黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)本科學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果評(píng)估方法試行

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黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)本科學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果評(píng)估方法(試行

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)本科學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果評(píng)估方法（試行）

根據(jù)《黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法》（試行）（校政發(fā)［2023］46號(hào)）。我校于2023－2023學(xué)年。2023－2023第一學(xué)期，在藥學(xué)院、針推學(xué)院進(jìn)行了評(píng)學(xué)試點(diǎn)工作，結(jié)合試點(diǎn)狀況，參考兄弟院校經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)制定《黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)本科學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果評(píng)估方法》，請(qǐng)遵循執(zhí)行。

一、評(píng)學(xué)宗旨

實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀和終生學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。參與“三創(chuàng)〞（創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)）教育實(shí)踐，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和我校人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

二、評(píng)學(xué)原則

1、堅(jiān)持以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促改，重在提高的原則。

2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果全方位考察，學(xué)生自評(píng)與學(xué)生互評(píng)相結(jié)合。個(gè)體評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。

3、評(píng)學(xué)與加強(qiáng)學(xué)生管理、教學(xué)管理工作相結(jié)合原則。

三、評(píng)學(xué)對(duì)象

全日制本科學(xué)生

四、評(píng)估內(nèi)容與方法

內(nèi)容包括：課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。自主學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)、人文素質(zhì)、實(shí)習(xí)實(shí)踐與效果，三創(chuàng)活動(dòng)與成果等６方面內(nèi)容，對(duì)不同年級(jí)制定與之相應(yīng)的指標(biāo)體系。

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方法包括：實(shí)行班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校三級(jí)評(píng)學(xué)機(jī)制組織：

1、班級(jí)成立評(píng)學(xué)小組，負(fù)責(zé)班級(jí)的評(píng)學(xué)工作。

2、院部成立主管書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)院部分教師組成的評(píng)學(xué)小組，負(fù)責(zé)本單位學(xué)生與班級(jí)的評(píng)學(xué)任務(wù)。

3、學(xué)校成立由學(xué)校督導(dǎo)組、高等教育研究與評(píng)價(jià)中心、學(xué)生處及教務(wù)處組成的評(píng)學(xué)小組，對(duì)各院部評(píng)學(xué)結(jié)果予以認(rèn)證。

五、評(píng)估方式

以學(xué)年為單位，各年級(jí)依據(jù)不同指標(biāo)要求測(cè)評(píng)各自?xún)?nèi)容。1、1－２年級(jí)學(xué)生，主要評(píng)估學(xué)習(xí)狀態(tài)和自學(xué)狀況。

2、3－４年級(jí)學(xué)生，主要評(píng)估特性化學(xué)習(xí)和三創(chuàng)活動(dòng)。

3、畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，主要評(píng)估臨床能力和實(shí)習(xí)效果。

六、評(píng)價(jià)程序要求

1、學(xué)生自評(píng)：學(xué)年末及暑假期間完成，下一學(xué)年初交班長(zhǎng)。

2、班級(jí)評(píng)價(jià)：下學(xué)年第一學(xué)期１－２周內(nèi)進(jìn)行。對(duì)每位同學(xué)自評(píng)審核，填表，于其次周末報(bào)所在學(xué)院。

3、院部評(píng)價(jià)：于第３－４周進(jìn)行。根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)員聽(tīng)課、輔導(dǎo)員、任課教師講課等所把握狀況資料進(jìn)行質(zhì)量分析，于第４周末報(bào)高等教育研究與評(píng)價(jià)中心。

4、學(xué)校認(rèn)證：在第５－６周進(jìn)行。以抽查、問(wèn)卷、座談會(huì)等形式收集看法給予認(rèn)證。

5、畢業(yè)年級(jí)的綜合評(píng)估于畢業(yè)前2－3周完成。

七、評(píng)學(xué)結(jié)果及認(rèn)證

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綜合評(píng)估結(jié)果由自評(píng)、班級(jí)評(píng)、院部評(píng)三部分按3：３：4比例組成。

成績(jī)劃分為Ａ、Ｂ、Ｃ三等記入檔案。

A等為８５分以上（含８５分）、Ｂ等為８５－６０分、Ｃ等為＜６０分以下。

八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校對(duì)各年級(jí)評(píng)學(xué)中學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果綜合評(píng)估為A級(jí)的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)，并作為評(píng)比“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金〞的必備條件，學(xué)校設(shè)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)水平獎(jiǎng)，各院部每次認(rèn)證后召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)效果交流會(huì)，每年教師節(jié)頒獎(jiǎng)。同時(shí)也是給予其他獎(jiǎng)勵(lì)的參考依據(jù)之一。

九、要求

大學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與效果綜合評(píng)估是一項(xiàng)新事物，而且學(xué)習(xí)效果的要素和因素好多，為使此項(xiàng)工作順利開(kāi)展，必需客觀真實(shí)、公正公允，對(duì)有弄虛作假、虛評(píng)瞞報(bào)，不負(fù)責(zé)任者，取消本次評(píng)價(jià)結(jié)果，追查責(zé)任。要求教學(xué)主管部門(mén)和學(xué)生管理部門(mén)予以積極支持與協(xié)同