2023年浙江省舟山市考研專業(yè)綜合預測試題(含答案)

2023年浙江省舟山市考研專業(yè)綜合預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(18題)1.某研究者設計的研究是“高考改革的阻力分析”，對各個利益相關主體進行了問卷調(diào)查。這一研究屬于

A.基礎研究B.應用研究C.定性研究D.定量研究

2.在水平總供給曲線區(qū)域，決定產(chǎn)出的主導力量是（）。

A.需求B.供給C.技術(shù)D.工資

3.與邊際儲蓄傾向提高相對應的情況是()

A.可支配收入水平減少B.邊際消費傾向下降C.邊際消費傾向上升D.平均儲蓄傾向下降

4.以下說法不正確的是()。

A.有效集曲線上不可能存在凹陷的地方

B.有效集曲線和無差異曲線的交點只有1個

C.厭惡風險程度越高的投資者，其無差異曲線的斜率越陡

D.同一投資者有無限多條無差異曲線，且斜率均為正

5.“八議”中有“議賓”一項，“賓”指()。

A.皇帝的親戚B.皇帝的故舊C.外邦的客人D.前朝君主的后代

6.以下貨幣制度中，金銀之間的兌換比例由市場供求自發(fā)決定的是()。

A.平行本位制B.雙本位制C.跛行本位制D.金匯兌本位制

7.“化性起偽”的教育作用觀，表明荀子的教育思想屬于()。

A.“內(nèi)發(fā)論”B.“外鑠論”C.“性善論”D.“白板說”

8.世界上迄今為止基本完整保留下來的最早的成文法典是()。

A.《十二銅表法》B.《古希臘法》C.《漢謨拉比法典》D.《國法大全》

9.我國《刑法》第13條的“但書”，即“但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認為是犯罪”，應正確理解為()。

A.是犯罪，但不以犯罪論處B.已經(jīng)構(gòu)成犯罪，但不以犯罪處罰C.不構(gòu)成犯罪D.僅是縮小打擊面的刑事策略

10.如圖2所示，在矩形ABCD中，正為CD的中點，連接AE并延長交BC的延長線于點F，則圖中全等的直角三角形共有()。

A．2對

B．3對

C．4對

D．5對

E．6對

11.一個壟斷廠商面臨著一條線性的需求曲線，當全部銷售收入上升時，可以斷定()。

A.MR在下降，但為正值B.MR在上升C.MR是負值D.MR是常數(shù)

12.有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實施的民事法律行為（）

A.無效B.有效C.部分有效，部分無效D.在撤銷死亡宣告后才有效

13.形成了美國完整的高等教育體系，確立了美國高等教育民主化原則，孕育了在世界高等教育史上的里程碑意義上的理念，進而導致了現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生的事件是

A.《莫雷爾法》的頒布實施B.贈地學院運動C.康奈爾計劃D.威斯康星思想

14.在以下情形下，貨幣政策完全無效的是()。

A.極端古典情形B.極端凱恩斯情形C.凱恩斯一般情形D.以上選項均正確

15.下列哪個選項不屬于我國國家監(jiān)督體系？（）

A.中國人民政治協(xié)商會議對法律實施的合法性的監(jiān)督

B.國家審計機關對國家的財政金融機構(gòu)和企業(yè)事業(yè)組織財務收支的監(jiān)督

C.全國人民代表大會對不符合憲法、法律的行政法規(guī)和地方性法規(guī)的撤銷

D.各級人民法院對行政機關的監(jiān)督

16.下列行為中最接近于完全競爭模式的一項是()

A.飛機制造業(yè)B.煙草業(yè)C.日用小商品制造業(yè)D.汽車制造業(yè)

17.“人死神滅”是()的觀點。

A.董仲舒B.王充C.荀子D.韓非

18.根據(jù)利率期限結(jié)構(gòu)理論的預期假說，如果預期收益率曲線是一條水平線，則()。

A.預期未來短期利率高于當前短期利率

B.預期未來短期利率低于當前短期利率

C.預期未來短期利率等于當前短期利率

D.以上情況均有可能

二、多選題(10題)19.遺囑繼承適用的條件包括()。

A.沒有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議B.遺囑合法有效C.遺囑繼承人既未喪失繼承權(quán)，也未放棄繼承權(quán)D.遺囑必須經(jīng)過公證

20.屬于秦朝死刑刑種的是()。

A.腰斬B.定殺C.具五刑D.夷三族

21.貪污罪與受賄罪的主要區(qū)別在于()。

A.犯罪目的不同B.犯罪主體不同C.犯罪對象不同D.構(gòu)成犯罪的數(shù)額標準不同

22.意思表示與民事法律行為的關系是()。

A.意思表示就是民事法律行為

B.不以意思表示為內(nèi)容的行為，則不是民事法律行為

C.意思表示是民事法律行為的構(gòu)成要素

D.意思表示是民事法律行為的核心內(nèi)容

23.合伙經(jīng)營期間發(fā)生虧損，退伙人已分擔合伙債務的，對其參加合伙期間的全部債務不應如何承擔?()

A.負連帶責任B.負部分責任C.負補充責任D.不負責任

24.犯有數(shù)行為而被司法機關作為一罪處斷的犯罪形態(tài)有()。

A.繼續(xù)犯B.連續(xù)犯C.牽連犯D.吸收犯

25.下列說法正確的是()。

A.法律對在不同空間活動的人所規(guī)定的效力有一定的差異

B.中國法律中有關于“保護主義”原則的規(guī)定

C.法律在對人的效力上采取“保護主義”原則，主要是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)

D.各國法律對作為人權(quán)主體的人和作為公民權(quán)主體的人在效力規(guī)定上是相同的

26.在我國，公民和人民是兩個不同的概念，它們的差異表現(xiàn)在()。

A.法律地位不同B.范疇不同C.范圍不同D.享有權(quán)利和履行義務不同

27.利用下列哪些手段非法占有他人財物不可能構(gòu)成搶劫罪?()

A.以揭發(fā)隱私相要挾，逼他人交出財物B.用酒灌醉他人C.乘人不備，公然奪取D.利用他人昏迷狀態(tài)

28.下列各項中屬于債消滅的原因的有()。

A.抵銷B.混同C.清償D.債務免除

三、判斷題(2題)29.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

30.故障類型是故障出現(xiàn)的狀態(tài)，也是故障的表現(xiàn)形式。

A.是B.否

四、填空題(2題)31.安全管理主要指（）和（）。

32.李白的《古風》十九首屬于()詩體，《將進酒》、《蜀道難》屬于()。(清華大學2003年)

五、計算題(2題)33.已知某完全競爭行業(yè)中的單個廠商的短期成本函數(shù)為STC＝0.1Q3-2Q2+15Q+10求：（1）當市場價格下降為多少時，廠商必須停產(chǎn)？（2）廠商的短期供給曲線

34.假定一個只有家庭和企業(yè)兩部門經(jīng)濟中，消費C=100+0.8Y,投資I=150-600i,貨幣供給M=150,貨幣需求:L=0.25Y-6250I,實際貨幣供給為M/P=500,試求:

(1)求IS曲線和LM曲線(2)求產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入

六、8.論述題(2題)35.柯爾伯格的道德認知發(fā)展理論及對德育工作的啟示。

36.下面是一位14歲男生的日記摘抄，試分析日記內(nèi)容反映的初中生的典型心理特點。大人們常說“少年不識愁滋味”，其實他們并不了解我們。不到兩年，我長高了，吃得多了，有了自己的主見，而不再是“小小少年”。但是在父母眼里，我仍然還是個孩子，逛公園、逛商店或外出散步，媽媽還是像過去一樣，拉著我的手，生怕我會走丟似的。要是被同學看見了，真是丟死人了。更讓我苦惱的是，媽媽總是事無巨細地管著我，每天騎車上學，媽媽總是不斷地嘮叨：“馬路上多加小心”；晚上做完作業(yè)，剛打開電視想看看體育新聞，媽媽又會問：“作業(yè)做完了嗎？早點休息，明天一大早還得上學呢！”運動鞋想買阿迪達斯的，媽媽卻非要買耐克的……走進教室，我總覺得有幾十雙眼睛在盯著我，跟女同學打個招呼會感到臉紅心跳；一次考試取得好成績會欣喜若狂，一次小考考砸了會垂頭喪氣；為了一個小問題，會與同學爭得面紅耳赤；當答不出老師的提問時，又會覺得羞愧難當……在同學的眼中，我?guī)泦?？在老師和同學的心目中，我是一個好學生嗎？……盡管有這么多煩惱，父母卻渾然不知，有時候想和他們交流，但又總覺得有些難以啟齒。真不知道該向誰訴說。仔細觀察班上其他同學，雖然他們表面上顯得若無其事，但似乎又都與我有同樣的問題、困惑和迷?！?/p>

參考答案

1.D本題考查的是教育研究的類型。對教育研究類型的劃分，主要有三個維度：(1)根據(jù)教育研究對象及任務，將教育研究分為教育價值研究和教育事實研究。(2)根據(jù)教育研究的目的不同，將教育研究分為基礎研究和應用研究。(3)根據(jù)教育研究的范式不同，將教育研究分為定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假設，進行嚴格的研究設計，按照預定程序搜集資料并進行數(shù)量化分析，用數(shù)字或度量表述研究結(jié)果，并對假設進行檢驗的一種研究范式；定性研究通常指在自然環(huán)境下，運用現(xiàn)場實驗，開放式訪談、參與觀察和個案調(diào)查等方法，對所研究的現(xiàn)象進行長期深入、細致的分析，在此基礎上建立假設和理論，并通過證偽、相關檢驗等方法對研究結(jié)果加以檢驗的一種研究范式。因此，本題的答案是D。

2.C

3.B

4.A

5.D解析：八議是指封建貴族官僚中的八種人犯罪后，須“議其所犯”，對他們所犯罪行實行減免刑罰的制度，表現(xiàn)出封建法律特權(quán)思想的鮮明特征。“八議”制度源于西周的“八辟之議”主張，曹魏時期“八議”正式入律，形成“八議之制”。根據(jù)《唐律疏議.名例》中“八議”條的注疏，享有這一特權(quán)的人包括：(1)議親，即皇親國戚，包括皇帝袒免以上親，太皇太后、皇太后緦麻以上親，皇后小功以上親。(2)議故，即皇帝的親密故舊。(3)議賢，即“德行”可供人效法的賢人君子；(4)議能，即具有杰出軍事、政治才能的人。(5)議功，即對國家有卓越功勛的人。(6)議貴，即職事官三品以上，散官二品以上以及有一品爵位的人。(7)議勤，即為國家服務極其勤勞的人。(8)議賓，即承先代之后為國賓者。凡屬以上這八種人，犯死罪時一般司法機關無權(quán)審理，必須將其犯罪事實及應享受特權(quán)的理由上報皇帝，由皇帝交朝臣“集議”后，最后由皇帝作出裁決，一般均可免除死罪；若犯流以下的罪，則可直接減一等處罰。但是犯“十惡”者不得適用八議的規(guī)定。所以其中“議賓”中的“賓”指前朝皇室宗親。答案A不正確?！白h親”中的“親”指皇親國戚。答案B不正確?！白h故”中的“故”指皇帝故舊。答案C不正確。八議之中沒有外邦的客人。

6.A[參考答案]A

[分析]

平行本位制是金銀兩種貨幣均各按其所含金屬的實際價值任意流通的貨幣制度。與當時占主導地位的國家不干預經(jīng)濟的經(jīng)濟政策相聯(lián)系，國家對金銀兩種貨幣之間的兌換比例不加固定，而由市場上自發(fā)形成的金銀比價自行確定金幣與銀幣的比價。因此，本題的正確選項為A。

7.B外鑠論(環(huán)境決定論)的基本觀點是人的發(fā)展主要依靠外在的力量，如環(huán)境的刺激或要求，以及他人的影響和學校的教育等，是一個關于解釋個體身心發(fā)展動因的名詞，和內(nèi)發(fā)論(遺傳決定論)相對。性偽之分說明教育的必要性，性偽證明了教育的可能性。教育的作用就是“化性起偽”，就是通過教育和學習來改變自己的本性，使人具有適應社會生活的道德智能。強調(diào)了環(huán)境與教育等外在因素對人的發(fā)展的重要性。A項“內(nèi)發(fā)論”強調(diào)的是遺傳因素等對人的發(fā)展的作用。C項“性善論”是內(nèi)發(fā)論的一種。D項“白板說”也是外鑠論的一種。只有B項“外鑠論”符合題意，故本題的正確答案是B。

8.C解析：本題著重考查對世界古代法律概況的了解。《十二銅表法》制定于公元前449年，是古羅馬以原習慣法為基礎制定的第一部成文法，《國法大全》即《查士丁尼民法大全》是公元6世紀東羅馬皇帝查士丁尼時期制定的，反映了簡單的商品經(jīng)濟關系，是對后世產(chǎn)生重大影響的一部完備的奴隸制法典。本題問世界上迄今為止基本完整保存下來的成文法典，這是《漢謨拉比法典》，是古巴比倫法的代表，故選C，A、B、D均不是。此外，值得注意的是，中國歷史上第一部較系統(tǒng)的封建法典是戰(zhàn)國時魏相李悝制定的《法經(jīng)》，這也是一個?？嫉闹R點。

9.C犯罪是嚴重危害社會的，觸犯刑法的，應受刑罰處罰的行為?！缎谭ā返?3條中規(guī)定，“但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認為是犯罪”。這里的用語是“不認為”是犯罪，其意義為：不構(gòu)成犯罪。

10.C答案是：C。

[分析]由題意及圖可得圖中共有直角三角形五個，△ABD，△BCD，△DCF，△ADC，△FCE，其中△ABD，△BCD和△DCF兩兩全等共3對，再加上△ADE≌△FCE，一共有4對。

11.A[參考答案]A

[分析]

由圖6-2可知，一個壟斷廠商面臨著一條線性的需求曲線，當全部銷售收入TR上升時，可以斷定MR在下降，但為正值，從而本題的正確選項為A。

12.B被宣告死亡的自然人在被宣告死亡期間實施的民事行為有效

13.A本題考查的是美國近代教育的高等教育部分。從高等教育發(fā)展史上看，德國的大學尤其是柏林大學開啟了高等教育的科學時代，孕育著現(xiàn)代大學制度和理念，發(fā)展了大學和工業(yè)社會的聯(lián)系，強化了大學服務社會的功能的當屬美國的教育。1861年，美國國會通過了《莫雷爾法》。其內(nèi)容主要是：聯(lián)邦政府向各州提供土地，以資助各州建立至少一所用以發(fā)展農(nóng)業(yè)和機械工藝教育的學院?！赌谞柗ā返念C布實施，在美國高等教育領域掀起了一場“贈地學院運動”，農(nóng)業(yè)、機械和工藝教育在大學得以廣泛推行，為美國工農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出了突出貢獻。此外，還形成了美國完整的高等教育體系，確立了美國高等教育民主化原則，孕育了在世界高等教育史上具有里程碑意義的“康奈爾計劃”和“威斯康星思想”，進而促使現(xiàn)代高等教育理念的產(chǎn)生。因此，答案為A。

14.B[參考答案]B

[分析]

如圖3-15所示，在極端凱恩斯主義情況下，LM曲線為水平線，而IS曲線為垂線，此時貨幣政策完全無效。這是因為，根據(jù)凱恩斯的流動性偏好理論，當利率下跌到一定水平后，人們將認為利率已跌至谷底，只會上漲不會下跌，不會再購買債券，而將全部貨幣保留在手中。這時，中央銀行通過各類貨幣政策手段所增加的貨幣供給將全部被公眾吸收，不會再使利率下降，國民收入也不會有任何變動，從而中央銀行的貨幣政策完全失效。

15.A中國人民政治協(xié)商會議是我國愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式，是一種社會組織，不是國家機關，因此其監(jiān)督屬于社會監(jiān)督，A項正確。B項為行政機關的監(jiān)督，C項為權(quán)力機關的監(jiān)督，D項為司法機關的監(jiān)督，均屬于國家監(jiān)督。所以該題選A。

16.C解析：完全競爭通常具有以下特征：產(chǎn)品具有同質(zhì)性、資源流動無需成本、市場存在大量的買者或賣者、產(chǎn)品具有可分性、市場的信息是完備的。所給的四個選項中，只有C項中的日用小商品制造業(yè)最接近完全競爭模式。

17.B王充對讖緯神學進行批判，堅決反對董仲舒的“天人感應”“君權(quán)神授”等思想，強調(diào)“天道自然”“萬物自生”“人死神滅”等。A項董仲舒、C項荀子及D項韓非均不符合題意，只有B項王充符合題意，故本題的正確答案是B。

18.C[參考答案]C

[分析]

根據(jù)利率期限結(jié)構(gòu)理論的預期假說，如果預期收益率曲線是一條水平線，則預期未來短期利率不變。

19.ABC解析：遺囑繼承，是指繼承開始后，繼承人按照被繼承人的合法有效的遺囑繼承被繼承人遺產(chǎn)的法律制度。遺囑繼承是與法定繼承相對應的一種繼承方式。在遺囑繼承中，生前立有遺囑的被繼承人，為遺囑人或立遺囑人；依照遺囑的指定享有遺產(chǎn)繼承權(quán)的人，為遺囑繼承人。遺囑繼承的適用是有條件的，在同時具備以下條件時，才能適用遺囑繼承：一是沒有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議。由于遺贈扶養(yǎng)協(xié)議優(yōu)于遺囑適用，只有在沒有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議，或者雖有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議但遺產(chǎn)中尚有協(xié)議未涉及的部分時，才能按遺囑進行繼承。二是被繼承人立有合法有效的遺囑。三是遺囑繼承人既未喪失繼承權(quán)，也未放棄繼承權(quán)。選項D不正確。遺囑不是必須經(jīng)過公證。有效的遺囑必須具備法定的形式，我國繼承法規(guī)定了五種遺囑形式。其中，自書遺囑是指立遺囑人生前自己書寫的遺囑。自書遺囑必須由遺囑人親自書寫、簽名，并注明年、月、日。公民在遺書中涉及死后個人財產(chǎn)處分的內(nèi)容，確為死者真實意思的表示，有本人簽名并注明了年、月、日，又無相反證據(jù)的，也可以按自書遺囑對待。所以自書遺囑不需要證人在場即可以有效?？陬^遺囑，是指遺囑人在危急情況下口頭表述的而不以任何方式記載的遺囑。所謂危急情況，一般是指遺囑人生命垂危、在戰(zhàn)爭中或者發(fā)生意外災害，隨時都有生命危險，來不及或無條件以其他方式設立遺囑的情況。遺囑人設立口頭遺囑，應當有兩個以上的見證人在場見證，見證人應記錄遺囑人口授的遺囑內(nèi)容，并由記錄人、見證人簽名，注明年、月、日；見證人無法記錄的，應于事后補記，并在記錄上共同簽名，注明年、月、日，以保證見證內(nèi)容的真實可靠。錄音遺囑，是指遺囑人通過錄音設備設立遺囑，以錄音形式設立遺囑，應當有兩個以上的見證人在場見證，在遺囑人錄制完遺囑后，見證人應當將自己的見證證明錄制在音像磁帶上，將磁帶封存，并由見證人共同簽名，注明年、月、日。代書遺囑，是指由他人代為書寫的遺囑。代書遺囑須由遺囑人口授遺囑內(nèi)容，由一見證人代書。依照繼承法的規(guī)定，代書遺囑應當由兩個以上的見證人在場見證，由其中一人代書，注明年、月、日，并由代書人、其他見證人和遺囑人簽名。公證遺囑，是指由公證機關公證的遺囑。公民立遺囑，可以到公證機關進行公證。經(jīng)過公證的遺囑，其真實性、合法性得到了證明，在審判中審判人員可以直接采信。立遺囑只要采用其中一種形式就是有效力的。

20.ABCD解析：秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定殺、腰斬、戮、車裂、棄市等。

21.AC解析：貪污罪，是指國家工作人員利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。受賄罪，是指國家工作人員利用職務上的便利，索取他人財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的行為。貪污罪與受賄罪的主要區(qū)別在于：(1)犯罪目的不同。貪污罪在主觀上以非法占有自己主管、管理、經(jīng)手的公共財物為目的；受賄罪在主觀上則表現(xiàn)為以非法占有他人或者單位的賄賂為目的。(2)犯罪對象不同。貪污罪的犯罪對象是公共財物；受賄罪的對象既包括公共財物，也包括公民私有的財物。(3)行為方式不同。貪污罪使用侵吞、竊取、騙取等方法，非法占有自己主管、管理、經(jīng)手的公共財物；受賄罪則是利用職務之便向他人索取財物，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益。而在犯罪主體方面、構(gòu)成犯罪的數(shù)額標準方面，貪污罪和受賄罪具有相同之處。

22.BCD解析：意思表示是民事法律行為的必要構(gòu)成要件，每種民事法律行為都必然存在意思表示，缺少民法所確認的意思表示的行為就不是民事法律行為。意思表示是民事法律行為的構(gòu)成要素和核Jb內(nèi)容，但并不等于民事法律行為。

23.BCD解析：在合伙經(jīng)營期間，退伙人應當對退伙前合伙組織的債務承擔無限連帶責任，即使退伙人已分擔合伙債務，也不影響無限連帶責任的承擔。

24.BCD解析：根據(jù)刑法理論，犯有數(shù)行為而被司法機關作為一罪處斷的情形，即處斷的一罪。屬于處斷的一罪的犯罪形態(tài)包括三種：連續(xù)犯、牽連犯和吸收犯。而繼續(xù)犯屬于實質(zhì)的一罪，而非處斷的一罪。

25.AB解析：法的空間效力也就是法律在哪些地域范圍內(nèi)發(fā)生效力的問題，法律可能有在全國范圍內(nèi)生效、在局部地區(qū)生效、在域外生效等多種情況?！氨Ｗo主義”是指以維護本國利益為基礎，不管是什么國籍的人，在什么地方，只要侵犯了本國的利益，就適用本國的法律。采用“保護主義”原則為的是保護本國公民的利益而不是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)。我國刑法中有關于“保護主義”原則的規(guī)定。法對人的效力是指一個國家的法律對哪些人有效的問題。人權(quán)不僅包括財產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利等公民權(quán)利，還包括民族自決權(quán)等集體人權(quán)。公民權(quán)側(cè)重于政治權(quán)利，只有本國的公民才能享有。

26.BCD解析：“公民”和“人民”是兩個不同的概念。(1)公民是法律概念，與無國籍人和外國人相對應；人民是政治概念，與敵人相對應。(2)法律性質(zhì)不同。講“人民的權(quán)利”，主要是指人民當家作主的政治權(quán)利；而“公民的權(quán)利”，指的是具有中國國籍的人所享有的法律權(quán)利。(3)地位不同，導致二者在享受權(quán)利方面也有差異。公民中的人民享有全部的憲法中規(guī)定的權(quán)利，并履行全部義務；而公民中的敵人則不能享有全部法律權(quán)利，也不允許他們履行公民的某些光榮義務。(4)范圍不同。在我國公民中既有人民，也有人民的敵人，公民的范圍要比人民廣泛。(5)公民所表達的通常是個體概念，人民所表達的是群體概念。

27.ACD解析：搶劫罪，是指以非法占有為目的，當場使用暴力、脅迫或者其他方法，強行劫取財物的行為。這里的“其他方法”，是指行為人實施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法，如：用藥物麻醉，用酒灌醉，使用催眠術(shù)或者用毒藥毒昏等，致使被害人處于不知反抗或者不能反抗的狀態(tài)。如果行為人利用被害人熟睡、酣醉、昏迷等狀態(tài)而秘密竊取其財物的，由于行為人并未實施侵犯他人人身權(quán)利的手段行為，因而不屬于以其他方法實施的搶劫罪。以揭發(fā)隱私相要挾逼他人交出財物，屬于敲詐勒索罪；乘人不備，公然奪取，屬于搶奪罪；利用他人昏迷狀態(tài)而取得財物的，屬于盜竊罪。

28.ABCD解析：此題考查債消滅的原因。債消滅的原因有：抵銷、混同、履行、合同解除、提存、免除等。

29.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應最佳點的集合。故結(jié)論正確。

30.Y

31.安全管理主要指勞動保護管理和安全生產(chǎn)管理。

32.古體詩樂府歌行古體詩樂府歌行

33.(1)A價值增加為：5000-3000=2000萬美元B價值增加為：500-200=300萬美元C價值增加為：6000-2000=4000萬美元合計價值增加為：2000+300+4000=6300萬美元(2)最終產(chǎn)品價值為：2800+500+3000=6300萬美元（3）原來GDP為6300，現(xiàn)在加上進出口因素，GDP變?yōu)椋?300+（1500-1000）=6800萬美元。凈出口額為：1500-1000=500萬美元

34.(1）將C=100+0.8YI=150-600i

代入Y=C+I解得IS曲線為Y=1250-3000i又令500=0.25Y-6250(150-600i)解得LM曲線為Y=3752000-15000000i（2）聯(lián)解IS，LM曲線解得均衡利率為25%,均衡收入為500

35.柯爾伯格用海茵茨偷藥的兩難故事對兒童的道德判斷進行了一系列研究根據(jù)研究結(jié)果提出了道德認知發(fā)展階段理論。他認為道德認知是對是非、善惡行為準則及其執(zhí)行意義的認識并集中表現(xiàn)在道德判斷上。道德判斷能力隨年齡發(fā)展而發(fā)展。他將個體的道德發(fā)展劃分為三個水平六個階段。(1)前習俗水平。在這一水平邏輯推理局限于具體直覺在具體經(jīng)驗和觀察中進行學習。第一階段：他治道德；第二階段：個人主義、工具性目標和交換。(2)習俗的水平。在這一水平上個人力圖針對具體現(xiàn)象進行部分的邏輯運算。第三階段：人際的相互期待關系和人際遵從；第四階段：社會系統(tǒng)和良知。(3)后習俗水平。這個階段中個人能夠進行抽象的邏輯推理。第五階段：社會契約或效用和個人權(quán)利；第六階段：普遍性的倫理原則。柯爾伯格認為兒童道德發(fā)展的先后次序是固定不變的這與兒童的思維發(fā)展有關。但具體到每個人時間有早有遲這與文化背景、交往等有關。要促進兒童道德發(fā)展必須讓他們不斷接觸環(huán)境和道德兩難問題以利于討論和展開道德推理的練習。這個理論對我們當前德育工作的啟示：(1)柯爾伯格的道德認知發(fā)展理論對我國的思想品德課改革和環(huán)境課程的建設有著借鑒作用。需要促進道德教育的課程建設增強道德教材的感染力。(2)啟示我們在道德教育層次化、序列化、系列化的研究和實踐中首先應該對兒童的道德發(fā)展階段規(guī)律要有充分的認識并按照道德發(fā)展的順序來確立道