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第2頁共2頁2023年學生學習總結(jié)報告范文時間如白駒過隙,匆匆流逝,____即將宣告結(jié)束,還記得____月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進____學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。回顧過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入____藥高等??茖W校,自從進入____級____班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問??傊?,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的____級____班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。2023年學生學習總結(jié)報告范文(二)時光匆匆地溜走,轉(zhuǎn)眼間又到了一個學期的末尾,在與新同學相處的這段日子以來,我看到了大家的努力,大家已經(jīng)不再像大一剛?cè)雽W時那樣迷茫,很多人都有了自己的夢想,在心里都制定了自己的目標。我清楚地看見每個人為自己夢想奮斗的身影,平日大家能夠按時上課,也不再像大一的時候,因為偶爾的貪玩而放棄來上某節(jié)課,因為大家深知,如果再不努力,自己將會落后于其他同學。在沒有課的時候,我經(jīng)常會在自習室看到許多同學刻苦學習,我看見他們充分利用自己的每一分鐘。這學期以來,同學們不僅很努力學習專業(yè)課的知識,還積極參加學?;蛟合到M織的各種學術(shù)競賽,比如校級創(chuàng)新型實驗、電子電路設計大賽、挑戰(zhàn)杯、電腦節(jié)程序設計大賽、網(wǎng)頁設計大賽、flash設計大賽、數(shù)學建模等等。參加這些活動既是對自己思維能力的鍛煉,也提高了我們的實踐動手能力。從同學們的身上,能看的出大家對知識的渴求與想要應用于生活的心理。在學習之余,同學們還會積極參加課外活動,不論是代表班級還是代表院系,同學們都會積極努力地竭盡全力取得榮譽。為了讓大家今后的學習生活不再感到迷茫與無助,這學期我們還開展了以“班風建設”為主題的班會,班會上我們邀請了在學習或工作各方面非常優(yōu)秀的學長以及學姐,來為大家講述大學該如何過才能過的有意義,才能不算虛度光陰。班會上我們統(tǒng)計了班里的四級達80%,必修課程達70.5%,優(yōu)秀率達63%。這些數(shù)據(jù)足以顯示班里的每位同學在過去的兩年中學習的刻苦與努力,這些成績不是輕易能夠達到的,收獲背后必定是辛苦的汗水。在聽了各位學長學姐們的演講之后,對于專業(yè)課的學習,同學們知道了如何應對這些難而多的課程,如何很好地掌握這些專業(yè)課。還有學長介紹了創(chuàng)新實驗方面的內(nèi)容,他向同學們介紹了許多平時我們很難想到的事情,比如我們?nèi)绻惺裁葱∠敕ɑ蛘咝“l(fā)明,都可以去找專業(yè)老師,向他們說明自己的想法,只要想法可行,老師一定會幫助我們完成我們想要做的東西。學長學姐們還告訴我們生活中應該如何面對挫折失敗等等,讓我們更加堅定了不斷努力的信心。通過這次班會,同學們紛紛表示自己受益匪淺,對于曾經(jīng)的迷茫,現(xiàn)在似乎有了很明確的
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