芷渌ψ饔玫那闆r下相向運(yùn)動(dòng)發(fā)生對(duì)心正碰,轉(zhuǎn)變?yōu)镃核與D粒子,且釋放的核能△E全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,設(shè)C核質(zhì)量為3.0151u,動(dòng)能為E1,D粒子質(zhì)量為1.0087u動(dòng)能為E2,,可以確定:()A.質(zhì)量虧損為△m=0.0030uB.釋放能量△E=2.7×1014JC.E1+E2=2E0+△ED.E1>E2答案:AC31.(汕頭市2008年普通高校招生模擬考試)下列說(shuō)法正確的是()A.氫原子中的電子繞核運(yùn)動(dòng)時(shí),輻射一定頻率的電磁波B.各種原子的發(fā)射光譜都是線狀譜,說(shuō)明原子只發(fā)出幾種特定頻率的光C.放射性元素的半衰期與元素所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān),它是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律,只對(duì)大量的原子核才適用D.比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定答案:BCD32.(汕頭市2008年普通高校招生模擬考試)下列關(guān)于原子核衰變和核反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A.衰變時(shí)放出的射線和射線都是電磁波B.β射線是原子核外電子電離形成的電子流,它具有中等的穿透能力C.,其反應(yīng)屬于重核的裂變,應(yīng)用于當(dāng)今的核電站中D.,其反應(yīng)屬于輕核的聚變答案:CD33.(渭南市2008年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(Ⅱ))靜止的鐳核發(fā)生α()衰變,釋放出的α粒子的動(dòng)能為E,假設(shè)衰變時(shí)的能量全部以動(dòng)能形式釋放出來(lái),則衰變過(guò)程中總的質(zhì)量虧損是CA.B.C.D.34.(西安中學(xué)、師大附中高三2008屆第二次模擬考試)靜止的氡核放出一個(gè)粒子后變成釙核,粒子動(dòng)能為,若衰變放出的能量全部變?yōu)榉礇_核和粒子的動(dòng)能,真空中的光速為c,則核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損為()A.B.0C.D.答案:C35.(上海市閘北區(qū)2008年4月模擬)如圖,放射源放在鉛塊上的細(xì)孔中,鉛塊上方有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向度垂直于紙面向外。已知放射源放出的射線有α.β.γ三種。下列判甲乙丙斷正確的是 (甲乙丙A.甲是α射線,乙是γ射線,丙是β射線 B.甲是β射線,乙是γ射線,丙是α射線 C.甲是γ射線,乙是α射線,丙是β射線D.甲是α射線,乙是β射線,丙是γ射線答案:A36.(上海市閘北區(qū)2008年4月模擬)2006年美國(guó)和俄羅斯的科學(xué)家利用回旋加速器,通過(guò)(鈣48)轟擊(锎249)發(fā)生核反應(yīng),成功合成了第118號(hào)元素,這是迄今為止門(mén)捷列夫元素周期表中原子序數(shù)最大的元素,實(shí)驗(yàn)表明,該元素的原子核先放出3個(gè)相同的粒子x,再連續(xù)經(jīng)過(guò)3次α衰變后,變成質(zhì)量為282的第112號(hào)元素的原子核,則上述過(guò)程中的粒子x是(?)AA、中子B、質(zhì)子C、電子D、α粒子答案:A37.(上海市寶山區(qū)2008年4月模擬)關(guān)于天然放射現(xiàn)象下列說(shuō)法中正確的是()A.1903年英國(guó)物理學(xué)家湯姆生在研究鈾礦的熒光現(xiàn)象時(shí)首次發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象B.通常把放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間叫做該元素的半衰期C.在三種射線中α射線的電離作用較弱,穿透本鄰最強(qiáng)。D.在β衰變放出一個(gè)電子的過(guò)程中原子核內(nèi)的一個(gè)中子變?yōu)橐粋€(gè)質(zhì)子答案:BD38.(2008年南海區(qū)普通高中高考題例研究)許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中做出了重要貢獻(xiàn),下列符合歷史史事實(shí)的是()A.牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量B.貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)C.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)D.湯姆生通過(guò)對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子答案:CD39.(2008年南海區(qū)普通高中高考題例研究)北京奧運(yùn)場(chǎng)館設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,令世人矚目,同時(shí)體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”理念,如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館周?chē)穆窡魧⒗锰?yáng)能光伏發(fā)電技術(shù),奧運(yùn)會(huì)的洗浴熱水將采用全玻真空太陽(yáng)能集熱技術(shù).太陽(yáng)能的產(chǎn)生是由于太陽(yáng)內(nèi)部高溫高壓條件下的核聚變反應(yīng)形成的,其核反應(yīng)方程是() A.4H→He+2e B.N+He→O+H C.U+n→Xe+Sr+10n D.U→Th+He答案:A40.(2008年南海區(qū)普通高中高考題例研究)氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),則核外電子()A.動(dòng)能增加,電勢(shì)能減少,動(dòng)能的增加量小于電勢(shì)能的減少量B.動(dòng)能增加,電勢(shì)能減少,動(dòng)能的增加量等于電勢(shì)能的減少量C.動(dòng)能減少,電勢(shì)能增加,動(dòng)能的減少量大于電勢(shì)能的增加量D.動(dòng)能減少,電勢(shì)能增加,動(dòng)能的減少量等于電勢(shì)能的增加量答案:A41.(上海市盧灣區(qū)2008年4月模擬)用α粒子轟擊鋁核(eq\o(\s\up5(),\s\do2())Al),產(chǎn)生磷核(eq\o(\s\up5(),\s\do2())P)和x粒子,磷核(eq\o(\s\up5(),\s\do2())P)具有放射性,它衰變后變成硅核(eq\o(\s\up5(),\s\do2())Si)和y粒子,則x粒子和y粒子分別是()(A)質(zhì)子eq\o(\s\up5(),\s\do2())H、電子eq\o(\s\up5(),\s\do2())e(B)質(zhì)子eq\o(\s\up5(),\s\do2())H、正電子eq\o(\s\up5(),\s\do2())e(C)中子eq\o(\s\up5(),\s\do2())n、電子eq\o(\s\up5(),\s\do2())e(D)中子eq\o(\s\up5(),\s\do2())n、正電子eq\o(\s\up5(),\s\do2())e答案:D42.(上海市靜安區(qū)2008年4月模擬)下列敘述中符合物理學(xué)史實(shí)的有()A.托馬斯·楊通過(guò)對(duì)光的干涉現(xiàn)象的研究,證實(shí)了光具有粒子性B.盧瑟福通過(guò)“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”的研究,發(fā)現(xiàn)了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C.麥克斯韋根據(jù)電磁場(chǎng)理論,提出了光是一種電磁波D.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)答案:C43.(上海市嘉定區(qū)2008年4月模擬)下列說(shuō)法中正確的是()(A)盧瑟福在?粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)(B)查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子(C)貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Pa)和鐳(Ra)(D)照相機(jī)的鏡頭一般都涂上增透膜,這種鍍膜技術(shù)的物理學(xué)依據(jù)是光的直線傳播答案:B44.(上海市虹口區(qū)2008年4月模擬)下列敘述中正確的是(???)A.盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。B.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。C.β射線是電磁波。D.放射性元素的半衰期與溫度有關(guān)。答案:A45.(上海市長(zhǎng)寧區(qū)2008年4月模擬)如圖所示是發(fā)現(xiàn)中子的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,關(guān)于“不可見(jiàn)射線”的性質(zhì)和從石蠟中“打出的粒子”的名稱(chēng),下述說(shuō)法中正確的是()αα粒子PoBe不可見(jiàn)粒子石蠟質(zhì)子(A)這種“不可見(jiàn)射線”是質(zhì)子流,從石蠟中“打出的粒子”是中子.(B)這種“不可見(jiàn)射線”是中子流,從石蠟中“打出的粒子”是質(zhì)子.(C)這種“不可見(jiàn)射線”是γ射線,從石蠟中“打出的粒子”是中子.(D)這種“不可見(jiàn)射線”是β射線,從石蠟中“打出的粒子”是質(zhì)子答案:B顯微鏡熒光屏金箔放射源AB46.(上海市徐匯區(qū)2008年4月模擬)如圖所示為盧瑟福顯微鏡熒光屏金箔放射源AB(A)在圖中的A、B兩位置分別進(jìn)行觀察,相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)一樣多(B)在圖中的B位置進(jìn)行觀察,屏上觀察不到任何閃光(C)盧瑟福選用不同金屬箔片作為?粒子散射的靶,觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相似(D)?粒子發(fā)生散射的主要原因是?粒子撞擊到金原子后產(chǎn)生的反彈答案:C47.(上海市黃浦區(qū)2008年4月模擬)一個(gè)核經(jīng)一次?衰變后,生成新原子核的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別是()A.6和8 B.5和9 C.8和6 D.7和7答案:D48.(上海市閔行區(qū)2008年4月模擬)倫琴射線管是用來(lái)產(chǎn)生X射線的一種裝置,構(gòu)造如圖所示。真空度很高(約為10-4帕)的玻璃泡內(nèi),有一個(gè)陰極K和一個(gè)陽(yáng)極A,,由陰極發(fā)射的電子受強(qiáng)電場(chǎng)的作用被加速后打到陽(yáng)極,會(huì)產(chǎn)生包括X光內(nèi)的各種能量的光子,其中光子能量最大值等于電子的動(dòng)能。已知陽(yáng)極和陰極之間的電勢(shì)差U,普朗克常數(shù)h,電子電量e和光速c,則可知該倫琴射線管發(fā)出的X光的( ) A.最短波長(zhǎng)為 B.最長(zhǎng)波長(zhǎng)為 C.最小頻率為 D.最大頻率為 答案:D二、填空、計(jì)算題49.(上海市長(zhǎng)寧區(qū)2008年4月模擬)(l4分)物理學(xué)在研究宏觀、低速條件下的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題時(shí),可采用牛頓運(yùn)動(dòng)定律,但在解決微觀、高速問(wèn)題時(shí)運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律就會(huì)遇到困難.物理學(xué)中有一些規(guī)律,對(duì)宏觀、低速問(wèn)題或微觀、高速問(wèn)題都能適用,如力學(xué)中的:Ft=m△v,式中m是所研究對(duì)象的質(zhì)量,△v是所研究對(duì)象的速度的變化,F(xiàn)是在時(shí)間t(可以是極短的時(shí)間)內(nèi)作用在研究對(duì)象上的平均作用力.解決以下情景中的某些問(wèn)題要運(yùn)用到這個(gè)規(guī)律.靜止在太空中的飛行器上有一種裝置,它利用電場(chǎng)加速帶電粒子,形成向外發(fā)射的高速粒子流,從而對(duì)飛行器產(chǎn)生反作用推力(稱(chēng)之為反沖力),使飛行器獲得加速度.已知飛行器的質(zhì)量為M,發(fā)射出的是2價(jià)氧離子,發(fā)射離子的功率為P,加速電場(chǎng)的電壓為U,每個(gè)氧離子的質(zhì)量為m,基本電荷電量為e,不計(jì)發(fā)射氧離子后飛行器質(zhì)量的變化,求:(1)請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)推導(dǎo)題中給出的規(guī)律;(2)射出的氧離子的速度;(3)1s內(nèi)射出的氧離子數(shù);(4)射出離子后飛行器開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.解析:(1)根據(jù)牛頓第二定律和加速度定義式,(2分)可得Ft=m△v(1分)(2)在電壓U加速下,射出的氧離子速度為v,根據(jù)動(dòng)能定理有(2分)解得(1分)(3)1s內(nèi)射出的氧離子數(shù)為(3分)(4)運(yùn)用題給規(guī)律,設(shè)氧離子在時(shí)間t內(nèi)對(duì)飛行器的反沖力為F,(2分)將n、v代入得(1分)則射出離子后飛行器開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為(2分)50.(12分)(江蘇省宿遷市2008—2009學(xué)年度高三年級(jí)第一次調(diào)研測(cè)試)(1)在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,下列說(shuō)法中正確的是▲A.入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大初動(dòng)能越大B.光電子的最大初動(dòng)能隨照射光的頻率增大而增大C.對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長(zhǎng)”,入射光的波長(zhǎng)必須小于此波長(zhǎng),才能產(chǎn)生光電效應(yīng)D.對(duì)于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)底線PAPBPC碰撞前狀態(tài)碰撞后狀態(tài)底線(2)(4分)鈾()經(jīng)過(guò)底線PAPBPC碰撞前狀態(tài)碰撞后狀態(tài)底線(3)在橄欖球比賽中,一個(gè)95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動(dòng),想穿越防守隊(duì)員到底線觸地得分.就在他剛要到底線時(shí),迎面撞上了對(duì)方兩名均為75kg的隊(duì)員,一個(gè)速度為2m/s,另一個(gè)為4m/s,然后他們就扭在了一起.①他們碰撞后的共同速率是▲;②在右面方框中標(biāo)出碰撞后他們動(dòng)量的方向,并說(shuō)明這名前鋒能否得分:▲.碰撞后狀態(tài)底線P′碰撞后狀態(tài)底線P′(2)6(4分)(3)①0.1m/s(2分)②方向見(jiàn)右圖(1分)能得分(1分)51.(??谑?008年高考調(diào)研測(cè)試題)根據(jù)核反應(yīng)方程,完成下列敘述:粒子中含有個(gè)中子,原子序數(shù)為;物理學(xué)家用該粒子做了著名的散射實(shí)驗(yàn),據(jù)此提出了原子的 模型。該物理學(xué)家又用該種粒子轟擊氮核(),發(fā)現(xiàn) ,寫(xiě)出該核反應(yīng)方程: 答案:2(1分)2(1分)盧瑟福(1分)核式結(jié)構(gòu)(1分)質(zhì)子(或)(1分);(2分)53.(12分)(徐州市2007——2008學(xué)年度高三第三次質(zhì)量檢測(cè))(1)判斷以下說(shuō)法的正誤,在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)(▲)B.光電效應(yīng)現(xiàn)象表明光具有波動(dòng)性(▲)C.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象,從而揭示出原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)(▲)D.利用γ射線的電離作用,可檢查金屬內(nèi)部有無(wú)砂眼或裂紋(▲)E.普朗克在研究黑體的熱輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō)(▲)F.氫原子的能級(jí)圖如圖所示,欲使一處于基態(tài)的氫原子釋放出一個(gè)電子而變成氫離子,該氫原子需要吸收的能量至少是13.60eV(▲)答案:(1)√×√×√√(每個(gè)1分)54.(2008年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(二))(1)(6分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)用黃光照射光電管中的金屬涂層時(shí),毫安表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).若將電路中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)到某一位置時(shí),毫安表的讀數(shù)恰好減小到零,此時(shí)電壓表讀數(shù)為U.①若增加黃光照射的強(qiáng)度,則毫安表(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù).若改用藍(lán)光照射光電管中的金屬涂層,則毫安表(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù).②若用幾種都能使金屬涂層發(fā)生光電效應(yīng)的不同頻率ν的光照射光電管中的金屬涂層,分別測(cè)出能使毫安表的讀數(shù)恰好減小到零時(shí)的不同電壓值U,通過(guò)U和ν的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),作出U—ν圖象.則利用電子的電荷量e與U—ν圖象的就可求得普朗克常量h(用縱軸表示U、橫軸表示ν).(2)(6分)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的α粒子撞擊一個(gè)靜止的14N核,它們暫時(shí)形成一個(gè)復(fù)合核,隨即復(fù)合核迅速轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子和另一個(gè)原子核.已知復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化需要能量1.19MeV.那么要想發(fā)生上述核反應(yīng),入射的α粒子的動(dòng)能至少要多大?解析:(1)(共6分)無(wú)(2分) 有(2分)直線的斜率(2分)(2)(共6分)α粒子撞擊14N核形成復(fù)合核,應(yīng)遵循動(dòng)量守恒,即 (2分) 由能量守恒可知,系統(tǒng)損失的動(dòng)能變成復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化所需的能量,即 (2分) 聯(lián)立兩式解得入射α粒子的動(dòng)能MeV (2分)55.(2008普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一考試江蘇物理考前全真模擬試卷)(1)(4分)下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。A.居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象B.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能減小,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度增大。C.德布羅意在愛(ài)因斯坦光子說(shuō)的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。D.盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,揭示了原子核的組成.E.赫茲在實(shí)驗(yàn)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象——光電效應(yīng)。F.為解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛(ài)因斯坦建立了量子論,并提出了光子說(shuō)。(2)(8分)一個(gè)中

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