心理測(cè)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
心理測(cè)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
心理測(cè)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
心理測(cè)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
心理測(cè)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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第1頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四測(cè)量誤差誤差誤差的種類產(chǎn)生誤差的因素誤差的控制誤差的估計(jì)第2頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四測(cè)量誤差的認(rèn)識(shí)誤差:由與測(cè)量目標(biāo)無(wú)關(guān)的變因所引起的不準(zhǔn)確和不一致的效應(yīng)。隨機(jī)誤差:偶然因素所引起的誤差。影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性。系統(tǒng)誤差:穩(wěn)定因素所引起的誤差。影響結(jié)果的準(zhǔn)確性。第3頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四誤差的影響因素誤差誘因測(cè)驗(yàn)工具:目標(biāo)內(nèi)容項(xiàng)目材料……施測(cè)過(guò)程:情境主體機(jī)遇……結(jié)果解釋:計(jì)分常模對(duì)象……第4頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四CTT對(duì)誤差的分析:真分?jǐn)?shù)理論真分?jǐn)?shù):即是測(cè)量中不存在測(cè)量誤差時(shí)的真值或客觀值。操作性定義就是無(wú)數(shù)次測(cè)量的平均值。通常用T或X表示?;痉匠淌剑篨=T+E,T=V+I其中X為實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù),V為有效分?jǐn)?shù),I為系統(tǒng)誤差?;炯僭O(shè):(1)誤差分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為0;(2)誤差分?jǐn)?shù)與真分?jǐn)?shù)相互獨(dú)立,即相關(guān)為零。(3)兩次測(cè)量誤差分?jǐn)?shù)之間相關(guān)為零。方差分離:SX2=SV2+SI2+SE2第5頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四現(xiàn)代測(cè)量理論(GT)對(duì)誤差的認(rèn)識(shí)誤差誘因被試:特質(zhì)水平穩(wěn)定性評(píng)分者:標(biāo)準(zhǔn)一致性試題項(xiàng)目:代表性自身相互之間自身相互之間第6頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四GT對(duì)誤差的分類相對(duì)誤差():所有隨機(jī)誤差的和

絕對(duì)誤差(Δ

):樣本觀測(cè)值與全域分?jǐn)?shù)的差,其中包含了所有的誤差。

第7頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四CTT對(duì)隨機(jī)誤差的分析:信度信度定義信度的估計(jì)影響信度的因素幾點(diǎn)說(shuō)明第8頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四信度的定義語(yǔ)詞定義:反應(yīng)測(cè)量一致性程度的指標(biāo)。理論定義:兩個(gè)方差的比值第9頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四信度估計(jì)的方法再測(cè)信度:時(shí)間復(fù)本信度:工具分半信度:內(nèi)容同質(zhì)信度:項(xiàng)目評(píng)分者信度:記分第10頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四重測(cè)信度定義:對(duì)同一被試總體進(jìn)行重復(fù)測(cè)量的兩組數(shù)據(jù)之間的一致性程度的量化指標(biāo)估計(jì)方法:Pearson相關(guān)誤差來(lái)源:(1)間隔時(shí)間短,記憶的影響;(2)練習(xí)效應(yīng);(3)時(shí)間間隔長(zhǎng),其它因素,如學(xué)習(xí)、發(fā)育、額外訓(xùn)練的影響。實(shí)質(zhì):考慮時(shí)間的影響。所以又叫穩(wěn)定性系數(shù)使用的前提條件:(1)測(cè)量的特質(zhì)必須是穩(wěn)定的。(2)遺忘與與練習(xí)相當(dāng)。(3)無(wú)特殊學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。第11頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四復(fù)本信度定義:兩個(gè)平行測(cè)驗(yàn)測(cè)量同一批被試所得結(jié)果的一致性程度。種類(按實(shí)施的時(shí)間):(1)同時(shí)——等值性系數(shù),反映項(xiàng)目之間的差異;(2)間隔一段時(shí)間——穩(wěn)定性與等值性系數(shù),反映項(xiàng)目與施測(cè)環(huán)境、時(shí)間等的差異。估計(jì)方法:相關(guān)第12頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四分半信度定義:將一個(gè)測(cè)驗(yàn)分成對(duì)等的兩半后,所有被試在這兩半測(cè)驗(yàn)上所得分?jǐn)?shù)的一致性程度。估計(jì)方法:(1)Spearman—Brown公式(2)Flanagan公式(3)Rulon公式使用條件:兩組差異相等,無(wú)復(fù)本。分半方法:隨機(jī)、奇偶、匹配(難度、內(nèi)容)等第13頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四內(nèi)部一致性系數(shù)定義:又稱同質(zhì)信度,測(cè)驗(yàn)內(nèi)部所有項(xiàng)目之間的一致性程度。包括:所有項(xiàng)目測(cè)量同一種特質(zhì),項(xiàng)目得分高度相關(guān)。估計(jì)方法:KR20、KR21、Cronbach系數(shù)第14頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四評(píng)分者信度定義:多個(gè)評(píng)分者給同一批人的答案評(píng)分的一致性程度。估計(jì)方法:KendallW系數(shù)、U系數(shù)第15頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四影響信度的因素分?jǐn)?shù)的分布范圍:越寬越高測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度的影響:越長(zhǎng)越高測(cè)試者的能力水平:影響到難度測(cè)驗(yàn)難度的影響。太難,越小,趨近于0第16頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四幾點(diǎn)說(shuō)明不同類型的測(cè)驗(yàn)需要選擇不同的估計(jì)方法,以上的方法是比較常用的方法,主要使用于常模測(cè)驗(yàn),目標(biāo)參照常用概化理論及其它方法(如分類一致性指數(shù))。信度范圍:針對(duì)不同測(cè)驗(yàn)要求不同。如,標(biāo)準(zhǔn)化能力、學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)需要0.90以上,人格測(cè)驗(yàn)0.80以上,自編測(cè)驗(yàn)0.60以上。信度提高的方法第17頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四CTT對(duì)系統(tǒng)誤差的分析:效度定義:測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)出它所欲測(cè)的特質(zhì)的程度。效度概念的演變:內(nèi)容、效標(biāo)關(guān)聯(lián)和構(gòu)想(結(jié)構(gòu))效度,其中最主要的是構(gòu)想效度。常用的效度概念效度的估計(jì)方法第18頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四效度概念的發(fā)展內(nèi)容效度效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度結(jié)構(gòu)效度第19頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四常用效度概念內(nèi)容效度:指測(cè)驗(yàn)內(nèi)容對(duì)于其所欲測(cè)的行為領(lǐng)域的代表性程度。對(duì)教育成就測(cè)驗(yàn)尤為重要。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度:一個(gè)測(cè)驗(yàn)對(duì)處于特定情境中的個(gè)體的行為進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)的有效性。有時(shí)又叫預(yù)測(cè)效度。常用的效標(biāo)(被預(yù)測(cè)的行為同時(shí)又檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)效度的標(biāo)準(zhǔn))有學(xué)習(xí)成績(jī)、工作成就、特殊訓(xùn)練成績(jī)、臨床診斷、團(tuán)體比較、現(xiàn)成測(cè)驗(yàn)等。效標(biāo)的選擇和使用非常重要,特別其具有時(shí)效性的特征。主要用于:預(yù)測(cè)、分類、甑選、人員安置等。構(gòu)想效度:測(cè)驗(yàn)對(duì)被稱作構(gòu)想的某一理論概念或特質(zhì)的測(cè)量程度。構(gòu)想的兩個(gè)特性為(1)對(duì)本質(zhì)規(guī)律的抽象和概括。(2)與具體的可觀察的本質(zhì)和事件相聯(lián)系。應(yīng)用是對(duì)于分?jǐn)?shù)的解釋和應(yīng)用。第20頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四效度的估計(jì)內(nèi)容效度效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度結(jié)構(gòu)效度邏輯分析專家分析相關(guān)分析統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)因素分析多質(zhì)多法實(shí)驗(yàn)法第21頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四影響效度的因素引起誤差的因素——測(cè)量的信度測(cè)量目標(biāo)——選擇一定的效標(biāo)被試群體的影響——被試自身的特征估計(jì)方法的影響——跟測(cè)驗(yàn)?zāi)康挠邢鄳?yīng)的聯(lián)系第22頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四CTT項(xiàng)目分析目標(biāo):通過(guò)項(xiàng)目參數(shù)的分析,保障每個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量。內(nèi)容:難度和區(qū)分度方法:統(tǒng)計(jì)分析第23頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四難度難度:難易程度。計(jì)算:通過(guò)率。影響因素:測(cè)量目標(biāo)的影響,如目標(biāo)還是常模參照測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)的用途:診斷或選拔、人員分配等。第24頁(yè),共26頁(yè),2023年,2月20日,星期四區(qū)分度區(qū)分度:特質(zhì)水平的區(qū)分和鑒別程度。計(jì)算:點(diǎn)二列、二列、

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