高考滿分作文素材【精彩10篇】

———高考滿分作文素材【精彩10篇】話題作文是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文題型。下面是我辛苦為大家?guī)淼母呖紳M分作文素材【精彩10篇】，如果能幫助到您，我的一切努力都是值得的。

關(guān)于高考滿分作文素材篇一

初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

又是一個(gè)秋天，又是落葉滿地。我拿著成績單，獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著成績上可憐的分?jǐn)?shù)，我便像一只折了翼的小鳥，不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？內(nèi)心的恐懼，頓時(shí)使我麻木起來。

一向懦弱的我，遇到失敗挫折后，總是會(huì)停滯不前。失敗后的我，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光?？尥旰螅允遣恢?。之后的考試屢戰(zhàn)屢敗，那次失敗的陰影總影響著我的發(fā)揮，總是揮之不去，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也冷卻了我心中的熱火。

我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒，問蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑的大雨。

我將事情經(jīng)過如實(shí)的告訴了母親，母親撫摸著我的頭說：“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題要冷靜思考?！蔽易屑?xì)品味，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)強(qiáng)不屈。

我想起普希金說過：“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。“堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起愛默生所說的：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱”。

我想起父親說：“在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，但如果點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難并不只是考試，更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗(yàn)。想起班上一位同學(xué)說過：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！是阿。如果沒有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風(fēng)景線呢？沒有流過血的手指，彈奏不出世間的絕唱！

傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程那條還沒走完的“路”。

之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅(jiān)強(qiáng)地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。

高考滿分語文素材優(yōu)秀作文篇二

不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)__次踏進(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些歡喜，也有些失落……

三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到__后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

全國高考作文滿分素材100字篇三

每個(gè)人有在著不一樣的理想。理想像一臺(tái)明亮的臺(tái)燈，指引著我前進(jìn)的道路；像一縷耀眼的陽光，給了我溫暖的懷抱；像一朵燦爛的花朵，給了我清新的世界。其實(shí)每個(gè)人的理想都很重要。

每一個(gè)人的理想不同。那你的理想是什么呢？我的理想是一名烘焙師。

高考滿分作文素材篇四

可為與有為

青春無期，年少有為；青春無悔，年少自強(qiáng)。

——題記

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”是詩仙李白的青春；“山入潼關(guān)不解平”，是譚嗣同的青春；“年少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。年少有為，青春燦爛。正值年華，青春無限，何不敢嘗一搏乎？

（一）年少有為——成長

話說，成長是一切的的基礎(chǔ)。在孩提時(shí)，我喜歡閱讀。在我眼中，書是一顆糖，甜味溢然，讓我幼小的心靈得以滋潤。

從最初的《格林童話》到四大名著，都曾有過我閱讀的痕跡。古人曰：書墨世家，子弟慕書。童年時(shí)期，有一顆寫作的種子，種在我的心田上。

（二）年少有為——低谷

人生總是夾雜著斑駁血跡。上學(xué)時(shí)，我的語文成績沒有特別優(yōu)秀，而在老師的眼里，我是一個(gè)差學(xué)生，在語文學(xué)習(xí)方面根本沒有一點(diǎn)天賦。但是我經(jīng)常忽略老師鄙視的目光，拿著自己新鮮出爐的作文向老師請(qǐng)教。

結(jié)果仿佛已經(jīng)料到，老師對(duì)我的作文不屑一顧，還諷刺我的作文寫得幼稚。同學(xué)們對(duì)我的成績常表質(zhì)疑，認(rèn)定語文不好，作文一定不好。更氣憤的是，老師把我的作文跟她認(rèn)定好的作文進(jìn)行比較，還大聲說：“米粒之光，敢與皓月爭輝？”所以，在這時(shí)期，我的青春如股市的低谷。而我的淚珠，常常沾濕、打穿作業(yè)本，我還一邊懷疑自己，是不是真的不適合學(xué)習(xí)語文。

（三）年少有為——崛起

金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)雨化成龍。經(jīng)歷了我的青春低谷，我來到了中學(xué)。雖然換了一群新同學(xué)，但是我依然不敢將作文展示，害怕被自己的新老師、新同學(xué)所嘲笑。

出乎我的意料，經(jīng)過幾次語文的測試，老師把我叫到了辦公室，并用一種鼓勵(lì)的眼神看著我。剎那間，我頭腦發(fā)蒙，不知所言。堅(jiān)持一分鐘的緘默后，老師問我，要不要參加作文投稿，并夸我作文寫得不錯(cuò)。我心中波瀾起伏，中學(xué)的照顧和小學(xué)的遭遇形成了鮮明的對(duì)比，讓我下意識(shí)地答應(yīng)了老師。

于是，我開始在同學(xué)面前展示作文，并嘗試向報(bào)社投稿，還得到了一筆不菲的稿費(fèi)。最后，我跨過了青春低谷，重新走上了青春崛起的主線上。

即使，我沒有詩仙李白的才華，譚嗣同的志向，以及孫仲謀的能力，我也能夠在我的青春中有所成就，做到年少有為。

白馬過隙，日月如梭。青春正好，志存高遠(yuǎn)。年少有為不自卑，年少有為知進(jìn)退。即使小為，也不負(fù)青春。

——后記

高考滿分語文素材優(yōu)秀作文篇五

1、信仰的眼睛就是耳朵。——托·富勒

2、一個(gè)失去了信仰的人靠什么生活下去呢？——緒儒斯

3、信仰就倘沒有充分的證據(jù)，那不過是迷信自己而已——（英國）

4、沒有信仰，就沒有真正的美德。——盧梭

5、凡是受過教育的人最終都會(huì)相信嫉妒是一種無知的表現(xiàn)。——[美國]愛默生《論文集》

6、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的心里，這條蛇會(huì)腐蝕你的頭腦，毀壞你的心靈?！獊喢灼跛?/p>

7、人們?nèi)舨换ハ鄡A軋，則法律將不必禁止任何人隨心所欲的生活了。嫉妒實(shí)在是紛擾的源泉。——德謨克利特

8、創(chuàng)造力來源于不同事物的意外組合，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)?！T肯

9、不要把信仰懸掛在墻壁上?！蜖栐?/p>

10、信仰是一種嘗試，一種用人類語言解釋超越人類現(xiàn)實(shí)的高尚的嘗試?！恕み_(dá)·莫利

11、妒忌奴役著卑微的小人，卻喚起學(xué)者或勇者的競爭?！猍英國]蒲柏《人論》

12、嫉妒是來自地獄的一塊嘶嘶作響的灼煤。——歌德《浮士德》

13、驕傲、嫉妒，貪婪是三個(gè)火星，它們使人心爆炸?！?/p>

14、只有像你這樣不懂事的人，才會(huì)因?yàn)榇笞匀唤o狼一口氣尖利的牙齒而生狼的氣。——契訶夫

15、信仰比理智更有才華。——菲·貝利

16、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)定的信仰?！_曼·羅蘭

17、敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰！因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，仍是宇宙的真理。——

18、無限相信書籍的力量?！莸贍?/p>

19、有了這樣激烈的感情，而不一定立刻顯現(xiàn)于表面，這就是嫉妒。在引發(fā)事端的場合，反而是冰山一角，許多嫉妒都是深藏在人們的心中的，使烏漆烏黑的功能發(fā)酵，以歪曲的形態(tài)爆炸開來?！屇ξ淇　都刀市睦韺W(xué)》

20、有才能往往比沒有才能更有危險(xiǎn)；人們不可能避免遭到輕蔑，卻更難不變成嫉妒的對(duì)象?！ǚ▏渭遥┠闷苼?/p>

高考版滿分素材作文篇六

某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年，將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對(duì)山水，他感慨道：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！币徽Z中的，風(fēng)景隨心。

俗語“情人眼里出西施”不就是風(fēng)景隨心的道理？某個(gè)人、某些事不見得多么美好，只因你的心在那里，那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國紀(jì)錄片頻道播出，對(duì)攝影師而言，那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年，妻子陪伴他很多年，但他一直都沒有成功。其間他閑來無事，會(huì)隨手拍幾張妻子的照片。后來他將這些照片展出，在美國引起了不小的反響。這些照片，有妻子在洗碗，有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張，是一個(gè)陰雨天，妻子目送兒女離家上學(xué)后，坐在桌邊看書，她將長發(fā)挽起，安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時(shí)說：“或許我更該觀察身邊，現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風(fēng)景隨心，心停留在家里，最美的風(fēng)景就在家里。

普通人覺得恐怖的熱帶雨林，在冒險(xiǎn)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家的眼里，有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊，在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛這些景色，只因心不在那兒，若心在那兒，那兒的佳景便無可比擬。

居里夫人的心在實(shí)驗(yàn)室，放射性元素放射出的射線繪制的云空?qǐng)D是她眼中最美的景色；球迷們的心在場上，球飛出時(shí)的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景；雷杜德的心在玫瑰花上，畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心，都說江南美景太美，可江南美景是構(gòu)造上能有多美？究其原因，怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的：“江南不僅是江南，還是許多人夢境的發(fā)生地?！比藗儗⑾胂螅瑢⑿姆旁诮?，于是有了陽春三月，草長鶯飛，山水畫一般的美江南。

心的所在地，就是風(fēng)景的所在地。

卞之琳在《斷章》中說：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上，橋上人成了樓上人眼里的風(fēng)景，就像張充和是卞之琳眼里的風(fēng)景一樣，風(fēng)景隨心。

高考滿分語文素材優(yōu)秀作文篇七

1、有資金而沒有知識(shí)越拼搏，失敗的可能性越高，有知識(shí)而沒有資金，小小的會(huì)出都有回報(bào)。李嘉誠

2、有一件事情是十分清楚的：創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地。——美國管理學(xué)家《致未來的總裁們》

3、創(chuàng)新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和滿足。——彼得·德魯克

4、魚放三天發(fā)臭，客住三天討嫌。——富蘭克林

5、過頭飯別吃，過頭話別說。——佚名

6、隋侯之珠，國之寶也；然用之彈，曾不如泥丸?！獫h·劉向

7、人是萬物的尺度，存在時(shí)萬物存在，不存在時(shí)萬物不存在。——普羅泰戈拉

8、如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗?！瘃R著《世紀(jì)羅曼司》

9、創(chuàng)新時(shí)代實(shí)際上是信息時(shí)代的天然的伴隨物。盡管我們掌握了新的信息，但仍然有薄弱環(huán)節(jié)，它不是出現(xiàn)在信息的創(chuàng)造上，也不是出現(xiàn)在信息的貯存上，甚至也不在信息的獲取上，而是出現(xiàn)在利用新的信息去做新的事情上?！５隆て叫さ谌?/p>

10、將來，先進(jìn)國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)值只有很少一部分是從藍(lán)領(lǐng)工人的勞動(dòng)及從資本物中得來，而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。——吉福德·平肖第三

11、作為一個(gè)未來的總裁，應(yīng)該具有激發(fā)和識(shí)別創(chuàng)新思想的才能。——斯威尼

12、在創(chuàng)新活動(dòng)中，只有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人，才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破?！始用髦?/p>

13、在識(shí)別創(chuàng)新思想方面最成功的公司總裁，總是善于同有創(chuàng)新意識(shí)的人打交道的，善于傾聽他們的意見，包括聽來有點(diǎn)古怪的意見。……為了獲取創(chuàng)新思想，作為公司總裁必須樂于承認(rèn)和接受由創(chuàng)新思想帶來的種種不愉快?！雇?/p>

14、人具有動(dòng)物所沒有的東西——?jiǎng)?chuàng)造性、想像力?！R克斯韋爾·莫爾茲

15、這種創(chuàng)新代表著社會(huì)所需要的東西：首創(chuàng)性、進(jìn)取心和創(chuàng)造精神?！?/p>

高考滿分作文素材篇八

__年的這場風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢想，大人們在外工作了這么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢想。當(dāng)人們帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人，有誰不想念家這個(gè)溫馨的字眼。有誰不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天?；蛘哂腥苏f年這幾天他能掙很多的錢，可為什么，人們能為了這幾天趕回家里，因?yàn)椋汗?jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時(shí)間拿來掙錢，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。

在中國的某個(gè)角落里，有一戶人家正在收看春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目，他們已經(jīng)離開家有幾年了，也想回家和家人們一起過年，但是……

他們在吃著年飯，看著電視里的那些歡歡喜喜的場景，兒子突然說了聲：“我也想回家過年。”兒子的一句話深深地震撼了母親的心。“是?。∽约阂呀?jīng)出來幾年了，兒子也是。”母親于是下了決心，明年一定要回家過年……

回家過年，不管有沒有錢，父母都不會(huì)去埋怨，你可以忘記工作的負(fù)擔(dān)，心底奔涌的都是溫暖

回家過年，不管有沒有錢，父母都會(huì)欣喜萬千……

過年了！過年了！

高考滿分作文素材積累篇九

中國五千年的文明，有承載著古代人民汗水的中國夢，近代列強(qiáng)入侵，中國夢包含在民族不屈不撓地反抗之中，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。從古代到近代，從近代到今天，幾千年來，中國夢內(nèi)容形式一直在變，但內(nèi)涵卻始終未變。

大學(xué)之道，在明明德，四書之厚重，承載著祖國千年的文明演義，延伸著炎黃子嗣們永不停歇的“中國夢”。莊生夢蝶，思想之自由釋放，嫦娥的奔月，追求之大膽無畏。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達(dá)夢境的彼岸，堅(jiān)持不斷地探索和嘗試，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的?，F(xiàn)在亦是如此，我們的國家是一個(gè)心懷夢想的國度，我們的民族是一個(gè)有追求的民族。今天，我們高聲暢談夢想，談我們共同的被賦予更多時(shí)代內(nèi)涵的夢—中國夢，中國夢，由每個(gè)個(gè)體的夢組成，也是每個(gè)人小小夢想的拓展延伸。每個(gè)人都有夢想，無論性別，無論年齡，無論身份，無論學(xué)歷……每個(gè)人或卑微充實(shí)或遙遠(yuǎn)富足的夢，都在提醒著我們的存在，喚起我們的`行動(dòng)。一個(gè)人可以一無所有，但不能沒有夢想，夢想之于我們的意義在于幫助我們在社會(huì)大舞臺(tái)坐標(biāo)上確定了自己的位置。而“中國夢”就是要讓全體人民共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國與時(shí)代一起成長進(jìn)步的機(jī)會(huì)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為我們每個(gè)人提供了施展才華的機(jī)會(huì)，提供了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)中國夢，既是是個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也是對(duì)整個(gè)中華民族美好的希冀憧憬。

中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。中國夢是國家的、民族的，是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”，青少年有義不容辭的責(zé)任，當(dāng)代青年不可能置身事外，更不應(yīng)該將此作為負(fù)擔(dān)。北宋著名理學(xué)家張載曾說過：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！边@四句名言歷代流行不衰，它涉及社會(huì)和民眾的精神價(jià)值、生活意義、學(xué)統(tǒng)傳承、政治理想等內(nèi)容。我們作為一個(gè)飽含中國夢的當(dāng)代青年，應(yīng)該有如張載這四句名言之氣概，積極向上，傳遞正能量，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)重建精神價(jià)值，為民眾確立生命意義，為前圣繼承已絕之學(xué)統(tǒng)，為萬世開拓太平之基業(yè)，促進(jìn)祖國更加繁榮富強(qiáng)。

“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！?/p>

當(dāng)代青年作為國家未來的支柱，應(yīng)當(dāng)要有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和敢于實(shí)現(xiàn)夢想的決心。中國夢與青少年的夢是相輔相成的，青少年的夢是實(shí)現(xiàn)中國夢的希望所在，中國夢的實(shí)現(xiàn)離不開青少年夢的支撐，只有依靠青少年夢、匯聚青少年夢，才能實(shí)現(xiàn)中國夢。而中國夢點(diǎn)燃和激勵(lì)了青少年夢，中國夢為青年的個(gè)人夢的實(shí)現(xiàn)提供更高的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)。青少年的。前途與命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，國家強(qiáng)大、民族振興，青少年的人生價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。因此，青少年個(gè)人夢的實(shí)現(xiàn)要以中國夢的實(shí)現(xiàn)為依托，要在為實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗中去實(shí)現(xiàn)自己的幸福夢。

正如溫zongli2023年5月3日在與清華大學(xué)的師生座談時(shí)所指出：“每一個(gè)青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途；同時(shí)，國家的前途也離不開青年的前途，一個(gè)國家的希望寄托在青年身上；沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高，這個(gè)國家也是沒有希望的。國家的需要就是青年人的需要，更是當(dāng)代青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而拼搏奮斗的青春之夢。滿足國家需要的當(dāng)代大學(xué)生才是大有作為的青年人?！?/p>

中國是深富想象力之民族，自古有“嫦娥奔月”之暢想，如今得以夢想成真，讓神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這其中也離不開青年一代的努力?！吧袷鄙眨f眾矚目?！?0后”女航天員王亞平，在被譽(yù)為“女飛行員搖籃”的隊(duì)伍中，不僅熟練掌握了4種機(jī)型的駕駛，更成為一名年輕的骨干飛行員，也成為“80后”女飛行員的杰出代表。在我國的航天團(tuán)隊(duì)中，年輕人已挑起大梁，載人航天總體部400多名員工，平均年齡僅32。6歲。實(shí)現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)。復(fù)興之路上，每個(gè)青年都是追夢人，他們已經(jīng)出發(fā)。

大學(xué)生志愿服務(wù)西部，在西部廣袤的土地上播種夢想。大學(xué)生村官分布在全國1/3以上的農(nóng)村，他們給農(nóng)村帶來新理念，也在田野上收獲了人生歷練。青年人讓志愿服務(wù)成為風(fēng)尚，千千萬萬青年人向世界打開千千萬萬認(rèn)識(shí)中國的美麗窗口，也正向社會(huì)展現(xiàn)新一代青年的品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。

人生要緊的不是你所處的位置，而是你所朝的方向，正確的方向，會(huì)給我們實(shí)現(xiàn)夢想提供希望，無窮的力量和奮斗的勇氣。堅(jiān)定方向，才不會(huì)迷失自我。一切偉大的行動(dòng)和思想都有一個(gè)微不足道的開始，實(shí)現(xiàn)中國夢亦可以從最不起眼的地方入手，不積跬步，無以至千里。點(diǎn)滴的努力，也可中國大夢驚艷世界。中國夢，不能僅僅是一個(gè)擲地有聲的承諾，更需要落實(shí)到行動(dòng)上。創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)中國夢不僅需要勤奮與智慧才能，更需要腳踏實(shí)地的精神?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)中國夢一個(gè)不可或缺的條件，實(shí)干精神對(duì)于青年來說，更為重要。只有從實(shí)際做起，腳踏實(shí)地，不斷努力才能把握住機(jī)會(huì)，我們的青春夢想才可能不是幻想。當(dāng)代青年，作為實(shí)現(xiàn)中國夢的不可缺少的一份子，應(yīng)當(dāng)在正值青春年代堅(jiān)定自己的理想信念，不斷為自己樹立更高的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次又一次的突破。有了實(shí)現(xiàn)自己理想的力量，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)中國夢的能力，中國夢是人民的夢，當(dāng)每個(gè)人都為自己的夢想努力奮斗，并努力實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國夢也就實(shí)現(xiàn)了。青年的夢與祖國的發(fā)展緊密相連的，中國夢是所有當(dāng)代青年的共同的夢，是最終的理想與目標(biāo)，中國夢也將會(huì)因青年們的努力而永遠(yuǎn)活躍在每個(gè)人的心中。

當(dāng)代大學(xué)生們是不可缺少的為祖國發(fā)展而努力奮斗的青春力量。堅(jiān)定的信念，高尚的品格和無私的精神將會(huì)讓新一代的大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)中國最偉大的夢想。作為現(xiàn)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更加重視自身綜合素質(zhì)的提高。我們不僅要提高科學(xué)文化水平，而且要注重自身修養(yǎng)，努力克服自身的弊端，做一個(gè)文化與素質(zhì)兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才，只有這樣，才能擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中國夢的重任，為實(shí)現(xiàn)中國夢增添光彩。我們要不斷的充實(shí)自己，為中國夢的實(shí)現(xiàn)時(shí)刻準(zhǔn)備著。以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能，激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)夢想實(shí)現(xiàn)的“正能量”。在抗震救災(zāi)的前線，在志愿教學(xué)的山區(qū)，在每一個(gè)需要我們的地方，都有我們新一代大學(xué)生的身影，我們也應(yīng)該繼續(xù)將愛國精神深入更多人的心中，努力團(tuán)結(jié)，凝聚力量，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。

我們相信只有經(jīng)過努力不懈的奮斗，才可能獲得更好的生活，亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、拼搏和決心邁向成功。如果沒有中國夢，也就沒有了這個(gè)我們共同的奮斗目標(biāo)，那么又如何去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國夢呢？因此，我們新時(shí)期的大學(xué)生，必須始終懷揣中國夢，并為之奮斗。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，青年人不僅是“中國夢”的建設(shè)者，而且也會(huì)成為“中國夢”建設(shè)成果的收獲者、享用者。我們要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。21世紀(jì)以來，我們青年大學(xué)生面臨的選擇很多、機(jī)遇很多、挑戰(zhàn)也很多，競爭更為激烈。但是，只有為祖國前途、民族命