部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案(完整版)

部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案（完整版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)漢字。yuèfènniánfènyīfèntǔpōshānpōshàngpōlóutītīzidiàntīqǐláiqǐlìqǐchuángzuòkèkèrénkèchē二、我會(huì)比一比，再組詞。楊（______）難（______）撥（_______）喝（______）城（______）揚(yáng)（______）準(zhǔn)（______）拔（_______）渴（______）誠(chéng)（______）三、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎？請(qǐng)照樣子連一連。見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起！”影響了他人你會(huì)說(shuō)：“您好！”別人向你道歉你會(huì)說(shuō)：“謝謝你！”歸還別人東西你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”別人向你道謝你會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)！”與他人分別你會(huì)說(shuō)：“不用謝！”四、我會(huì)查字典填空。1．“漂”：__________結(jié)構(gòu)，共________畫(huà)，在“漂亮”一詞中的讀音為：__________，它的另一個(gè)讀音為_(kāi)_________，可組詞__________。2．“炒”：音序起__________，__________．結(jié)構(gòu)，共__________畫(huà)，筆順為_(kāi)___。3．“甲”：音節(jié)是__________，__________結(jié)構(gòu)，第三筆是__________。五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。亡羊補(bǔ)（_______）眉開(kāi)（_______）笑（_______）（______）力盡（_______）發(fā)圖強(qiáng)引人（_______）目（_______）（______）勃勃六、判斷下列說(shuō)法是否正確，用“√”或“×”標(biāo)出。1．十二生肖的最后一個(gè)屬相是未羊。（______）2．“秋處露秋寒霜降”指的是“立秋、處暑、秋分、寒露和霜降”五個(gè)節(jié)氣。（______）3．從“怒、戀、慌、驚”這些字中我們可以發(fā)現(xiàn)帶“心”和“忄”的字都和心情有關(guān)系。（______）4．“大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著?！边@句話把大象的耳朵比喻成扇子。（______）5．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首詩(shī)是唐代李白詩(shī)中的名句。（______）七、我會(huì)用正確的詞語(yǔ)說(shuō)話。仍然忽然1．三個(gè)小朋友正說(shuō)著，（____）吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。2．過(guò)了幾百年，郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在（_______）在使用。放心用心當(dāng)心開(kāi)心細(xì)心3．?huà)寢寣?duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（______），上課時(shí)要（______）聽(tīng)老老師講課，做作業(yè)要（_____），下課后要（______）地玩，這樣我就（_____）了。發(fā)明發(fā)現(xiàn)4．我（_____）蜻蜓低飛就要下雨。5．科學(xué)家的（_______）為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。八、按要求完成句子練習(xí)。1．把詞語(yǔ)整理成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。天空夜晚月亮彎彎的掛在__________________________________________2．圍巾織起來(lái)簡(jiǎn)單。蜘蛛就賣(mài)圍巾了。（用“因?yàn)椤浴睂删湓捄铣梢痪湓挘__________________________________________3．我能認(rèn)識(shí)接近一千多個(gè)字。（修改病句）________________________________________九、課外閱讀天地。倉(cāng)頡造字（節(jié)選）人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，這樣的時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過(guò)“結(jié)繩記事”。他們用長(zhǎng)短不同、顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依次拴在一根較粗的主繩上。還有的人曾經(jīng)使用過(guò)“物語(yǔ)”，就是用一件具體事物代表一種固定的含義。比如，有的用小柿子葉表示“我很苦悶”，有的用火表示“我要找你”。傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字。倉(cāng)頡在野外的泥地上看到了鳥(niǎo)的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化。于是他模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。后來(lái)，他又根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了文字。就這樣，人類(lèi)最早的文字之——漢字誕生了。1．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打?qū)?，錯(cuò)的打錯(cuò)。（1）短文共有4個(gè)自然段，第一自然段寫(xiě)古人是怎樣“結(jié)繩記事”的。（______）（2）古人發(fā)明、使用“結(jié)繩記事”是為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等。（______）（3）古人曾用火表示“我很苦悶”，用小柿子葉表示“我要找你”。（______）（4）倉(cāng)頡根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。（____）（5）傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字，漢字是人類(lèi)最早的文字之一。（______）（6）“物語(yǔ)”是指用長(zhǎng)短不同、顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依次拴在一根較粗的主繩上。（______）十、看圖寫(xiě)話。（不會(huì)的字可以用拼音代替）提示：圖上畫(huà)的是什么時(shí)間、在什么地方？有誰(shuí)？在干什么？（提示詞語(yǔ)：冒、撐、淋雨、衣服）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、月份年份一份土坡山坡上坡樓梯梯子電梯起來(lái)起立起床做客客人客車(chē)2、楊樹(shù)難道撥打喝水城市揚(yáng)州準(zhǔn)時(shí)拔草口渴誠(chéng)實(shí)3、4、左右14piàopiāo漂流C左右8丶丿丶丶丨丶丿jiǎ獨(dú)體字一5、牢眼筋疲奮注興致6、××√√×7、忽然仍然當(dāng)心用心細(xì)心開(kāi)心放心發(fā)現(xiàn)發(fā)明8、夜晚