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2022-2023學(xué)年廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)星重學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.方程組的解x、y互為相反數(shù),則k的值為()A.8 B.9 C.10 D.112.下列各選項(xiàng)中,是平面直角坐標(biāo)系的為A. B. C. D.3.已知x﹣y=3,y﹣z=2,x+z=4,則代數(shù)式x2﹣z2的值是()A.9 B.18 C.20 D.244.如圖,由長(zhǎng)方形和三角形組合而成的廣告牌緊貼在墻面上,重疊部分(陰影)的面積是5,廣告牌所占的面積是30(厚度忽略不計(jì)),除重疊部分外,長(zhǎng)方形剩余部分的面積比三角形剩余的部分的面積多3,設(shè)長(zhǎng)方形面積是x,三角形面積是y,則根據(jù)題意,可列出二元一次方程組為()A. B.C. D.5.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AB邊上,將△CBD沿CD折疊,使點(diǎn)B恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處,若∠A=26°,則∠CDE度數(shù)為().A.45°; B.64°; C.71°; D.80°.6.同桌讀了:“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)乎?”后,興高采烈地利用電腦畫(huà)出了幾幅魚(yú)的圖案,請(qǐng)問(wèn):由左圖中所示的圖案平移后得到的圖案是()A. B. C. D.7.如圖,,且,則的度數(shù)為()A.75° B.62° C.82° D.108°8.小明在校園藝術(shù)節(jié)上展示了自己創(chuàng)作的四幅作品,它們分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”,其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.在,,,,這些實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)有()個(gè)A. B. C. D.10.已知二元一次方程,當(dāng)時(shí),等于A.5 B. C. D.711.如圖,已知△ABC平移后得到△DEF,則以下說(shuō)法中,不正確的是()A.AC=DF; B.BC∥EF;C.平移的距離是BD; D.平移的距離是AD.12.如圖,已知∠1=70°,要使AB∥CD,則需具備的另一個(gè)條件是()A.∠2=70° B.∠2=100° C.∠2=110° D.∠3=110°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果9x2+kx+25是一個(gè)完全平方式,那么k的值是______.14.將一副三角板如圖放置,使點(diǎn)A落在DE上,若BC∥DE,則∠AFC的度數(shù)為_(kāi)_.15.計(jì)算:102×98=______.16.計(jì)算:2m2?(m2+n?1)=____.17.如圖,將正方形紙片ABCD沿BE翻折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)F處,若∠DEF=30°,則∠ABF的度數(shù)為_(kāi)____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)計(jì)算(1)1018×1010﹣10191;(1)3x5?x1﹣5(x3)3÷x1.19.(5分)“雞兔同籠”是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)趣題之一.大約在1500年前成書(shū)的《孫子算經(jīng)》中,就有關(guān)于“雞兔同籠”的記載:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?”這四句話的意思是:有若干只雞兔關(guān)在一個(gè)籠子里,從上面數(shù),有35個(gè)頭;從下面數(shù),有94條腿.問(wèn)籠中各有幾只雞和兔?20.(8分)解方程或方程組:(1)9x2﹣16=0(2)21.(10分)如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊AC上,過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AB于E,作DF∥AB交BC于F.(1)請(qǐng)按題意補(bǔ)全圖形;(2)請(qǐng)判斷∠EDF與∠B的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.22.(10分)文具店出售書(shū)包和文具盒,書(shū)包每個(gè)定價(jià)為30元,文具盒每個(gè)定價(jià)為5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案:①買一個(gè)書(shū)包贈(zèng)送一個(gè)文具盒;②按總價(jià)的九折(總價(jià)的90%)付款.某班學(xué)生需購(gòu)買8個(gè)書(shū)包、若干個(gè)文具盒(不少于8個(gè)),如果設(shè)文具盒個(gè)數(shù)為x(個(gè)),付款數(shù)為y(元).(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系式;(2)購(gòu)買文具盒多少個(gè)時(shí),兩種方案付款相同?23.(12分)如圖1,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿A→D→C→B勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.⑴①AD=,CD=,BC=;(填空)②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x=8時(shí),△ABP的面積為y=;(填空)⑵求四邊形ABCD的面積
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
根據(jù)與互為相反數(shù)得到,代入方程組中計(jì)算即可求出的值.【詳解】由與互為相反數(shù),得到,即,
代入方程組得:,解得:,.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.2、B【解析】
根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的定義逐個(gè)分析即可.【詳解】選項(xiàng)A,數(shù)軸不互相垂直,故錯(cuò);選項(xiàng)B,符合平面直角坐標(biāo)系的意義;選項(xiàng)C,y軸的負(fù)半軸和x軸正半軸錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,數(shù)軸沒(méi)有標(biāo)正方向,故錯(cuò).故選B【點(diǎn)睛】理解并熟記平面直角坐標(biāo)系的定義.3、C【解析】
直接利用平方差公式將原式變形得出答案.【詳解】∵x-y=3,y-z=2,x+z=4,
∴x-y+y-z=5,
∴x-z=5,
∴x2-z2=(x-z)(x+z)
=1.
故選:C.【點(diǎn)睛】考查了公式法分解因式,解題關(guān)鍵是正確運(yùn)用公式平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)進(jìn)行計(jì)算.4、A【解析】
設(shè)長(zhǎng)方形面積是x,三角形面積是y,由重疊部分(陰影)的面積是5,廣告牌所占的面積是30與長(zhǎng)方形剩余部分的面積比三角形剩余的部分的面積多3分別列出方程即可得到二元一次方程組,即可進(jìn)行判斷.【詳解】設(shè)長(zhǎng)方形面積是x,三角形面積是y,根據(jù)題意可得故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程.5、C【解析】
由折疊的性質(zhì)可求得∠ACD=∠BCD,∠BDC=∠CDE,在△ACD中,利用外角可求得∠BDC,則可求得答案.【詳解】由折疊可得∠ACD=∠BCD,∠BDC=∠CDE,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=45°,∵∠A=26°,∴∠BDC=∠A+∠ACD=26°+45°=71°,∴∠CDE=71°,故選:C.【點(diǎn)睛】考查三角形內(nèi)角和定理以及折疊的性質(zhì),掌握三角形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì):“平移不改變圖形的形狀和大小”來(lái)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)“平移不改變圖形的形狀和大小”知:左圖中所示的圖案平移后得到的圖案是B項(xiàng),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),平移的性質(zhì)是“經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)線段平行(或共線)且相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行且相等;平移不改變圖形的形狀、大小和方向”.7、A【解析】
根據(jù)平行線的判定得出直線a∥直線b,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可.【詳解】解:∵∠3=105°,
∴∠5=180°-∠3=75°,
∵∠1=∠2,
∴直線a∥直線b,
∴∠4=∠5=75°,
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),能求出直線a∥直線b是解此題的關(guān)鍵.8、D【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形(如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸)的概念進(jìn)行判斷..【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形;B、不是軸對(duì)稱圖形;C、不是軸對(duì)稱圖形;D、是軸對(duì)稱圖形.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.其中軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、B【解析】
根據(jù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)的定義進(jìn)行判斷選擇即可.【詳解】因?yàn)?,所以在,,,,這些實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)有,共兩個(gè),故答案選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是無(wú)理數(shù)的概念,能夠準(zhǔn)確區(qū)別無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】
試題分析:先根據(jù)解的定義,把x=2代入方程中可得到關(guān)于y的方程,解之即可.把代入原方程,得到,所以考點(diǎn):解二元一次方程11、C【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等結(jié)合圖形與所給的選項(xiàng)即可得出答案.【詳解】解:.對(duì)應(yīng)線段相等可得,正確,故此選項(xiàng)不符合題意;.對(duì)應(yīng)線段平行可得,正確,故此選項(xiàng)不符合題意;.平移的距離應(yīng)為同一點(diǎn)移動(dòng)的距離,錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意;.平移的距離為,正確,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,難度不大,靈活應(yīng)用平移性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.12、C【解析】試題分析:∠1=70°,要使AB∥CD,則只要∠2=180°-70°=110°(同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行).故選C.考點(diǎn):平行線的判定.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、±1【解析】
本題考查的是完全平方公式的理解應(yīng)用,式中首尾兩項(xiàng)分別是3x和5的平方,所以中間項(xiàng)應(yīng)為加上或減去3x和5的乘積的2倍,所以kx=±2×3x×5=±1x,故k=±1.【詳解】解:∵(3x±5)2=9x2±1x+25,∴在9x2+kx+25中,k=±1.故答案是:±1.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,要掌握其結(jié)構(gòu)特征,兩數(shù)的平方和,加上或減去乘積的2倍,因此要注意積的2倍的符號(hào),有正負(fù)兩種,本題易錯(cuò)點(diǎn)在于只寫(xiě)一種情況,出現(xiàn)漏解情形.14、75°【解析】
根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠BCE=∠E=30°,然后求出∠ACF的度數(shù),再根據(jù)直角三角形的兩銳角互余列式求解即可.【詳解】∵BC∥DE,∴∠BCE=∠E=30°,∴∠ACF=∠ACB-∠BCE=45°-30°=15°,在Rt△ACF中,∠AFC=90°-∠ACF=90°-15°=75°.故答案為75°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,解題時(shí)注意:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.15、1【解析】
原式變形后,利用平方差公式計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】原式=(100+2)×(100-2)=10000-4=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】考查了平方差公式,解題關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式將原式變形成(100+2)×(100-2)的形式.16、2m4+2m2n-2m2【解析】
根據(jù)多項(xiàng)式與單項(xiàng)式乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】2m2?(m2+n?1)=2m4+2m2n-2m2故答案為:2m4+2m2n-2m2【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式乘多項(xiàng)式,掌握法則是關(guān)鍵.17、60°.【解析】
解:根據(jù)折疊圖形的性質(zhì)可得∠BEF=(180°-30°)÷2=75°,∠C=90°,則∠FBE=15°,∠ABF=90°-15°×2=60°.考點(diǎn):折疊圖形的性質(zhì)三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)﹣1;(1)﹣1x2.【解析】
(1)把原式化成(1019﹣1)(1019+1)﹣10191,再按平方差公式計(jì)算;(1)先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方法則計(jì)算,再按同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算,最后根據(jù)合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算便可.【詳解】解:(1)1018×1010﹣10191=(1019﹣1)(1019+1)﹣10191=10191﹣1﹣10191=﹣1;(1)3x5?x1﹣5(x3)3÷x1=3x2﹣5x9÷x1=3x2﹣5x2=﹣1x2.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的混合運(yùn)算,熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.19、雞23只,兔12只【解析】
設(shè)籠中各有x只雞,y只兔,根據(jù):①雞數(shù)+兔數(shù)=35,②雞足+兔足=94,列出方程組求解可得.【詳解】設(shè)籠中各有x只雞,y只兔,根據(jù)題意得解得∴籠中各有12只雞,23只兔考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用20、(1)x=±,(2).【解析】
(1)移項(xiàng)得到9x2=16,再計(jì)算即可得到答案.(2)解:由整理得:,再用加減消元法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:(1)解:9x2=16,x2=,∴x=±.(2)解:由整理得:,①×2+②:11x=22,解得:x=2,把x=2代入①得:8﹣y=5,解得:y=3,所以原方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程和二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握解一元二次方程和二元一次方程組的方法.21、(1)如圖,見(jiàn)解析;(2)∠EDF=∠B.理由見(jiàn)解析.【解析】
(1)利用幾何語(yǔ)言畫(huà)出對(duì)應(yīng)的幾何圖形;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠B=∠AED,∠AED=∠EDF,然后根據(jù)等量代換得到∠EDF=∠B.【詳解】解:(1)如圖,(2)∠EDF=∠B.理由如下:∵DE∥BC,∴∠B=∠AED,∵DF∥AB,∴∠AED=∠EDF,∴∠EDF=∠B.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種
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