學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作自查報告

-.z學(xué)校創(chuàng)立文明校園工作自查報告學(xué)校創(chuàng)辦于1960年，是一所以工科為主、多學(xué)科兼容的普通中專。其中機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用等專業(yè)被確定為國家級重點專業(yè)。我校連續(xù)多年獲得“省級畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位〞、“省思想道德建立先進單位〞、“省教育系統(tǒng)先進集體〞、“省工程雨露方案工作先進單位〞、“省雨露方案省級培訓(xùn)基地〞、“職業(yè)技能鑒定先進單位〞、“全省‘教師培訓(xùn)年’活動先進單位〞、“省職業(yè)教育攻堅先進單位〞“省未成年人心理安康輔導(dǎo)示點〞等稱號，2003年榮獲“國家級重點中專〞，2021年被教育部、人社部、財政部確定為首批“國家中職教育改革開展示校〞,2021年被命名為省文明單位，2021年再次獲得省級文明單位。一、思想道德建立1.深入開展總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略宣傳教育，將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，有落實方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評價。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行〞的教育主題活動。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏、校園網(wǎng)的宣教活動，使學(xué)生耳渲目染，到達100%熟知熟會核心價值觀24字容，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。2.根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓住清明、端午、七一、十一、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點，開展以“中國夢〞為主題的道德實踐和社會實踐活動。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個有道德的人〞等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進社區(qū)、敬老院〞等特色活動，扎實開展“四關(guān)愛〞、法制教育等各項德育活動；開展道德模、美德少年等先進人物評選活動；積極宣傳志愿效勞精神，組織師生走進社區(qū)、敬老院、扶貧村、市區(qū)公路路口開展志愿效勞活動。每周一舉行升國旗儀式，加強學(xué)生行為規(guī)養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面開展。定期開展心理安康咨詢，培養(yǎng)學(xué)生心態(tài)、安康人格。利用五四、七一等節(jié)日舉行入團宣誓、入黨宣誓儀式。開展“高雅藝術(shù)進校園〞、書法比賽等活動。都取得了很顯著的效果。3.加強學(xué)校德育體系建立，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，不斷改革教學(xué)容、改進教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。建立有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科長每學(xué)期走進班級講授至少1次關(guān)于德育教育的主體班會。學(xué)生科有明確的德育工作職責(zé)，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級、文明教師、文明學(xué)生等評選表彰活動。二、領(lǐng)導(dǎo)班子建立1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)立文明校園作為重要任務(wù)，有實施方案、具體舉措和實際效果。認真落實黨建工作責(zé)任制、“三會一課〞生活會、組織生活會、評議和黨日活動等制度，注重加強教師黨員隊伍建立。各黨支部每周一下午組織政治學(xué)習(xí)，做到有方案、有容、有總結(jié)。推動學(xué)?！皟蓪W(xué)一做〞學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。實現(xiàn)校務(wù)公開制度，不斷完善決策機制和議事規(guī)則，提高依法決策、決策、科學(xué)決策水平。2.堅持全心全意為師生效勞的根本宗旨，堅持黨的群眾路線，堅持校級領(lǐng)導(dǎo)進班制度，充分發(fā)揮教代會、工代會作用，不斷完善科學(xué)決策機制。加強黨風(fēng)廉政建立和反腐敗工作，嚴格執(zhí)行干部選拔任用制度，建立有干部考核評價、鼓勵監(jiān)視機制，堅持從嚴管理干部，加強黨員教育培訓(xùn)，建立高素質(zhì)干部隊伍，黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)立活動，能積極發(fā)揮表率作用。三、師德師風(fēng)建立1.制定符合學(xué)校特點的師德師風(fēng)建立規(guī)性文件，堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)、監(jiān)視約束、查處警示并舉，形成師德師風(fēng)建立長效機制，認真落實師德建立要求，提升教師思想道德素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)視體系，完善學(xué)生評教機制，及時掌握師德信息動態(tài)，及時糾正不良傾向問題。著力打造務(wù)實高效，開拓進取，敬業(yè)奉獻，廉潔奉公的教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象，為學(xué)校開展提供有力的人才支撐和智力保障。2.嚴格教師資格和準(zhǔn)入制度。定期組織師資培訓(xùn)，制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，形成構(gòu)造合理、梯次開展的教師隊伍。通過師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動，引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師。3.建立健全師德考核制度，制定師德考核具體方法，建立健全師德獎懲機制，把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)〔職稱〕晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)開展的首要條件。定期開展師德典型評選活動，形成爭創(chuàng)師德典型的良好氣氛。四、校園文化建立1.加強校園文化建立，制定校園文化總體規(guī)劃。校訓(xùn)、校歌、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認同。積極開展“校園之星〞的評選活動，通過榮譽墻及宣傳片等形式展示學(xué)校形象。2.舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座，開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。依托運動會、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、做一個有道德的人〞等常規(guī)活動，形成主體鮮明、形式新穎、容豐富的校園文化氣氛。五、校園環(huán)境建立1.校園教學(xué)、文藝、體育、實驗實習(xí)等活動場所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。2.校園衛(wèi)生工作管理規(guī)到位，備有傳染病預(yù)防預(yù)案。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，價格合理，無食品平安事故發(fā)生，師生對伙食工作滿意度到達95%以上。3.深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)氣。推進平安教育進課堂，學(xué)生開設(shè)全安教育課程，及時開展反邪教，防溺水，食品平安等專題教肓。學(xué)校設(shè)立有保衛(wèi)科，警務(wù)室與公安部門、所屬片綜治辦密切協(xié)作，人防、物防、技防聯(lián)動到位，確保校園安定穩(wěn)定。六、活動陣地建立1.學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、電子屏、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，發(fā)揮校園播送站、校報、校刊的作用。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動，深入開展“核心價值觀演講比賽〞、“我講誠信故事〞、“文明我先行，聚力點亮微心愿〞等主題活動，取得了較好的效果；同時建立有設(shè)施健全的未成年活動場所，滿足學(xué)生身心開展需求。2.分類管理各類活動場所、宣傳陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地，部門分工明確、職責(zé)清晰、配合高效。各部門都建有完善的管理制度，責(zé)任到人，活動落實到位。對各類報告會、研討會、培訓(xùn)會、講座等活動的人員和容嚴格把關(guān)，制定有規(guī)的審批監(jiān)管程序。3.積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀〞、“講文明樹新風(fēng)〞、“未成年人安康教育〞等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿效勞等形式多樣、容豐富的育人活動，取得了較好的效果。文明校園的創(chuàng)立過程，既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，更是一個自我完善的過程。也存在著缺乏之處，比方：校園面積較??；由于學(xué)校處于居民區(qū)，學(xué)校門口的道路上下班時比