寧夏公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】4810

寧夏公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：481：兒童，特殊是兒童中的幼兒，天生就是詩(shī)人。他們的詩(shī)人資質(zhì)表現(xiàn)在對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言節(jié)奏、韻律的敏感性上。幼兒不必通過(guò)頭腦，只需使用耳朵就能感受到詩(shī)歌語(yǔ)言的魅力。2歲到5歲被稱為“詩(shī)的階段”：在這個(gè)階段，詩(shī)歌作用于兒童的思索和感情，成為一種強(qiáng)有力的教育手段。總之，__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、我們要愛(ài)護(hù)孩子對(duì)詩(shī)歌與生俱來(lái)的敏感性

B、兒童對(duì)語(yǔ)言的節(jié)奏、韻律的敏感常常表現(xiàn)在他們?nèi)粘Ｉ钪?/p>

C、詩(shī)歌能關(guān)心孩子感知四周的世界，促進(jìn)孩子語(yǔ)言力量的形成

D、應(yīng)抓住這一黃金期，對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教育

2：對(duì)于（），可以比照既遂犯從輕、減輕懲罰或者免除懲罰。

單項(xiàng)選擇題

A、預(yù)備犯

B、未遂犯

C、中止犯

D、脅從犯

3：.

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.8

C.32

D.42

4：.

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.8

C.10

D.12

5：楷樹(shù)，果實(shí)橢圓形，紅色，木材細(xì)致。相傳這種樹(shù)最早生長(zhǎng)在孔子墓旁，樹(shù)干挺立，枝繁葉茂，似為眾樹(shù)的榜樣。模樹(shù)，春天青翠碧綠，夏季赤紅如血，秋日變白，冬日變黑，因其色澤純正，“不染塵俗”也為諸樹(shù)之榜樣，相傳此樹(shù)最早生長(zhǎng)在周公的墓旁。這兩種樹(shù)分別稱之為“楷”和“模”，以樹(shù)喻人，故把人的模范行為稱之為“楷?！?。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“楷”和“模”是兩種樹(shù)木的名稱

B、“楷模”二字都帶“木”字

C、“楷模”原指兩種樹(shù)

D、楷樹(shù)、模樹(shù)皆有靈氣

6：16，23，9，30，2，（）

單項(xiàng)選擇題

A.37

B.41

C.45

D.49

7：面對(duì)世界金融危機(jī)的沖擊，我國(guó)一般不相宜實(shí)行的經(jīng)濟(jì)措施為（）。

單項(xiàng)選擇題

A、實(shí)施樂(lè)觀的財(cái)政政策

B、實(shí)施從緊的貨幣政策

C、立足擴(kuò)大內(nèi)需

D、加快進(jìn)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整

8：某國(guó)采納了一種新方法來(lái)測(cè)試獻(xiàn)血者是否攜帶NANB肝炎病毒。在實(shí)施這種方法前估量因此將被淘汰的NANB病毒攜帶者將占整個(gè)報(bào)名獻(xiàn)血者的5%。實(shí)際結(jié)果顯示，仍舊有三分之二的攜帶NANB病毒的報(bào)名獻(xiàn)血者通過(guò)測(cè)試而獻(xiàn)了血，他們占實(shí)際獻(xiàn)血人數(shù)的10%。由此可以推出（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

9：定義：①降格：指降低標(biāo)準(zhǔn)、身份等。②降級(jí)：指從較高的等級(jí)或班級(jí)降到較低的等級(jí)或班級(jí)。③降職：指在定期考核中被確定為不稱職的，根據(jù)規(guī)定程序降低一個(gè)職務(wù)層次任職。典型例證：(1)轉(zhuǎn)變了自己找對(duì)象的要求，覺(jué)得合適的就可以了，不再要求嚴(yán)格的身高、學(xué)歷、家庭背景了(2)張某厭煩了做公司的管理領(lǐng)導(dǎo)，覺(jué)得精力不夠，所以不做管理領(lǐng)導(dǎo)了(3)林某在A鄉(xiāng)擔(dān)當(dāng)了5年的鄉(xiāng)長(zhǎng)后，調(diào)到8鄉(xiāng)擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。

單項(xiàng)選擇題

A、0個(gè)

B、1個(gè)

C、2個(gè)⊙考試大o在線考試中心⊙

D、3個(gè)

10：下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表達(dá)，有誤的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊。卷土重來(lái)未可知”，這首詩(shī)寫了楚漢相爭(zhēng)時(shí)與項(xiàng)羽有關(guān)的事

B、“楓葉四弦秋，棖觸天際遷謫恨；潯陽(yáng)千尺水，勾留江山別離情”，這副對(duì)聯(lián)所寫的內(nèi)容與白居易的《琵琶行》相關(guān)

C、巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)家，他所創(chuàng)作的90多部小說(shuō)，總名為《人間喜劇》，堪稱法國(guó)社會(huì)的“百科全書”

D、海明威是美國(guó)現(xiàn)代聞名作家，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的代表作有《老人與?！贰短?yáng)照常升起》《永別了，武器》等

11：下面哪一種動(dòng)物是兩棲動(dòng)物?（）

單項(xiàng)選擇題

A、海龜

B、水蛇

C、海豚

D、娃娃魚(yú)

12：具有中國(guó)特色的民主革命道路和社會(huì)主義建設(shè)道路理論的共同點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、都是實(shí)事求是、詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析的結(jié)果

B、都是馬克思主義普遍原理同中國(guó)詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合的典范

C、都是對(duì)馬克思主義的繼承和進(jìn)展

D、說(shuō)明中國(guó)革命和建設(shè)道路一帆風(fēng)順，未遇挫折

13：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

14：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的沖突，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的沖突，存在于一切社會(huì)形態(tài)之中，于每一個(gè)社會(huì)形態(tài)__________始終，是人類社會(huì)的基本沖突。這兩對(duì)沖突及其運(yùn)動(dòng)__________著其他各社會(huì)沖突的進(jìn)展，__________著社會(huì)的進(jìn)程、性質(zhì)和面貌，__________著人類社會(huì)的不斷進(jìn)展。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、穿梭牽制確定攪動(dòng)

B、貫穿牽制確定推動(dòng)

C、貫穿制約打算推動(dòng)

D、穿梭制約打算攪動(dòng)

15：電腦：電子郵件：照片（）

單項(xiàng)選擇題

A、毛筆：國(guó)畫：字帖

B、卡車：貨物：冰箱

C、空調(diào)：溫度：冷氣

D、手機(jī)：信息：彩信

16：娃娃魚(yú)不擅長(zhǎng)追捕，只是隱藏在灘口的亂石間，發(fā)覺(jué)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，進(jìn)行突然攻擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物整個(gè)吞下，然后在胃中漸漸消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本事，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)消失同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚(yú)的（）。

單項(xiàng)選擇題

A、性情特點(diǎn)

B、生活特性

C、捕食習(xí)性

D、消化功能

17：憲法作為一國(guó)根本法，具有至高無(wú)上的地位。新中國(guó)成立后，先后共制定頒布了四部憲法，現(xiàn)行憲法是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“七八”憲法

B、“五四”憲法

C、“八二”憲法

D、“八八”憲法

18：情報(bào)專家巴克斯特在給花草澆水時(shí)，腦子里突然消失了一個(gè)________的念頭，或許是常常與間諜、情報(bào)打交道的原因，他竟________地把測(cè)試儀器的電極綁到一株天南星植物的葉片上。結(jié)果他驚異地發(fā)覺(jué)，當(dāng)水從根部緩緩上升時(shí)，測(cè)試儀上顯示出的曲線圖形竟然與人在感動(dòng)時(shí)測(cè)到的曲線圖形很相像。

單項(xiàng)選擇題

A、奇怪異想天開(kāi)

B、驚奇突發(fā)奇想

C、怪異浮想聯(lián)翩

D、奇怪心血來(lái)潮

19：以下四個(gè)選項(xiàng)中，能折疊成左邊的圖形的是（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

20：張教授：智人是一種早期人種。最近在百萬(wàn)年前的智人遺址發(fā)覺(jué)了燒焦的羚羊骨頭碎片的化石。這說(shuō)明人類在自己進(jìn)化的早期就已經(jīng)知道用火來(lái)燒肉了。李討論員：但是在同樣的地方也同時(shí)發(fā)覺(jué)了被燒焦的智人骨頭碎片的化石。以下哪項(xiàng)最可能是李討論員所要說(shuō)明的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、百萬(wàn)年前森林大火的發(fā)生概率要遠(yuǎn)高于現(xiàn)代

B、百萬(wàn)年前的智人不行能把握取火用火的技能

C、上述被發(fā)覺(jué)的羚羊骨頭不是被人掌握的火燒焦的

D、羚羊并不是智人所喜愛(ài)的食物

21：科學(xué)家討論發(fā)覺(jué)，由能擔(dān)當(dāng)部分母親角色的機(jī)器替代母親“哺育”的雌性大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，難以擔(dān)當(dāng)母親的角色。而人類與大猩猩具有很大的相像性，所以嬰兒不應(yīng)當(dāng)由保姆或日托中心來(lái)照管，而只應(yīng)當(dāng)由他們的親生母親來(lái)?yè)狃B(yǎng)。下列哪一陳述為真，最能加強(qiáng)的結(jié)論?（）

單項(xiàng)選擇題

A、討論表明大猩猩的個(gè)體差異不顯著

B、當(dāng)由機(jī)器替代母親“哺育”長(zhǎng)大的雌性大猩猩有后代時(shí)，可以教會(huì)它們一些撫育技能

C、即使由親生母親撫育較短一段時(shí)間的大猩猩幼崽，長(zhǎng)大后也能擔(dān)當(dāng)母親的角色

D、由親生母親之外的其他雌性大猩猩撫育的大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，都不能擔(dān)當(dāng)母親的角色

22：1，2，-7，2，29，（）

單項(xiàng)選擇題

A.45

B.76

C.116

D.153

23：下列說(shuō)法中，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、電磁波是由電場(chǎng)和磁場(chǎng)構(gòu)成的能量波，可以穿越真空，以光的速度傳播

B、超聲波是頻率高于20000赫茲的聲波，它的穿透力很強(qiáng)，能沿著直線傳播到很遠(yuǎn)的地方。依據(jù)超聲波反射回來(lái)的時(shí)間和強(qiáng)弱，可以推斷障礙物的位置和范圍

C、紫外線是一種波長(zhǎng)大約在0．005微米到0．4微米之間的不行見(jiàn)光。它能促使人體合成維生素還具有殺菌作用。但是，過(guò)強(qiáng)的紫外線會(huì)損害人體

D、次聲波是頻率小于200赫茲的聲波。它不簡(jiǎn)單衰減，不易被水和空氣汲取。它的波長(zhǎng)往往很長(zhǎng)，能繞開(kāi)某些大型障礙物發(fā)生衍射

24：某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)，假如該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

25：一個(gè)班里有30名同學(xué)，有12人會(huì)跳拉丁舞，有8人會(huì)跳肚皮舞，有10人會(huì)跳芭蕾舞。問(wèn)至多有幾人只會(huì)跳兩種舞蹈（）

單項(xiàng)選擇題

A.12人

B.14人

C.15人

D.16人

26：下列關(guān)于中國(guó)科技史的說(shuō)法不正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)古代最早介紹勾股定理及其應(yīng)用的著作是《周髀算經(jīng)》

B、被英國(guó)學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”的是北宋科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》

C、“兩彈一星”是指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星

D、1994年我國(guó)第一座大型核電站——大亞灣核電站正式投入商用

27：妄想：指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。下列屬于妄想的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、盡管試驗(yàn)失敗了5次，但他想要是試驗(yàn)條件再做些轉(zhuǎn)變或許就能勝利

B、盡管很多醫(yī)院的專家都診斷他無(wú)病，但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己

C、盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還常常出現(xiàn)出妻子的音容笑貌

D、假如學(xué)習(xí)仔細(xì)點(diǎn)，他想他可以取得更好的成果

28：網(wǎng)絡(luò)成癮：指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生劇烈的欲望，停止或削減網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)消失戒斷反應(yīng)，同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。下列屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小麗每天上網(wǎng)處理文字材料，現(xiàn)在幾乎不用紙和筆

B、小王喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)嬉戲，整日整夜地泡在網(wǎng)吧里，一天不上網(wǎng)，就似乎掉了魂似的

C、網(wǎng)絡(luò)公司破產(chǎn)后，工程師小李失魂落魄，不知道自己能干什么

D、李先生熱衷于炒股，他每天都要到網(wǎng)上觀看股市行情，一天不看心里都擔(dān)心

29：電視：節(jié)目：收視率

單項(xiàng)選擇題

A、影院：電影：好評(píng)度

B、網(wǎng)絡(luò)：帖子：點(diǎn)擊數(shù)

C、微博：粉絲：關(guān)注度

D、總統(tǒng)：選舉：支持率

30：某科學(xué)愛(ài)好小組在進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)試驗(yàn)，從裝滿100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水后，再倒入清水將杯倒?jié)M，攪拌后再倒出40克鹽水，然后再倒入清水將杯倒?jié)M，這樣反復(fù)三次后，杯中鹽水的濃度是：

單項(xiàng)選擇題

A.11.52%

B.17.28%

C.28.8%

D.48%

31：.

單項(xiàng)選擇題

A.9

B.10

C.11

D.12

32：家丑問(wèn)題的存在是個(gè)客觀事實(shí)，并非不亮出來(lái)就不存在。問(wèn)題的關(guān)鍵不在該不該亮，而是有了家丑究竟想不想真正解決。不亮，問(wèn)題不僅存在，而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了，正是顯示出有解決問(wèn)題的把握和力量，是—種有信念的表現(xiàn)，讓人們看到了徹底根治的盼望。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰

B、盡可能把問(wèn)題毀滅在萌芽狀態(tài)

C、亮出“家丑”可能取得正面效果

D、有足夠的把握后再把問(wèn)題亮出來(lái)

33：目前，我國(guó)廣闊居民個(gè)人依法納稅的意識(shí)還很欠缺，因此，加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的工作特別必要。要通過(guò)各種形式進(jìn)行個(gè)人所得稅的宣揚(yáng)、教育工作，培育廣闊居民自覺(jué)依法納稅的意識(shí)，在全社會(huì)樹(shù)立一個(gè)依法納稅光榮，偷稅、逃稅可恥的社會(huì)風(fēng)氣。最能精確?????復(fù)述這段話主要意思的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的宣揚(yáng)工作，培育廣闊居民自覺(jué)依法納稅的意識(shí)

B、依法納稅光榮，偷稅、逃稅可恥

C、我國(guó)廣闊居民個(gè)人依法納稅的意識(shí)還很欠缺

D、加強(qiáng)個(gè)人所得稅方面的工作特別必要

34：一個(gè)四位數(shù)“□□□□”分別能被15、12和10除盡，且被這三個(gè)數(shù)除盡時(shí)所得的三個(gè)商的和為1365，問(wèn)四位數(shù)“□□□□”中四個(gè)數(shù)字的和是多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.17

B.16

C.15

D.14

35：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36：人類歷史上，技術(shù)革命往往和社會(huì)進(jìn)展的__________相互作用，互為因果。今日，以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正__________著它推動(dòng)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、步伐實(shí)現(xiàn)

B、變革釋放

C、速度發(fā)揮

D、方向挖掘

37：幼兒老師不行能成天與未成年孩子待在一起。即使他們能夠這樣做，他們也并不總是能夠阻擋孩子去做可能損害他人或損壞他人財(cái)產(chǎn)的事情。因此，幼兒老師不能由于未成年孩子所犯的過(guò)錯(cuò)而受到指責(zé)和懲處。假如以下一般原則成立，哪一項(xiàng)最有助于支持上面論證中的結(jié)論?（）

單項(xiàng)選擇題

A、未成年孩子所從事的全部活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)受到成年人的監(jiān)管

B、在司法審判體系中，應(yīng)當(dāng)像對(duì)待成年人一樣對(duì)待未成年孩子

C、人們只應(yīng)當(dāng)對(duì)那些他們能夠加以掌握的行為擔(dān)當(dāng)責(zé)任

D、幼兒老師有責(zé)任教育未成年孩子去辨別對(duì)錯(cuò)

38：王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先__________地收集資料。然后__________地予以分析，最終進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的熟悉。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、謹(jǐn)慎抽絲剝繭

B、全面獨(dú)出心裁

C、廣泛條分縷析

D、認(rèn)真分門別類

39：我們長(zhǎng)期提倡的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的思想和工作路線與（）相吻合。

單項(xiàng)選擇題

A、參加管理方法

B、誘導(dǎo)性行政方法

C、強(qiáng)制性行政方法

D、行政責(zé)任方法

40：毛澤東軍事思想形成于（）時(shí)期。

單項(xiàng)選擇題

A、土地革命戰(zhàn)斗時(shí)期

B、抗日戰(zhàn)斗時(shí)期

C、解放戰(zhàn)斗時(shí)期

D、抗美援朝時(shí)期

41：當(dāng)紫外線經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)，臭氧層的振動(dòng)頻率恰恰能與紫外線產(chǎn)生共振，因而就使這種振動(dòng)汲取了大部分的紫外線。所以，共振能使大氣中的臭氧層變得如防曬油一樣，保證我們不至于被射線損害。能最好地概括上文中心思想的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、臭氧層讓我們免受紫外線的損害

B、紫外線與共振

C、紫外線到哪里去了

D、共振讓我們免受紫外線的損害

42：行政領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)，是指由于行政領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)當(dāng)肯定的職位而獲得的具有法律效力的權(quán)力．是行政職位所給予的權(quán)力。下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、已經(jīng)退休的某局局長(zhǎng)作為某民辦學(xué)校的顧問(wèn)對(duì)學(xué)校的重大決策提出看法

B、某局處長(zhǎng)肖某要求下屬某單位賜予在該單位工作的職工江某以嘉獎(jiǎng)

C、某縣辦公室主任林某醉酒駕車被交警攔下．拒絕交警處理他

D、某學(xué)校校長(zhǎng)代表學(xué)校與某企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)的合同

43：中國(guó)與西方的熟悉方式、思維規(guī)律乃至整體的文化觀念，存在這樣那樣的差異。比如，西方式的執(zhí)著，可能推衍出漸進(jìn)的熟悉，強(qiáng)調(diào)主體與客體的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性；中國(guó)式的灑落，則通向了圓融和體悟，描述對(duì)象時(shí)往往在清楚中又帶有某種模糊。但二者并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因“差異”生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過(guò)“差異”而達(dá)到“中和”，這樣的“和而不同”才能成全—個(gè)相生共融、豐富多彩的世界。對(duì)這段話的理解不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、西方注意對(duì)象描述的精確性，中國(guó)則傾向于清楚性和模糊性共存

B、中西方的“差異”是對(duì)立的，不相互調(diào)和，二者都難以為繼

C、文化觀念有差異，但沒(méi)有優(yōu)劣是非的區(qū)分

D、成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界，是啟發(fā)兩種文化對(duì)話的目的

44：英語(yǔ)崇拜癥是指當(dāng)今中國(guó)教育機(jī)關(guān)熱衷于盲目地推廣英語(yǔ)，而忽視自身漢語(yǔ)文化的現(xiàn)象。依據(jù)上述定義，以下屬于英語(yǔ)崇拜癥的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小高是學(xué)校“英語(yǔ)角”等活動(dòng)的負(fù)責(zé)人．流利的英語(yǔ)表達(dá)贏得了很多同學(xué)的艷羨和崇拜

B、不少知名高校將同學(xué)的畢業(yè)證書、學(xué)位證書與英語(yǔ)四六級(jí)證書掛鉤

C、圓圓的父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很重視。要求各學(xué)科的成果都要保持良好以上。還特地給他報(bào)了英語(yǔ)和作文輔導(dǎo)班

D、某外國(guó)語(yǔ)高校招收小語(yǔ)種同學(xué)，考慮到小語(yǔ)種翻譯的原稿往往是英語(yǔ)，學(xué)校在設(shè)置專業(yè)課程時(shí)不僅包含小語(yǔ)種課程．還包括英語(yǔ)課程

45：一只無(wú)角的犀牛對(duì)偷獵者來(lái)講是沒(méi)有價(jià)值的，因此野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)組織方案通過(guò)割掉犀牛角來(lái)愛(ài)護(hù)一批選定的犀牛免遭偷獵者的殺害。下列哪項(xiàng)，是野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)組織的方案所必需假定的？（）

單項(xiàng)選擇題

A、偷獵者不會(huì)殺害對(duì)他們沒(méi)有價(jià)值的犀牛

B、無(wú)角犀牛比有角犀牛對(duì)人類，包括對(duì)偷獵者而言威逼要小

C、犀牛不是偷獵者捕殺后取角的唯一動(dòng)物

D、對(duì)偷獵者實(shí)施更為嚴(yán)峻的制裁不會(huì)降低被偷獵者殺害的犀牛數(shù)量

46：社交：微博：即時(shí)性

單項(xiàng)選擇題

A、醫(yī)院：消毒：平安性

B、曲藝：評(píng)書：消遣性

C、司機(jī)：駕駛：牢靠性

D、新聞：評(píng)論：客觀性

47：當(dāng)你閱讀莎士比亞的戲劇代表作《哈姆萊特》時(shí)，你會(huì)被它_的構(gòu)思、_的劇情、尖銳激烈的沖突沖突、共性鮮亮的人物形象所折服，你更會(huì)劇烈地領(lǐng)悟到力氣的較量其實(shí)就是才智的較量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、別出心裁波瀾壯闊

B、巧奪天工別具匠心

C、獨(dú)具匠心波瀾起伏

D、獨(dú)辟蹊徑驚心動(dòng)魄

48：微觀營(yíng)銷。是指企業(yè)必需討論消費(fèi)者的特點(diǎn)，依據(jù)消費(fèi)者的需求生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品和服務(wù)，使自己的產(chǎn)品、服務(wù)和營(yíng)銷方案與地理、人口、心理和行為因素相適應(yīng)。依據(jù)上述定義，下列肯定屬于微觀營(yíng)銷的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某百年老字號(hào)烤鴨店生意始終特別紅火，其新口味烤鴨一推出來(lái)就備受顧客好評(píng)

B、某飲料公司依據(jù)各地人的E1味偏好制造產(chǎn)品，有針對(duì)性地進(jìn)行廣告宣揚(yáng)，大獲勝利

C、某名牌化妝品常常引領(lǐng)時(shí)尚，其新研制出的高級(jí)香水限量版一上市就被搶購(gòu)一空

D、某家電企業(yè)為顧客供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。獲得了良好的口碑，銷售額不斷上升

49：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

50：把正整數(shù)寫成

單項(xiàng)選擇題

A.7行1列

B.7行4列

C.8行6列

D.8行7列

51：依據(jù)常識(shí)推斷，下列說(shuō)法中正確的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、相同質(zhì)量的水在零度結(jié)冰時(shí)的體積小于常溫時(shí)的體積

B、夏天冰棍會(huì)冒出“白氣”實(shí)際上是一種液化現(xiàn)象

C、電梯啟動(dòng)向上升的一瞬間，電梯里的人會(huì)有超重的感覺(jué)

D、當(dāng)大小相同的紅色旗子與藍(lán)色旗子距離人們一樣遠(yuǎn)時(shí)，通常會(huì)覺(jué)得藍(lán)色旗子更大些

52：以下科技常識(shí)正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程

B、使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修，簡(jiǎn)單導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染

C、“鈦”由于耐高溫，比鋁還輕，被稱為“太空金屬”

D、手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)

53：行政訴訟的一審程序由起訴、受理、審理和裁判四個(gè)相互連接的階段構(gòu)成，以下關(guān)于該四個(gè)階段的相關(guān)表述中，不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、原告起訴，應(yīng)當(dāng)有明確的被告和詳細(xì)的訴訟懇求

B、人民法院對(duì)起訴做審查后，認(rèn)為符合行政訴訟的受理?xiàng)l件的，應(yīng)在7日內(nèi)立案受理

C、行政訴訟一審審理的方式為書面審理

D、經(jīng)審理，人民法院認(rèn)為行政懲罰顯失公正的，可以判決變更

54：假如討論明朝手工業(yè)技術(shù)，應(yīng)查閱的重要文獻(xiàn)資料是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《農(nóng)政全書》

B、《天工開(kāi)物》

C、《夢(mèng)溪筆談》

D、《齊民要術(shù)》

55：以下生活常識(shí)不正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、微波爐不能使用金屬器皿加熱食品

B、胡蘿b富含維生素。生吃效果最好

C、扎啤是沒(méi)有經(jīng)過(guò)發(fā)酵的啤酒

D、強(qiáng)化復(fù)合地板耐磨性好．但防水性能差

56：雙：手

單項(xiàng)選擇題

A、朋：友

B、林：森

C、明：暗

D、是：非

57：下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、白話文(又叫語(yǔ)體文，就是用現(xiàn)代語(yǔ)寫錄的語(yǔ)言)從什么時(shí)候起用作學(xué)校教材，我記不真實(shí)了，也許在七、八十年前。

B、“今日好熱??！——你什么時(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說(shuō)。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎？”小王總是那么熱忱。

C、同學(xué)考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個(gè)不及格就了事，必需討論同學(xué)所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的緣由——是老師自己的指導(dǎo)不完善呢？還是同學(xué)的資質(zhì)上有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有疏漏？——竭力給他們補(bǔ)救或督促。

D、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是連續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去？

58：某單位五個(gè)處室分別有職工5、8、18、21和22人，現(xiàn)有一項(xiàng)工作要從該單位隨機(jī)抽調(diào)若干人，問(wèn)至少要抽調(diào)多少人，才能保證抽調(diào)的人中肯定有兩個(gè)處室的人數(shù)和超過(guò)15人（）

單項(xiàng)選擇題

A.34

B.35

C.36

D.37

59：動(dòng)機(jī)是激勵(lì)和維持人的行動(dòng)，并將行動(dòng)導(dǎo)向某一目標(biāo)，以滿意個(gè)體某種需要的內(nèi)部動(dòng)因。成就動(dòng)機(jī)是指?jìng)€(gè)體追求自認(rèn)為重要的有價(jià)值的活動(dòng)，并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。依據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了成就動(dòng)機(jī)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、金三順在法國(guó)學(xué)習(xí)了面點(diǎn)制作，回國(guó)后開(kāi)了家蛋糕店，想成為一個(gè)一流的面點(diǎn)師

B、紅旗人民公社有一個(gè)年輕的小裁縫，他認(rèn)為做衣服是一件可以造福大家的有意義的事情，并立志成為公社里最出名的裁縫

C、李敖說(shuō)他要參與臺(tái)北市市長(zhǎng)的競(jìng)選，并且會(huì)盡最大努力

D、李明應(yīng)征人伍，因表現(xiàn)突出被提拔為排長(zhǎng)

60：我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“樂(lè)府雙璧”的是：

單項(xiàng)選擇題

A、《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》

B、《琵琶行》和《春江花月夜》

C、《春江花月夜》和《木蘭詩(shī)》

D、《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》

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1：答案C

解析文段說(shuō)幼兒天生就是詩(shī)人，對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言有著不俗的感受力量，在2～5歲的年齡，詩(shī)歌是一種強(qiáng)有力的教育手段。由橫線前的“總之”可知。橫線處的句子是對(duì)前文的總結(jié)。B、D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“詩(shī)歌”這個(gè)主題，排解。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要愛(ài)護(hù)孩子對(duì)詩(shī)歌的敏感性，C項(xiàng)說(shuō)的是詩(shī)歌對(duì)孩子教育的作用，C項(xiàng)與前文的“教育手段”連接得更緊密。故本題答案為C。

2：答案A

解析我國(guó)《刑法》第22條第2款規(guī)定，對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕懲罰或者免除懲罰。第23條第2款規(guī)定，對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕懲罰。第24條第2款規(guī)定，對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除懲罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕懲罰。第28條規(guī)定，對(duì)于被脅迫參與犯罪的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)他的犯罪情節(jié)減輕懲罰或者免除懲罰。本題正確答案為A。

3：答案A

解析

4：答案B

解析

5：答案C

解析“楷模”這個(gè)詞語(yǔ)是我們常常用到的，但人們很少知道“楷?！钡挠蓙?lái)。這段文字主要闡述了“楷?！痹竷煞N樹(shù)，后被人們演化成一個(gè)專有、具有特定含義的詞匯。因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)不是文段主要想表達(dá)的。B項(xiàng)和D項(xiàng)在文中并未涉及。

6：答案A

解析

7：答案B

解析愈演愈烈的國(guó)際金融危機(jī)嚴(yán)峻沖擊著世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響也更加明顯。黨中央、國(guó)務(wù)院審時(shí)度勢(shì)，把握時(shí)機(jī)，堅(jiān)決對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行重大調(diào)整，打算實(shí)施樂(lè)觀的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策，出臺(tái)一系列更加有力的擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求措施，力度很大、出手很快、措施很精確?????、效果會(huì)很好。故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)選。

8：答案B

解析分析推理類題目。由“仍舊有三分之二的攜帶NANB病毒的報(bào)名獻(xiàn)血者通過(guò)測(cè)試而獻(xiàn)了血，他們占實(shí)際獻(xiàn)血人數(shù)的10%”可知，被淘汰的三分之一的攜帶NANB病毒的報(bào)名獻(xiàn)血者占實(shí)際獻(xiàn)血人數(shù)的5%。而試驗(yàn)前的估量是“被淘汰的NANB病毒攜帶者將占整個(gè)報(bào)名獻(xiàn)血者的5%”。由于報(bào)名獻(xiàn)血者的人數(shù)等于實(shí)際獻(xiàn)血人數(shù)加被淘汰的人數(shù)，因此試驗(yàn)前的估量高于真正被淘汰的人數(shù)，故答案選B。

9：答案B

解析解析：(1)在找對(duì)象的要求上降低了標(biāo)準(zhǔn)，所以屬于降格。(2)不屬于降級(jí)或者降職。(3)換了地方，但是級(jí)別照舊未變，不屬于降職或者降級(jí)。

10：答案C

解析巴爾扎克是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，并非浪漫主義。故選C。

11：答案D

解析海龜：爬行動(dòng)物；水蛇：爬行動(dòng)物；海豚：哺乳動(dòng)物；娃娃魚(yú)：兩棲動(dòng)物。

12：答案A,B,C

解析毛澤東的有中國(guó)特色的民主革命道路理論是毛澤東在“城市中心理論”指導(dǎo)中國(guó)革命受挫后，立足中國(guó)國(guó)情，制造性地進(jìn)展了馬克思主義的結(jié)果，是對(duì)馬克思主義的重大貢獻(xiàn)。十一屆三中全會(huì)重新確立了實(shí)事求是的馬克思主義思想路線，是一次深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，會(huì)議重新確立了解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)方針，做出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策。實(shí)踐證明，無(wú)論是中國(guó)的民主革命道路還是社會(huì)主義建設(shè)道路都不是一帆風(fēng)順的，都是在曲折中前進(jìn)的。由此可知D選項(xiàng)錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)都正確。

13：答案A

解析題干每幅圖形都有四種元素，且每幅圖形中都含有相同的元素五角星。因此，本題選擇A選項(xiàng)。

14：答案C

解析“貫穿始終”為固定搭配，由此排解A、D兩項(xiàng)?！按_定”一般與“了”搭配，與“著”搭配不符合語(yǔ)言習(xí)慣，故排解B項(xiàng)。本題的正確答案是C。

15：答案D

解析電腦可以發(fā)送電子郵件，電子郵件包括帶照片的郵件。手可以發(fā)送信息，信息包括彩信。故選D。

16：答案C

解析文段首先闡述了主持人這一角色的特別性，然后指出正是由于主持人職業(yè)的特別性使其肩負(fù)有肯定的社會(huì)責(zé)任，C項(xiàng)精確?????地表述了這層意思。

17：答案C

解析我國(guó)先后在1954年、1975年、1978年和1982年制定過(guò)四部憲法?！鞍硕睉椃ㄊ俏覈?guó)的現(xiàn)行憲法，由第五屆全國(guó)人大第五次全體會(huì)議于1982年12月4日通過(guò)。這部憲法以四項(xiàng)基本原則為指導(dǎo)思想，繼承和進(jìn)展了“五四”憲法的基本原則，全面總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面的閱歷，反映了改革開(kāi)放以來(lái)各方面取得的巨大成就，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)。故本題答案為C?！鞍硕睉椃ㄊ俏覈?guó)的現(xiàn)行憲法，由第五屆全國(guó)人大第五次全體會(huì)議于1982年12月4日通過(guò)。C項(xiàng)當(dāng)選。擴(kuò)展閱讀：我國(guó)先后在1954年、1975年、1978年和1982年制定過(guò)四部憲法?！鞍硕睉椃ㄊ俏覈?guó)的現(xiàn)行憲法，由第五屆全國(guó)人大第五次全體會(huì)議于1982年12月4日通過(guò)。這部憲法以四項(xiàng)基本原則為指導(dǎo)思想，繼承和進(jìn)展了“五四”憲法的基本原則，全面總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面的閱歷，反映了改革開(kāi)放以來(lái)各方面取得的巨大成就，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)。

18：答案A

解析A本題以其次空為切入點(diǎn)進(jìn)行排解?！案∠肼?lián)翩”指許很多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)，與前文的“一個(gè)……念頭”沖突，排解C項(xiàng)?！靶难獊?lái)潮”形容心中突然產(chǎn)生某種念頭，與前文“腦子里突然消失了一個(gè)……念頭”表述重復(fù)，排解D項(xiàng)?！爱愊胩扉_(kāi)”比方荒唐離奇，想象著根本不行能實(shí)現(xiàn)的事情，“突發(fā)奇想”形容突然想出一個(gè)特別驚奇的想法或突然想做某一件前所未有的事。二者的含義有相像之處，但是“異想天開(kāi)”明顯程度更深。測(cè)謊儀器是給人使用的，而巴克斯特竟然將它使用在植物的葉片上，常人看來(lái)這種行為是特別荒唐、無(wú)法理解的。因此其次空填入“異想天開(kāi)”更為恰當(dāng)。再看第一空，“奇怪”和“驚奇”是近義詞，“奇怪”的程度要比“驚奇”深，故本題選A。

19：答案B

解析三個(gè)含陰影的面兩兩相鄰，由此排解C、D；A項(xiàng)不能折疊成所給的圖形，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

20：答案C

解析張教授的結(jié)論是：人類在自己進(jìn)化的早期就已經(jīng)知道用火來(lái)燒肉了，其依據(jù)是：在百萬(wàn)年前的智人遺址發(fā)覺(jué)了燒焦的羚羊骨頭碎片的化石。李討論員對(duì)此質(zhì)疑的依據(jù)是：在同樣的地方也同時(shí)發(fā)覺(jué)了被燒焦的智人骨頭碎片的化石，明顯李討論員是要說(shuō)明：上述羚羊的骨頭不是被人掌握的火燒焦的。

21：答案D

解析AC項(xiàng)和題干結(jié)論無(wú)關(guān)；B項(xiàng)減弱了題干結(jié)論；若D項(xiàng)為真，可通過(guò)類比加強(qiáng)的結(jié)論。故本題正確答案為D。

22：答案A

解析

23：答案D

解析次聲波是頻率小于20赫茲的聲波，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

24：答案B

解析

25：答案C

解析

26：答案C

解析“兩彈一星”中“一彈”是指核彈，包括原子彈和氫彈，“一彈”是指導(dǎo)彈.“一星”是指人造衛(wèi)星。

27：答案B

解析依據(jù)妄想的定義可知，妄想有兩要素：一是信念不符合事實(shí)，二是堅(jiān)信不疑。選項(xiàng)A、D的信念符合事實(shí)，可排解；選項(xiàng)C只是對(duì)妻子的懷念，并不是堅(jiān)信不疑，也可排解；符合定義的只有B。

28：答案B

解析A項(xiàng)只是一種工作狀態(tài)，不存在精神障礙；C項(xiàng)和網(wǎng)絡(luò)無(wú)關(guān)；D項(xiàng)使用網(wǎng)絡(luò)只是載體，炒股才是造成精神障礙的主因。

29：答案B

解析節(jié)目通過(guò)電視播放，通過(guò)收視率可以了解觀看該節(jié)目的人數(shù)；帖子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。通過(guò)點(diǎn)擊數(shù)可以了解掃瞄該帖子的人數(shù)。

30：答案B

解析B。

31：答案C

解析

32：答案C

解析解析：文段首句點(diǎn)明家丑問(wèn)題存在的客觀性，接著指出問(wèn)題不在亮與不亮，而在是否想真正解決，最終詳細(xì)闡述了亮與不亮的利害弊益。故可首先排解B、D。A答案過(guò)于肯定，材料中“不亮，……不治之癥的可能”強(qiáng)調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性，且“欲蓋彌彰”在文段中得不到體現(xiàn)。故答案選C。

33：答案D

解析第一句話即點(diǎn)明中心。

34：答案C

解析

35：答案D

解析把每個(gè)圖形中的直線延長(zhǎng)，第一行交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0，1，2，成等差數(shù)列；其次行交點(diǎn)個(gè)數(shù)為1，2，3，也成等差數(shù)列；故第三行交點(diǎn)個(gè)數(shù)為3，5，(7)，本題正確答案為D。

36：答案B

解析由句意可知，其次句是對(duì)第一句的例證解說(shuō)?！凹夹g(shù)革命”與“以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”相呼應(yīng)，社會(huì)進(jìn)展的一。”與“社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化”相對(duì)應(yīng)。與“變化”呼應(yīng)的詞語(yǔ)只能是“變革”。故本題答案為B。

37：答案C

解析本題屬于“論證分析——_加強(qiáng)”型題，假如人們對(duì)那些他們不能夠加以掌握的行為擔(dān)當(dāng)責(zé)任的話，那么幼兒老師就必需由于未成年孩子所犯的過(guò)錯(cuò)而受到指責(zé)和懲處，故只有C選項(xiàng)成立時(shí)。才最有助于支持論證中的結(jié)論。正確答案為C選項(xiàng)。

38：答案D

解析先看其次空，“獨(dú)出心裁’’指想出的方法與眾不同。對(duì)應(yīng)“最終進(jìn)行綜合性的總結(jié)”可知，前文說(shuō)的應(yīng)是進(jìn)行認(rèn)真、謹(jǐn)慎地分析。故“獨(dú)出心裁”不合句意，排解B?！皸l分縷析”指有條有理地細(xì)細(xì)分析。已經(jīng)含有“分析”的意思，填入后與后文的“予以分析”重復(fù)，故排解C。再看第一空，形容的是收集資料，“謹(jǐn)慎”意為慎重．當(dāng)心。比較而言，“認(rèn)真”更適合形容收集資料。故答案為D。

39：答案D

解析行政責(zé)任方法是現(xiàn)代行政管理當(dāng)中的一種綜合性管理方法，它用行政體制中職權(quán)劃分的機(jī)制將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而使行政工作中的職權(quán)責(zé)利諸要素統(tǒng)一起來(lái)。它將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一，綜合了強(qiáng)制性與誘導(dǎo)性的行政方法所具有的樂(lè)觀效應(yīng)。這與我們長(zhǎng)期提倡“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的思想和工作路線相吻合，D選項(xiàng)正確。參加管理方法是通過(guò)由下級(jí)行政主體或行政客體參與管理和決策來(lái)提高人們的樂(lè)觀性和管理效率的一種行政管理方法。誘導(dǎo)性行政方法是一種以人為中心的人本主義管理方法，它通過(guò)利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣闊群眾自覺(jué)自愿地去從事政府所鼓舞的工作或活動(dòng)。其特點(diǎn)是通過(guò)政府和管理者的循循善誘及諄諄教育，使人們自覺(jué)地、主動(dòng)地、樂(lè)觀地、和諧地去行動(dòng)。

40：答案B

解析1927年8月“八一”南昌起義—1935年1月遵義會(huì)議是毛澤東軍事思想的初步產(chǎn)生時(shí)期；遵義會(huì)議至1945年抗日戰(zhàn)斗成功，是毛澤東軍事思想形成時(shí)期，1945年朱德同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上明確提出了“毛澤東軍事思想”的概念，并對(duì)此做了闡述。抗日戰(zhàn)斗成功后，人民解放戰(zhàn)斗、抗美援朝戰(zhàn)斗以及的和平建設(shè)時(shí)期是毛澤東軍事思想的豐富和進(jìn)展時(shí)期。

41：答案D

解析本題屬于主旨概括類題。閱讀材料可發(fā)覺(jué)，“所以”后面的內(nèi)容即為對(duì)材料的總結(jié)，其強(qiáng)調(diào)的是共振能保證我們不受射線的損害。故選D。

42：答案B

解析依據(jù)定義，可采納排解法解答此題。A項(xiàng)某局局長(zhǎng)已經(jīng)退休，不能算作擔(dān)當(dāng)肯定的職位，學(xué)校顧問(wèn)也不屬于行政職位，故A項(xiàng)排解。C項(xiàng)林某的行為并非是行政職位所給予的權(quán)力，排解。D項(xiàng)校長(zhǎng)非行政領(lǐng)導(dǎo)(法律意義上的)，不符合題目定義。

43：答案B

解析文段中提到“但二者并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因‘差異’生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧”，B項(xiàng)的闡述與文意正好相反。故選B。

44：答案B

解析定義的主體為“中國(guó)教育機(jī)關(guān)”，A項(xiàng)小高、C項(xiàng)圓圓的父母均不是教育機(jī)關(guān)：D項(xiàng)沒(méi)有“盲目地推廣英語(yǔ)”。只有B項(xiàng)符合定義，故答案選B。

45：答案A

解析題干中說(shuō)，無(wú)角的犀牛對(duì)偷獵者是沒(méi)有價(jià)值的，因此野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)組織方案通過(guò)鋸掉犀牛角而愛(ài)護(hù)犀牛免遭殺害，這就必需保證一個(gè)前提，即A項(xiàng)的偷獵者不會(huì)殺害對(duì)他們沒(méi)有價(jià)值的犀牛，否則被鋸掉角的犀牛也一樣會(huì)被殺害，野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)組織的目的也就無(wú)法達(dá)到。B、C、D三項(xiàng)都不是野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)組織的方案所必需假定的。故本題正確答案為A。

46：答案B

解析“社交：微博”是種屬關(guān)系——微博是一種社交的方式，對(duì)應(yīng)“曲藝、評(píng)書”。

47：答案C

解析首先看第一空，“巧奪天工”指人工的精致賽過(guò)自然?，形容技藝非常奇妙，不能用來(lái)形容構(gòu)思，排解B項(xiàng)。其次空，“波瀾壯闊”比方聲勢(shì)雄壯，規(guī)模宏大，景象特別壯麗，不能用來(lái)形容劇情，排解A項(xiàng)。“驚心動(dòng)魄”形容使人非常驚駭緊急到極點(diǎn)。波瀾起伏：原指波浪四起，現(xiàn)多比方文藝作品情節(jié)曲折。獨(dú)具匠心：具有獨(dú)到的靈活的心思，指在技巧和藝術(shù)方面的制造性。其次空用“波瀾起伏”與后文連接更為緊密。故本題正確答案為C。(本解析由王雪芹供應(yīng))

48：答案B

解析微觀營(yíng)銷定義的關(guān)鍵信息是：討論消費(fèi)者的特點(diǎn)。A項(xiàng)新口味的烤鴨、C項(xiàng)高級(jí)限量版香水、D項(xiàng)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，均沒(méi)有體現(xiàn)出是依據(jù)消費(fèi)者的特點(diǎn)討論出來(lái)的，所以不肯定是微觀營(yíng)銷。B項(xiàng)該飲料公司對(duì)消費(fèi)者的