你的柔情,讓我記住了你

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篇一：你的樂觀,讓我記住了你作文

你的樂觀，讓我記住了你作文

你的樂觀，讓我記住了你

胥銀曉

又是一個下雨天，我依舊沒有打傘，尋覓擦肩而過的路人中，那個一面之緣的人，或許經(jīng)歷些風(fēng)雨后，你的身影會在我記憶的長河里漸漸淡忘，但你的話會成為我失意時的動力；你的樂觀，成為我在逆流中向上的信念。

幾天前，陰暗的天空預(yù)示著要有雨的訪問，與好朋友的不歡而散，更讓我感覺整個天空都是黑暗的。淅淅瀝瀝的小雨飄下，更增加了我的煩躁之情。我仿佛感覺連雨滴也在嘲諷我，把雨傘扔下，想要在雨的洗禮下，清醒一些。我看到別人不解的目光，“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。〞孤獨在我身邊徘徊，走到岔路了，我要走向通向我家的那條路，而人生的岔路，我又該選擇哪條路，又是誰陪我到達終點？

突然想起了口袋里那張被淡忘的紙條，等我把它拿出來，那猶如刀刺向我心臟的文字已經(jīng)模糊了，那些文字卻還纏著我，終究，幾天以來的頑強防守塌陷，淚水與雨水混合在一起，我顯得如此狼狽，你從后面走來，同樣是沒有打傘，可能是于心不忍，說：“怎么了？〞我不予理睬，“笑也是一天，哭也是一天，那么我們?yōu)楹尾贿x擇笑呢？〞你又說，“與其悲觀的看世界，不如豁達一點，開心一點，沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的。再難的坎總有過去的一天，再美的風(fēng)景總有消失的一天，回憶終究是回憶，無論你如何哭泣，它也不能倒流。笑著接受吧，用你的力量去改變！〞

你說完這番話就走了，你告訴我要豁達，要樂觀，我望著你那漸行漸遠的背影，心里的聲音告訴我要向你一樣樂觀。

又是一個下雨天，只是我的心情發(fā)生了改變，你的話語，改變了我的心境；你的樂觀，也讓我記住了你！

篇二：你的執(zhí)著,讓我記住了你

你的執(zhí)著，讓我記住了你

九年級298班敖迎春

你，沒有靈動的雙眸，也沒有靈敏的雙手，更沒有靈敏的思維，你有的，就是那份執(zhí)著向前的“傻勁〞，但正因如此，你才在我的腦海中留下了深深的印痕。

還記得與你初次見面的情形，你普通的讓人看一眼便會遺忘。干瘦的身子，像一根孤零零的枯樹枝，皮膚黝黑，沒有一點光澤，就如一塊烤焦的木炭，你沒有一點獨特之處。你有的東西別人都有，但是你卻勃發(fā)著生命力。那時你正呆在一個角落聚精會神地啃書，絲毫沒有被同學(xué)們的嬉鬧聲所打攪。

后來的日子，我往往看見你捧著書奔波于各個老師的辦公室，有時匆促從我身邊吼叫而過，甚至都來不及和你打招呼。盡管你如此用功，而你的成績似乎卻不與它成正比。你每每遇到凄愴事，總是一言不發(fā)，只知道要這樣執(zhí)著地走到終點。

之后，上體育課時，你似乎發(fā)覺自己長跑有些吃力，而且中考體育分50分，于是操場上我又看見了你一人孤身奮斗的身影。站在一旁，我只能靜靜地望著你，看你的汗水流過臉頰，浸透衣背。這么久，其實我一直想問你，這樣值嗎？

你又默然了，沒有給我回復(fù)，依舊依照自己的計劃執(zhí)著前行，可能是被你那股認真勁所打劫，此后，操場上便多了一個與你奮斗前行的身影。

你稱我倆是種子組合，你相信種子有一天總會破土而出，生

根發(fā)芽。望著你頑強執(zhí)著的眼神，我也很認真地點了點頭。在長長的跑道上，你沒有說過放棄，沒有動搖過心中的想法，你的腳步從不輕易地停下，即使再苦再累，你也會執(zhí)著向前，從不止步。

由于你，我開始相信付出總會有回報；由于你，我開始懂得要腳踏實地才能走得更遠；由于你的執(zhí)著不懈，努力拼搏，我也不再輕言放棄。今后，就算有再大的風(fēng)雨，我也會像你一樣執(zhí)著地去追逐心中的夢想。

假使不是你的執(zhí)著，可能你只是我生命中的一個過客；假使不是你的執(zhí)著，又怎會讓我如此深刻地記住你？

指導(dǎo)教師楊麗芳

篇三：你的勤奮讓我記住了你_作文

[你的勤奮讓我記住了你_作文]

你的勤奮讓我記住了你

風(fēng)如花般破碎的流年，笑靨的你成為我路途中最美的點綴，你的勤奮讓我記住了你_作文。班里一個不起眼的角落坐著一個女生，她蜷縮著身體。寒冷的冬天里，班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服，只有她穿著單薄的校服，顯得那么寒酸

學(xué)們，恬靜啦！今天要大掃除噢！大家每個人都要行動起來?。∏鍧嵧攴艑W(xué)！大家紛紛抗議起來！老師??！這么大冷天了，還要大掃除?。磕秦M不是冷的徹骨？某a同學(xué)說道。整個教師沸騰起來，大家都對老師作出的決定感到不滿，但卻不敢繼續(xù)吶喊，由于再多的吶喊也是沒有用的，這是學(xué)校的安排。

大家都慵懶的拿起工具，我也不例外，我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間，我防備翼翼的擰開手龍頭，深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個人大步大步的走了進來，那不就是班里那個新同學(xué)嗎？她就不冷嗎？她看我站著不動，小聲的說了一句：我可以先用嗎？我用力點了點頭她大力地扭動手龍頭，水嘩地一下涌出來了，她沒有一點躊躇地洗清白了抹布，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間，初中三年級作文《你的勤奮讓我記住了你_作文》。我震驚了，估計全班就她一個這么勤奮的了吧。

待我洗完抹布，回到班里時，發(fā)現(xiàn)全班基本空無一人，只剩下那個新來的學(xué)生，我問她班里同學(xué)呢？她說清潔完了都回家了。我不忍心留下她一個人清潔，于是我就陪伴她一起干活了，過了半個小時，我實在冷的受不了了，對著手里一個呼氣，溫柔多了，我坐在一旁休息，發(fā)現(xiàn)她仍舊在清潔，我說：你可以不用那么認真的，休息一下吧！她說：不用了，休息了我等一下就沒有那么多時間了，時間就是金錢！我搖了搖頭，對她的固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想，現(xiàn)在老師又不在，何必裝的那么認真，真是討人厭。

天微微沉了下來，我背起書包準備回家，看到她桌面擺滿了書，不耐煩的問了句：你還不回家嗎？已經(jīng)天黑了！她搖搖頭說：你先走吧，我還想在背一會英語！由于擔(dān)憂她擔(dān)憂全，不得已，我留了下來。我開始和她聊起天啦，我問她，你為什么要那么勤奮??？她回復(fù)的話，讓我永生不忘。

由于我父母都是工人，月收入十分的低，他們總是告訴我要認真讀書，要勤奮，做什么都要認真，他們告訴我了好多道理，在他們身上我學(xué)到