專題六權(quán)利與義務(wù)

專題六權(quán)利與義務(wù)一、選擇題1、（蕪湖三校聯(lián)考）雙休日，九年級(jí)學(xué)生小明在街上看見有人正在販賣蛇和青蛙后，小明依法行使了監(jiān)督權(quán)。假若是你，你認(rèn)為可采取哪些途徑行使這一權(quán)利(

)請(qǐng)幾個(gè)朋友將賣蛇和青蛙的人抓起來(lái)

向人大代表反映

向有關(guān)部門反映

通過(guò)媒體反映

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．②③④答案：C2．（安徽終極預(yù)測(cè)）2008年12月29日，合肥市公安機(jī)關(guān)下發(fā)了《關(guān)于燃放煙花爆竹的通知》。很多市民認(rèn)為“亂放鞭炮”是一種不雅行為，因?yàn)樗绊懥藙e人正常的生活，這告訴我們()A．我們?cè)谛惺棺约簷?quán)利的時(shí)候要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利B．亂放鞭炮是違法犯罪行為，我們不要做法律禁止的事C．我們要依法維護(hù)自己的合法權(quán)利D．放鞭炮影響了他人正常的生活，應(yīng)當(dāng)給予取締答案：A【點(diǎn)撥】B項(xiàng)“亂放鞭炮是違法犯罪行為”的說(shuō)法錯(cuò)誤，犯罪行為是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法、受刑罰處罰的行為，才是犯罪行為?！皝y放鞭炮”行為的情節(jié)不至于達(dá)到觸犯刑法的程度。故B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。題干的主要意思是說(shuō)這是不雅行為，影響到他人正常生活，并不是告訴我們要懂得依法維護(hù)自己合法權(quán)利的道理，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)，屬于表述不正確的錯(cuò)誤項(xiàng)。3.（汕頭模擬）（多選）2022年中秋節(jié)前夕，有關(guān)部門采取措施制止月餅過(guò)度包裝，對(duì)這種做法理解正確的是A、有利于保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益B、有利于人們以環(huán)保的態(tài)度去消費(fèi)C、過(guò)度包裝侵犯了消費(fèi)者的依法求償權(quán)D、對(duì)經(jīng)營(yíng)者和廠家是不公平的答案：AB4.（安徽預(yù)測(cè)）要使自己成為一個(gè)聰明的消費(fèi)者，必須【】①主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)知識(shí)②掌握生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的環(huán)節(jié)和過(guò)程③了解有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律④了解維權(quán)的方法和途徑A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案：B【點(diǎn)撥】選項(xiàng)②“掌握生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的環(huán)節(jié)和過(guò)程”這是不太現(xiàn)實(shí)的，這道組合式單選題為四選三，只要找到一個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤，答案就出來(lái)了。5—6題（東北師大附中模擬考一）5．大學(xué)生成明愛好文學(xué)，在向文學(xué)刊物投稿時(shí)，常以“小草”署名，他行使了什么權(quán)利（） A．肖像權(quán) B．姓名權(quán) C．名譽(yù)權(quán) D．隱私權(quán)答案：B6．下列屬于尊重他人隱私的行為是 （）①進(jìn)入他人房間先敲門②存取款排隊(duì)時(shí)，在銀行柜臺(tái)一米線以外等候③在公開場(chǎng)合詢問(wèn)別人的年齡、體重、月收入等④未經(jīng)許可將他人電話號(hào)碼、家庭住址等信息發(fā)布在網(wǎng)頁(yè)上A．①② B．②④ C．③④ D．①③答案：B7.（吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考）“救人要不惜任何手段，任何代價(jià)?！睖乜偫淼脑掦w現(xiàn)了對(duì)公民的的尊重。（）A.生命健康權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.人身自由權(quán)答案：A8.（吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考）下列做法中屬于積極行使生命健康權(quán)的有()①積極鍛煉身體，提高健康水平②患病后及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)③遇紅燈時(shí)，強(qiáng)行快速通過(guò)馬路④遭到不法傷害時(shí)，積極實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案：C9．（江西模擬四）有人說(shuō)：權(quán)利是橄欖球，我要搶到手；義務(wù)是足球。我要踢得遠(yuǎn)。這種說(shuō)法()A．正確．認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的B．錯(cuò)誤。沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的C．正確，認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的D．錯(cuò)誤．沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是可分離的答案：B10.（紹興一模）“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，小紅因父親的懶惰，13歲的她再次失學(xué)，她受到侵害的是A、受教育權(quán)B、勞動(dòng)權(quán)C、休息權(quán)D、知情權(quán)答案：A11．（南京玄武區(qū)九年級(jí)調(diào)研）許多中國(guó)網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)論壇上對(duì)達(dá)賴集團(tuán)分裂國(guó)家的行徑表示強(qiáng)烈譴責(zé)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。這些網(wǎng)民的言行（）Ａ．履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)Ｂ．符合和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制的基本方針Ｃ．正確行使了建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)Ｄ．不利于我國(guó)處理民族關(guān)系原則的落實(shí)答案：A12．（臺(tái)州八校09聯(lián)考）“一人獻(xiàn)血，全家享用；一次獻(xiàn)血，終身受益！”這一“血液銀行”宗旨說(shuō)明①“我為人人”是以“人人為我”為前提的。②熱心公益事業(yè)是公民應(yīng)當(dāng)積極履行的社會(huì)責(zé)任。③社會(huì)成員之間的相互關(guān)愛有助于社會(huì)的和諧發(fā)展。④義務(wù)獻(xiàn)血純屬個(gè)人行為，沒有必要在全社會(huì)提倡。A．①② B．②③ C．①③ D．②④答案：B13—21題（巴蜀中學(xué)2022月考）13、2008年7月21日，衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合印發(fā)《中學(xué)生健康體檢管理辦法》規(guī)定，從08年秋開始，在校中小學(xué)生每年將進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢；義務(wù)教育階段，學(xué)生的體檢費(fèi)用由校方承擔(dān)。這體現(xiàn)了義務(wù)教育的（）A．公益性 B．普及性 C．義務(wù)性 D．強(qiáng)制性答案：A14、漫畫：《永遠(yuǎn)“新鮮”》反映了經(jīng)營(yíng)者侵犯了消費(fèi)者的（）①安全權(quán)②知情權(quán)③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④答案：B15、重慶某校初二學(xué)生潘某面部長(zhǎng)有黑色胎記，為此長(zhǎng)期受到冷嘲熱諷，同學(xué)先后給他取了11個(gè)綽號(hào)：“黑熊貓”“青面首”．．．．．．同學(xué)的這種行為侵犯了潘某的（）A．肖像權(quán) B．名譽(yù)權(quán) C．姓名權(quán) D．生命健康權(quán)答案：B16、有一對(duì)同胞姐弟，其父母去世后，弟弟以農(nóng)村中出嫁后的女兒不能繼承遺產(chǎn)的習(xí)俗為由，將其父母遺產(chǎn)獨(dú)自占有。于是，姐姐訴諸法院。法院依法判決姐弟共同繼承父母遺產(chǎn)。法院的判決說(shuō)明（）①第二順序繼承人可以同第一順序繼承人一起繼承遺產(chǎn)②公民的繼承權(quán)受法律保護(hù)③只要有法定繼承人存在，其他人就不能繼承遺產(chǎn)④在分配繼承遺產(chǎn)時(shí)，要遵循男女平等的原則A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④答案：B17、2008年6月5日，國(guó)務(wù)院頒布了《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，明確到2022年把我國(guó)建設(shè)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平較高的國(guó)家。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（）A．加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)有利于保護(hù)和鼓勵(lì)創(chuàng)新B．智力成果在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越凸顯其重要地位C．享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)要受年齡的限制D．這一綱要的頒布對(duì)我國(guó)加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、提高國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力有重大意義答案：C18、湖北某中學(xué)將學(xué)生宿舍防盜門上的“貓眼”反過(guò)來(lái)裝，從門外透過(guò)“貓眼”可以清楚地看到宿舍里面。對(duì)這一事件，你的觀點(diǎn)是（）①反裝“貓眼”是為了老師查房方便，有利于強(qiáng)化學(xué)生管理②在學(xué)校內(nèi)部都是自己的老師或同學(xué)，“貓眼”反裝正裝無(wú)所謂③這是對(duì)學(xué)生隱私權(quán)的侵犯④這是對(duì)公民人身權(quán)利的侵犯A．①②④ B．③④ C．②③ D．②③④答案：B19、某記者用相機(jī)拍下有人偷售青蛙的照片，送到報(bào)社發(fā)表，呼吁公眾保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，而該商販卻指責(zé)記者侵犯了他的肖像權(quán)。下列對(duì)此事的正確認(rèn)識(shí)是（）A．該商販法律意識(shí)強(qiáng)，環(huán)保意識(shí)薄弱B．記者未侵犯商販的肖像權(quán)C．記者多管閑事、小題大做D．偷售青蛙和未經(jīng)他人同意拍照都是違法行為答案：B20、（多選）夏某購(gòu)買的一張中了1000元的彩票不慎丟失，被李某撿到，夏某想從李某處討回，卻遭到了拒絕。對(duì)此，人們眾說(shuō)紛紜，你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（）A．夏某自己弄掉了彩票就不該去要回B．夏某可采用民事訴訟手段來(lái)討回自己的合法財(cái)產(chǎn)C．撿來(lái)的不是自己的，李某拒不歸還的行為是錯(cuò)誤的D．彩票是屬于夏某的合法財(cái)產(chǎn)受法律的保護(hù)答案：BCD21、（多選）商家虛構(gòu)價(jià)格，然后在促銷時(shí)打折，實(shí)際上并未對(duì)消費(fèi)者讓利。2009年3月2日，渝中區(qū)工商分局公布的《商品促銷行為規(guī)范管理辦法》明確規(guī)定，商家開展促銷活動(dòng)不得虛構(gòu)原價(jià)打折，否則將處以最高20萬(wàn)元的罰款。對(duì)此理解正確的是（）A．虛構(gòu)原價(jià)打折是對(duì)消費(fèi)者自主選擇權(quán)的侵犯B．這一規(guī)定的出臺(tái)表明了國(guó)家嚴(yán)格立法，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利C．尊重消費(fèi)者的權(quán)利就意味著損害商家的利益D．虛構(gòu)原價(jià)打折是對(duì)消費(fèi)者知情權(quán)的侵犯答案：BD22、（桂林灌陽(yáng)一模）有的商家把商品的原價(jià)提高一倍或幾倍后再打上“五折大酬賓”的牌子進(jìn)行銷售。這種行為A、符合誠(chéng)實(shí)信用原則

B、符合公平交易原則C、侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)

D、侵害了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)答案：C23、（桂林灌陽(yáng)一模）高考結(jié)束后，劉某因遲遲未收到大學(xué)錄取通知書而以為落榜了，后來(lái)才得知是張某冒名頂替自己上了大學(xué)。劉某憤然將張某告上了法庭，因?yàn)閺埬城址噶怂?/p>

①受教育權(quán)

②肖像權(quán)

③名譽(yù)權(quán)

④姓名權(quán)A、①②

B、②③

C、③④

D、①④答案：D24、（揚(yáng)州江都月考）未成年人人身權(quán)利中最重要最起碼的權(quán)利是（）A、生命健康權(quán)B、受教育權(quán)C、政治權(quán)利D、著作權(quán)答案：A25、（揚(yáng)州江都月考）如今校園內(nèi)，加入“手機(jī)一族”的中學(xué)生越來(lái)越多。一些同學(xué)上課時(shí)發(fā)短信、打游戲，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，受到老師嚴(yán)厲批評(píng)。這說(shuō)明公民在行使權(quán)利時(shí)（）①不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的權(quán)利。②要在法律允許的范圍內(nèi)，不得侵害他人和公共利益。③要自覺履行義務(wù)，做到權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一。④應(yīng)放棄通信權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：A26.（江蘇岡南中學(xué)一模）《焦點(diǎn)訪談》、《法制在線》等欄目之所以受到廣大群眾歡迎，是因?yàn)闄谀砍浞中惺沽斯竦模ǎ?quán)利，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步①批評(píng)權(quán)②監(jiān)督權(quán)③建議權(quán)④選舉權(quán)⑤被選舉權(quán)A.①②③B.②④C.③⑤D.④⑤答案：A二、非選擇題【參與政治生活關(guān)注民主建設(shè)】1．（安徽終極預(yù)測(cè)）某村委選舉，采取的形式是“直選”，而且是“海選”，村民可以毛遂自薦。作為該村的一員，九年級(jí)學(xué)生小明回村觀看了這一選舉過(guò)程，并收集以下信息：請(qǐng)聯(lián)系小明收集的以下信息進(jìn)行探究與活動(dòng)。信息一：““要選就選公道正派的，能為百姓踏踏實(shí)實(shí)辦事，能帶領(lǐng)群眾致富奔小康的人；我們要看準(zhǔn)，選好自己的當(dāng)家人……”選舉大會(huì)上，村民不斷傳遞著自己的想法。（1）從信息一中你讀出了哪些有效信息？（至少2條）信息二：該村的前任村主任李建牛在上一屆任職期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為群眾服務(wù)，受到全村廣大群眾的一致好評(píng)，在全村1442張有效選票中，他以1088票連任村主任之職，打敗了許多強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。該村的前任村主任李建牛在上一屆任職期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為群眾服務(wù)，受到全村廣大群眾的一致好評(píng)，在全村1442張有效選票中，他以1088票連任村主任之職，打敗了許多強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（2）請(qǐng)從權(quán)利與義務(wù)的角度談?wù)勀銓?duì)信息二的認(rèn)識(shí)。信息三：此次選舉中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：候選人張某在競(jìng)選村主任之前，到處游說(shuō)村民，請(qǐng)客拉票，前前后后花費(fèi)幾萬(wàn)元；有的選民不珍惜自己的民主權(quán)利，在選票上亂寫亂畫，有的選民在候選人的幾餐飯，幾包煙或者若干金錢面前，就廉價(jià)地出賣了自己的權(quán)利。此次選舉中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：候選人張某在競(jìng)選村主任之前，到處游說(shuō)村民，請(qǐng)客拉票，前前后后花費(fèi)幾萬(wàn)元；有的選民不珍惜自己的民主權(quán)利，在選票上亂寫亂畫，有的選民在候選人的幾餐飯，幾包煙或者若干金錢面前，就廉價(jià)地出賣了自己的權(quán)利。（3）如果讓你對(duì)信息三中選民說(shuō)幾句話，你又會(huì)說(shuō)些什么？（提示表明自己的態(tài)度及正確的方法）參考答案：1．（1）我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由；我國(guó)公民的民主政治意識(shí)不斷增強(qiáng)，參政議政能力進(jìn)一步提高；我國(guó)不斷完善村民自治等基層民主制度，以確保人民當(dāng)家作主的政治地位。（寫出兩條即可，每條2分）（2）權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，權(quán)利是履行義務(wù)的前提，義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。（2分）李建牛在上一屆任職期間，積極履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照選舉法的要求規(guī)范自己的行為，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體利益和全村村民的合法權(quán)益，因而他得到了村民的認(rèn)可，如愿地連任了村主任。（2分）（3）每個(gè)公民應(yīng)樹立主人翁意識(shí)，珍視憲法和法律賦予的各項(xiàng)政治權(quán)利及自由，積極參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的管理。（1分）在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；（2分）行使權(quán)利和自由時(shí)，必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，不得超越憲法和法律規(guī)定。（1分）【評(píng)析】本題類似于情景分析題，但又不同于情景分析題。此題主要考查了“政治權(quán)利”“人民當(dāng)家作主”“正確行使權(quán)利”等知識(shí)點(diǎn)。第一問(wèn)，要注意審題，從信息中找出關(guān)鍵詞，并注意聯(lián)系教材觀點(diǎn)，自然可以讀出有效信息。第二問(wèn)，要注意設(shè)問(wèn)的角度，此問(wèn)通過(guò)所給信息考查了考生對(duì)權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解、運(yùn)用。第三問(wèn)，考查了權(quán)利意識(shí)，如何正確行使權(quán)利的知識(shí)點(diǎn)。(湖南學(xué)業(yè)考試題型示例2—3題)2.八年級(jí)學(xué)生小明經(jīng)常遲到早退，有時(shí)還無(wú)故曠課，受到老師批評(píng)后，他想放棄學(xué)業(yè)外出打工。對(duì)此，我們應(yīng)該怎樣幫助他？說(shuō)出你的正確做法和理由。正確做法：簡(jiǎn)要理由：參考答案一：正確做法：勸小明堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。簡(jiǎn)要理由：接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是適齡兒童、少年的義務(wù)。如果答“義務(wù)教育具有強(qiáng)制性”、“受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)”亦可。參考答案二：正確做法：勸小明熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。簡(jiǎn)要理由：遵守國(guó)家法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，是適齡兒童、少年的義務(wù)。其它言之成理的答案均可酌情給分。3.在思想品德課教學(xué)中，教師組織了一次“樹立正確的權(quán)利與義務(wù)觀念”的課堂討論會(huì)。石輝同學(xué)發(fā)言說(shuō)：“憲法賦予我國(guó)公民廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利，因此，我們可以隨心所欲地行使自由和權(quán)利?！闭?qǐng)辨析石輝同學(xué)的觀點(diǎn)。參考答案：石輝同學(xué)的這一說(shuō)法是不正確的。雖然憲法賦予我國(guó)公民廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利，但是公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，必須采取合法的方式，依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行，不得隨心所欲。否則，會(huì)損害國(guó)家或他人的利益，甚至構(gòu)成違法犯罪。因此，公民在行使、享有自由和權(quán)利時(shí)不得超越法律許可的范圍；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的和集體的利益；不得損害其他公民合法的權(quán)益；不能在合法權(quán)利之外謀求非法利益。4、（呼倫貝爾學(xué)業(yè)考試）理解與說(shuō)明觀察下面兩幅圖片，回答下列問(wèn)題：（1）上面兩幅圖片反映的現(xiàn)象共同侵犯了消費(fèi)者的哪項(xiàng)主要權(quán)利？（2分）（2）作為消費(fèi)者主要應(yīng)該依據(jù)哪部法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益（2分）（3）該消費(fèi)者處理這件事可能采取多種方式，請(qǐng)寫出兩種。（2分）參考答案：（1）安全權(quán)（2）《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》（3）與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；向人民法院提起訴訟。5、辨析（汕頭模擬）王老漢死后留下30萬(wàn)元的存款和房產(chǎn)若干。在進(jìn)行遺產(chǎn)分割時(shí)，他的兩個(gè)兒子和女兒發(fā)生了爭(zhēng)議，女兒認(rèn)為自己雖然已出嫁，但也可以繼承父親的部分遺產(chǎn)，而兩個(gè)兒子一致認(rèn)為：“嫁出去的女兒，潑出去的水，女兒當(dāng)然沒有繼承權(quán)?！闭?qǐng)就兩個(gè)兒子的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。參考答案：（1）兩個(gè)兒子的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。（2）依據(jù)我國(guó)繼承法的規(guī)定，被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母都是法定繼承人。繼承法所規(guī)定的繼承人的范圍是根據(jù)血緣關(guān)心、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的。女兒也屬于法定繼承人的范圍，而且是第一順序繼承人，不管她有沒有出家，只要盡到孝敬父母的義務(wù)，都應(yīng)該獲得繼承權(quán)。（3）“嫁出去的女兒，潑出去的水，女兒沒有繼承權(quán)”的說(shuō)法是對(duì)婦女的一種歧視，是沒有任何科學(xué)根據(jù)和法律依據(jù)的，是違背我國(guó)繼承法的。6．（東北師大附中模擬考一）小立與小強(qiáng)是同學(xué)，因?yàn)橐恍┬∶苄×?duì)小強(qiáng)懷恨在心。為報(bào)復(fù)，小立便在網(wǎng)上誣蔑小強(qiáng)偷了別人的錢包。面對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，小強(qiáng)有口難辯，心靈受到了很大的傷害，最終請(qǐng)病假在家休息。小立還得意地說(shuō)：“我君子動(dòng)口不動(dòng)手，罵死了也不犯法?！保?）請(qǐng)對(duì)小立的言行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)并指出相應(yīng)的法律依據(jù)。（2）我們身邊還有很多類似的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫下表。侵害此項(xiàng)權(quán)利的方式具體表現(xiàn)性質(zhì)應(yīng)承擔(dān)的后果參考答案：（1）侵犯了隱私權(quán)。既是不道德行為也是違法行為。（2）私生活的自由與安寧，保護(hù)正常生活不受干擾，內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。（3）略(只要符合要求即可)7、（江蘇通州一模）實(shí)踐探究題由于甘肅等地報(bào)告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，調(diào)查發(fā)現(xiàn)與患兒食用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉有關(guān)。對(duì)此，國(guó)務(wù)院高度重視，啟動(dòng)了國(guó)家重大安全事故Ⅰ級(jí)響應(yīng)。⑴【請(qǐng)你填表】閱讀材料，指出其對(duì)應(yīng)的公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道早在6月份，國(guó)家質(zhì)檢總局網(wǎng)站就接到消費(fèi)者關(guān)于三鹿奶粉的投訴：“請(qǐng)盡快查清奶粉是否有問(wèn)題，避免更多嬰兒得病”渠道：①湖南電視臺(tái)于7月23日播出了一則與此事密切相關(guān)的新聞——《結(jié)石嬰兒猛增一月接診16名》渠道：②這起重大安全事故發(fā)生后，全國(guó)人大代表陳舒在廣泛收集群眾意見后，向全國(guó)人大常委會(huì)建議盡快出臺(tái)食品安全法。渠道：③⑵【請(qǐng)你辨析】在國(guó)家質(zhì)檢部門已經(jīng)明確重慶天友液態(tài)奶未檢測(cè)出三聚氰胺后，仍有個(gè)別網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)論壇里發(fā)布《不光是天友，也不光是三鹿，在中國(guó)任何乳制品都不值得相信》的貼子，還將該帖子的內(nèi)容打印后張貼在集貿(mào)市場(chǎng)等公共場(chǎng)所，“號(hào)召”消費(fèi)者行動(dòng)起來(lái)，抵制天友液態(tài)奶。你覺得這個(gè)網(wǎng)友的做法合適嗎？為什么？⑶【請(qǐng)你行動(dòng)】：從大米里我們看出了石蠟∕在火腿里我們聞到了敵敵畏∕而咸鴨蛋、辣椒醬卻讓我們與蘇丹紅相逢∕吃火鍋躲不過(guò)福爾馬林∕買銀耳、蜜棗又捎上了硫磺∕連木耳也沾上了硫酸銅∕今天，三鹿奶粉還讓我們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。面對(duì)嚴(yán)峻的食品安全形勢(shì)，我們中學(xué)生可以做些什么？答案：【請(qǐng)你填表】我們要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使監(jiān)督權(quán)：應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，不得捏造或歪曲事實(shí)；不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。天友液態(tài)奶已經(jīng)經(jīng)國(guó)家質(zhì)檢部門檢驗(yàn)合格，該網(wǎng)友歪曲事實(shí)，且張貼大字報(bào)，沒有正確行使自己的監(jiān)督權(quán)。8．（江西三模）2008年11月20日，國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、交通部等聯(lián)合舉行會(huì)議。研究在全國(guó)征收燃油稅問(wèn)題。此事引起了網(wǎng)友們的熱議，人們自發(fā)組織了網(wǎng)上聽證會(huì)，紛紛算賬說(shuō)利弊，同時(shí)提出自己對(duì)征收燃油稅的看法，引起有關(guān)部門高度重視。明確表示網(wǎng)友們對(duì)于征收燃油稅的網(wǎng)上聽證會(huì)的建議和看法將作為征收燃油稅決策的重要參考資料。(1)上述材料說(shuō)明了什么?(2)網(wǎng)友們除通過(guò)網(wǎng)絡(luò)行使建議權(quán)和監(jiān)督外。你認(rèn)為還有哪些合法渠道?答案：(1)說(shuō)明了我國(guó)實(shí)施依法冶國(guó)方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民享有依法行使參與國(guó)家管理、參政議政的權(quán)力；我國(guó)人民的參政議政意識(shí)不斷增強(qiáng)；各級(jí)政府以及政府有關(guān)部門依法行政、民主決策，依法保障公民的建議權(quán)等。(2)通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映；采用書信、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門反映：通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督等。9、（紹興一模）“使教育面向平民，使人人能得到教育”越來(lái)越受到人們的關(guān)注。據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）針對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)公民受教育程度差距較大，從2022年開始，在全國(guó)范圍內(nèi)部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，到2022年9月1日，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)。國(guó)家的這一舉措說(shuō)明了什么？（2）地瘦栽松柏，家貧子讀書。教育平民化，不但能