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文檔簡介
第高中語文學(xué)習方法,幫你考出好成績:
高考對每一個學(xué)生、每一個家庭來說都有著其重要意義。在學(xué)習高中語文過程中,需根據(jù)語文學(xué)科的特點,探索和掌握適合自己的學(xué)習方法,以提高學(xué)習效率,下面是小編給大家?guī)淼母咧姓Z文學(xué)習方法,希望對你有幫助。
如何學(xué)高中語文(一)
課前預(yù)習法
預(yù)習很重要,你只有課前預(yù)習了,才能提前了解課文內(nèi)容。
1、預(yù)習之前準備一本字典,先把生字詞過關(guān)。這樣方便朗讀課文,理解課文。
2、標自然段。
3、熟讀課文三遍(以上)。
4、概述課文大致內(nèi)容,了解中心思想。
5、課后題試著做一做,最好不用參考書,這樣能提高閱讀能力,培養(yǎng)獨立思考的習慣。不懂的知識課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決。
上課聽講法
聽,是一種能力也是一種習慣,學(xué)會傾聽的人走到哪里都會得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始:1.老師講課時,不要東張西望,要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第一步。2.耳朵邊聽要邊記重點,這樣方便回家、考試前的復(fù)習(筆記最好記書上)。3.同學(xué)回答問題時,不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美,也等同學(xué)說完再補充。
課后復(fù)習法
我個人認為復(fù)習沒預(yù)習重要,你預(yù)習做好了,復(fù)習起來就自然跟著容易:
1.復(fù)習也要拿筆,第二次看要又有收獲,把第二次的收獲和看法另外寫下來。
2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同時記重點、生字等知識內(nèi)容。
課外閱讀法
文言文、現(xiàn)代文)閱讀是學(xué)習的重點,多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。
1.選書。選一本好書也是一個人的能力。
2.閱讀時拿一支筆,在讀的過程中把好詞好句句畫出來,不一定要背下來,只要了解一些句型,恰當?shù)倪\用到作文中去。
3.摘抄就是把你畫記的那些好詞好句摘抄下來,用于作文,專門找一個本子。摘抄和閱讀又不一樣,它要更深一層。摘抄的內(nèi)容,語言優(yōu)美是不夠的,有時一些神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫也能寫下來、記下來。
4.課外積累的多,課內(nèi)閱讀你自然得心應(yīng)手。
如何學(xué)高中語文(二)
興趣
一個問題,一件事情,我們有興趣了,就好辦,就容易辦,而且可以辦好。杜甫有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,本來是漂亮的鮮花,悅耳的鳥鳴,到作者筆下卻變得“濺淚”、“驚心”,何也?人的心理、心態(tài)使然。學(xué)習,一樣如此,有興趣,就輕松,研究問題,津津有味;沒興趣,就沉重,讀起書來,味同嚼蠟;所以,我們說,興趣是第一老師。生活本來有滋有味,語文一樣有滋有味,關(guān)鍵在于我們是否去品味。學(xué)習語文,要有興趣。
閱讀
古人說,讀萬卷書,行千里路,為什么?要增加感性認識,要感知,感知語言、感知情感,開闊眼界,多見世面。西餐,你見都未見過,知道如何吃嗎?何手拿刀,何手操叉,什么規(guī)矩,什么禮儀?不知道,就沒法正確進餐。語文學(xué)習,沒有閱讀,不行;閱讀量小,一樣不行。要大量的閱讀,廣泛的閱讀,這樣才能為學(xué)習語文打下堅實基礎(chǔ)。
寫作
但寫作的問題,首先不在寫,而在思考,在思想,在于有一顆善良的心。陸游說“功夫在詩外”,我說寫作在寫作外,在思考。一個人沒有善良的心,就會沒有思想,沒有觀點,沒有見地,很難動真情,起正義,那么說什么,寫什么?所以,我說寫作關(guān)鍵在于思考,有了思想,有了觀點,有了見地,文章一揮而就,輕而易舉。
勤動筆
當我們有了思想、有了觀點、有了見地,而不去表達、表述,我們的語言表達能力、文字表達能力就無從得到
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