高考作文觸摸文化

【高考滿分作文】觸摸的文化觸摸，不可是是感性地意會(huì)，更在于理性的領(lǐng)會(huì)，特別是專心去領(lǐng)會(huì)。——題記不知從何時(shí)起，我習(xí)慣于看書(shū)籍上的知識(shí)，那一個(gè)個(gè)透著中華氣味的方塊字，印在書(shū)籍上，使我感覺(jué)莫名的親近。用手去撫摸，憂如真能感覺(jué)文化與肉體的真切接觸。我是愛(ài)看書(shū)的，所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，我對(duì)那些印刷優(yōu)良、字跡剛(遒)勁的書(shū)籍特別喜歡。當(dāng)手從書(shū)籍上一滑而過(guò)，憂如書(shū)中的知識(shí)不是用眼睛看的，更確實(shí)地說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是用手感知的，就像水，你能看出它終究是什么，若用手捧起一把，平易、唯有平易的感覺(jué)傳神。書(shū)籍文化恰好這樣。書(shū)籍文化，給人一種厚時(shí)(重)的感覺(jué)。書(shū)籍，顧名思義，就是文化的載體。兩千多年來(lái)，歷史上的文人都將字跡留于書(shū)籍上，才得以今天的后輩們翻閱。是的，書(shū)籍給人的感覺(jué)不同樣樣，它確實(shí)像文化的同胞兄弟，二者親不可以分。而流行于現(xiàn)在的網(wǎng)上閱讀對(duì)書(shū)籍閱讀組成了一大威脅，我以為，網(wǎng)上閱讀的真切性與價(jià)值性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上書(shū)籍閱讀。原因有三：書(shū)籍閱讀，是文化的真切領(lǐng)會(huì)。恰好如我所以為的，書(shū)籍閱讀給人帶來(lái)真切的感覺(jué)，憂如人與知識(shí)當(dāng)面地溝通，用最直接的方式。而網(wǎng)上閱讀，帶給人的感覺(jué)很空幻，而且模糊。其次，書(shū)籍閱讀更能激發(fā)人的記憶潛能。據(jù)專家分析，書(shū)籍閱讀能最大限度地激發(fā)大腦中的記憶細(xì)胞，使其發(fā)揮記憶效應(yīng)。我們大家想必有這樣的經(jīng)歷，網(wǎng)上閱讀一般忘得比較快，而且記憶比較模糊。第三，書(shū)籍閱讀能培養(yǎng)人的人生理念。這一點(diǎn)憂如說(shuō)得有點(diǎn)高，可是書(shū)籍確實(shí)能給人以精神的寬慰、心靈的寬慰。有好多賢人書(shū)屋中珍藏書(shū)籍，就連臥室也要擺幾本，他們知道，書(shū)籍能帶給他們安靜的感覺(jué)，能凈化他們的心靈，更能陶冶他們的志趣情操。而在家擺上一臺(tái)電腦，第一給人的感覺(jué)就是顯擺，恰好降低了人們對(duì)人生的追求目標(biāo)?？傊?，不論社會(huì)怎樣發(fā)展、經(jīng)濟(jì)怎樣發(fā)達(dá)，書(shū)籍知識(shí)將仍成為閱讀的主流，為弘揚(yáng)文化起到功不可以沒(méi)的作用。自然，現(xiàn)代的青年，更應(yīng)當(dāng)眼光放回實(shí)質(zhì)，放回歷史，在書(shū)籍上吸取知識(shí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。固然，專心去感覺(jué)