小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、揭示課題，教師激疑同學(xué)們，大家都預(yù)習(xí)了課文，在你讀課文之前，讀了課題，你想到什么?讀完課文，你又想到什么?二、初讀課文1、學(xué)生自由輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，同時(shí)給課文標(biāo)上自然段。2、指名逐段朗讀課文，相機(jī)正音，指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句子。3、再讀課文，讀通句子，要求把每一句話讀正確，注意停頓，不讀破詞、讀破句。4、在文中畫(huà)出生字，多讀幾遍。教師檢查讀準(zhǔn)字音的情況。三、自讀自悟，領(lǐng)悟課文內(nèi)容1、看，讀第二自然段，說(shuō)說(shuō)丑小鴨這個(gè)名字的由來(lái)。2、看，讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)丑小鴨為什么會(huì)離家出走。3、看，說(shuō)說(shuō)此時(shí)丑小鴨的樣子，思考丑小鴨這時(shí)候會(huì)想些什么。四、感情朗讀課文，感悟升華1、讀“可憐的丑小鴨”的段落：⑴第二自然段：讀出丑小鴨的“丑”。⑵第三自然段：讀出丑小鴨的“孤獨(dú)”。⑶第四自然段：讀出丑小鴨的“害怕”。⑷第五自然段：讀出丑小鴨的“羨慕”。2、讀“可喜的丑小鴨”的`段落：⑴讀第六自然段：讀出丑小鴨的“幸運(yùn)”。⑵讀第七自然段：讀出丑小鴨的“驚喜”。五、識(shí)字寫字1、鞏固生字讀音。2、交流認(rèn)字方式。3、指導(dǎo)書(shū)寫生字。六、擴(kuò)展活動(dòng)排演課本劇，或者閱讀安徒生的其他故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等?！救私贪嫘W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：1.人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)2.人教版三年級(jí)下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)3.《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)（人教版七年級(jí)下冊(cè)）4.《丑小鴨》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)5.《丑小鴨》語(yǔ)文課教學(xué)設(shè)計(jì)6.人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)7.人教版二年級(jí)

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