廣西河池市南丹縣八年級上學(xué)期語文期末考試試卷及答案

八年級上學(xué)期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)知識及其運用（26

分）1．下列加點字注音部分有誤，請任選出四個并改正。篡改（cuà）銘記（mín）教誨（huì）畸形（jī）粗糙（cào）洗滌（tiáo）

滯留（zhì）

蹣跚（pán）

摧枯拉朽（ɡū）

銳不可當(dāng)（dānɡ）殫精竭慮（dàn） 杳無消息（yǎo） 深惡痛絕（è） 藏污納垢（ɡòu）錯誤注音：

正確注音：

錯誤注音：

正確注音錯誤注音：正確注音：

錯誤注音：

正確注音

2．下列詞語書寫部分有誤，請任選出四個并改正。宛如佃農(nóng)丘壑曼延俊峭

消毀聯(lián)綿不斷

府仰生姿

無動于衷

長途跋涉錯誤詞語：

正確書寫：

眼花瞭亂懨懨欲睡絡(luò)繹不決 慘絕人寰錯誤詞語：

正確書寫：

錯誤詞語：

正確書寫：

錯誤詞語：

正確書寫：

根據(jù)語境解釋下列句中加點的詞語。仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，正要說出抑揚頓挫的話來。這些石刻的獅子形狀各異，千姿萬態(tài)，惟妙惟肖。下列文字中有一處語病，請將病句找出來，然后進(jìn)行修改。①在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②通過讀書來最大限度地享用這些成果的人才是一個真正的讀者。③而一個人能否成為一個真正的讀者，關(guān)健在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。第

句有語病，修改：

將序號依次填入文段畫線處的句子，使其前后連貫。五四百年來的歷史，銘刻著中國共產(chǎn)黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)、卓著功勛；

；

；

；

。①預(yù)示著國家民族的燦爛前程、美好未來②承載著中國人民的偉大夢想、光榮奮斗③記錄著馬克思主義、社會主義在中國的落地生根、枝繁葉茂④展現(xiàn)著中華民族的浴火重生、奮發(fā)崛起綜合性學(xué)習(xí)。據(jù)最新調(diào)查顯示：我國近視發(fā)病人數(shù)位居世界第一，青少年近視發(fā)生率更是高達(dá)

50%至

64%。近視人群越來越低齡化，且連年攀升！我國至少有

200萬人因近視而致盲。2019

年國家已經(jīng)將“青少年小學(xué)生視力防控”納入政府政績考核工作中；2020

年已經(jīng)對北京、天津、江蘇、浙江、廣州等省份實行近視防控試點執(zhí)行；2021

年

9

月

1

日起，教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生定期視力監(jiān)測信息報送工作》的文件通知，每年春秋二季開學(xué)都要上報學(xué)生裸眼視力數(shù)據(jù)。青少年兒童近視防控已經(jīng)上升到了國策干預(yù)層面，如果孩子裸眼視力不達(dá)標(biāo)，一些重要學(xué)校、工作崗位就進(jìn)不去，毀了孩子一輩子前程。最近一系列政策出臺，取消校外培訓(xùn)、減少小學(xué)生家庭作業(yè)，都在說明一個問題：保護(hù)孩子視力，近視防控，刻不容緩。八年級（1）班將開展“未來之光——護(hù)眼行動”的主題活動，請你完成以下任務(wù)。探究：閱讀以上材料，你獲取了那些信息？設(shè)計：請你為本次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。調(diào)查：圍繞本次活動主題，同學(xué)們準(zhǔn)備對八年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，請你為問卷設(shè)計兩個問題。建議：請你提出兩條護(hù)眼的建議。詩文默寫。亂花漸欲迷人眼，

。（白居易《錢塘湖春行》）天接云濤連曉霧，

。（李清照《漁家傲》）烈士暮年，

。（曹操《龜雖壽》）

，不覺船移。（歐陽修《采桑子》）王維在《使至塞上》一詩中，用傳神筆墨刻畫出奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是：

，

。《得道多助，失道寡助》指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子是：

，

。二、名著閱讀。（8

分）名著閱讀片段一：這時突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官，他長著一臉黑色大胡子。他走上前來，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈嘍，你想找什么人嗎？”他是用英語講的!我馬上就知道了他就是

A，那個“鼎鼎大名的”紅軍指揮員，他曾經(jīng)是個教會學(xué)校的高材生。這時如何接待我的問題終于決定了。我邊和談

A

話，一邊深感興趣地觀察著他，因為在中國，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是一個傳奇的人物。他個子清瘦，骨胳小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上不脫孩子氣，又大又深的眼睛寄予熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯，個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點緩慢，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝。片段二：我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因為它是住在生有洋橄欖樹的地方，但是凡讀過拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。故事上說：整個夏天，蟬不做一點事情，只是終日唱歌，而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了，蟬為饑餓所驅(qū)，只有跑到它的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果他遭到了難堪的待遇。驕傲的螞蟻問道：“你夏天為什么不收集一點兒食物呢？”蟬回答道：“夏天我歌唱太忙了?！薄澳愠鑶幔俊蔽浵伈豢蜌獾鼗卮穑骸昂冒?，那么你現(xiàn)在可以跳舞了?！比缓笏娃D(zhuǎn)身不理它了。但在這個寓言中的昆蟲，并不一定就是蟬，拉封敦所想的恐怕是螽斯，而英國常常把螽斯譯為蟬。8．閱讀片段一材料，完成下列問題。①片段一出自《

》。這部作品是記錄真人真事的紀(jì)實作品。文段中

A

指的是

。②結(jié)合作品，簡述紅軍精神。

9．片段二出自《昆蟲記》，作者是

，作者花了

年時間寫就的十卷本科普巨著。這部世界昆蟲史詩，描述的昆蟲形態(tài)各異，特點鮮明，揭開了昆蟲世界的奧秘。請從形態(tài)、憩息、習(xí)性、勞動、繁衍、死亡等任選至少兩個方面并運用一種說明方法介紹一種昆蟲。三、古詩文閱讀。（4

分）古詩閱讀渡荊門送別（李白）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。這首詩作者在用詞上很巧妙，其中頷聯(lián)的“

”、“

”兩個字，讓靜止的山巒富于動態(tài)請簡要賞析詩句“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！薄Ｋ?、文言文閱讀（13

分）文言文閱讀【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午分，夜不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”【乙】“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或十許丈，其石采色形容，多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^叁峽，此其一也。山松言：“常聞峽中水疾，書記及口傳悉以臨懼相戒，曾無稱有山水之美也。及余來踐躋此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。解釋下面加點的詞語。雖乘奔御風(fēng)不以疾也

略無闕處

沿溯阻絕

絕壁或十許丈

翻譯文中畫線的句子。①絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。②及余來踐躋此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣?！炯住课膶憽白苑峭の缫狗郑灰婈卦隆薄疽摇课膶憽胺侨罩幸拱?，不見日月”其目的是

；這種寫法屬于

的寫作手法？【甲】段中有“高猿長嘯”，【乙】段中有“猿鳴至清”，兩文段描寫猿鳴的作用有何不同？五、現(xiàn)代文閱讀。（19

分）談古建筑之微州派建設(shè)的特色徽派建筑的形成過程，受到了徽州獨特的歷史地理環(huán)境和人文觀念的影響。這里原來是古越人的聚居地，其居住形式為適應(yīng)山區(qū)生活的“干欄式”建筑。中原士族的大規(guī)模遷入，不僅改變了徽州的人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)，也帶來了先進(jìn)的中原文化。中原文明與古越文化的交流融合，直接體現(xiàn)在建筑形式上。明朝中葉以后，徽商崛起，雄據(jù)中國商界。致富后的徽州商人，將大量資本返回家鄉(xiāng)，其中重要的一項就是對建筑的投入。他們修祠堂，建宅第，造園林，豎牌坊，架橋梁，蓋路亭，給徽州鄉(xiāng)村面貌帶來了巨大變化。由于“賈而好儒”的特點，具有很高文化素質(zhì)的徽商們在建筑中注入了自己對住宅布局、結(jié)構(gòu)、內(nèi)部裝飾、廳堂布置的看法，促使徽派建筑逐漸形成風(fēng)格獨特的建筑體系，使徽派建筑不僅具有實用性，還蘊含有豐富的文化內(nèi)涵?；张山ㄖ奶厣饕w現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中。其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了徽州的山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向?；罩荽迓涞倪x址大多嚴(yán)格遵循中國傳統(tǒng)風(fēng)水規(guī)則進(jìn)行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。受傳統(tǒng)風(fēng)水"水為財源”觀念的影響，徽州人尤其重視村落的“水口”，建構(gòu)了一些獨具特色的水口園林?；帐秸诮Y(jié)體多為多進(jìn)院落式集合形式(小型者多為三合院式)，體現(xiàn)了徽州人“聚族而居”的特點。一般均坐北朝南，倚山面水，講求風(fēng)水價值。布局以中軸線對稱分列，面闊三間，中為廳堂，兩側(cè)為廂房，廳堂前方稱天井，采光通風(fēng)。院落相套，造就出縱深自足性家庭的生活空間。民居外觀整體性和美感很強，高墻封閉，馬頭翹角，墻線錯落有致，黑黥白墻，色澤典雅大方。裝飾方面，清磚門罩、石雕漏窗、木雕楹柱與建筑物融為一體，使房屋精美如詩，堪為徽式宅第的一大特色?；罩莸撵籼煤团品灰彩腔张山ㄖ械闹匾ㄖ问健４褰杂徐?，祠一般均規(guī)模宏大，富麗堂皇。而散綴各地的各式牌坊，則是古代徽州人文景觀的重要組成部分。作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑一直保持著其融古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格?；张晒沤ㄖ源u、木、為原料，以木構(gòu)架為主。梁架多用料碩大，且注重裝飾。其橫梁中部略微拱起，故民間俗稱為“冬瓜梁”，兩端雕出扁圓形(明代)或圓形(清代)花紋，中段常雕有多種圖案，通體顯得恢宏、華麗、壯美。立柱用料也頗粗大，上部稍細(xì)。明代立柱通常為梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替(明代為丁頭拱)、斜撐等大多雕刻花紋、線腳。梁架構(gòu)件的巧妙組合和裝修使工藝技術(shù)與藝術(shù)手法相交融，達(dá)到了珠聯(lián)璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油，顯得格外古樸典雅。墻角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗巖裁割成石條、石板筑就，且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。墻體基本使用小青磚砌至馬頭墻?；张山ㄖ造籼?、牌坊、民宅最具特色，號稱“古建三絕”。祠堂有宗祠、支祠、家祠等不同類型，建筑方面有嚴(yán)格的區(qū)分，不能隨心所欲。一般都富麗堂皇，氣勢恢宏。牌坊以石制為主，仿木結(jié)構(gòu)，有四柱沖天式、八柱式、口字式等多種式樣，造型雅致。根據(jù)功用可分為旌表坊和題名坊兩類。旌表坊必須經(jīng)朝廷頒旨才能興建，只有官績顯赫、孝行義舉突出的人以及貞女烈婦，才有資格享受。題名坊一般建在府邸、書院、祠堂、墓門道前，作為莊重、權(quán)威的標(biāo)志。民宅的形式一般俗稱為“三間屋”，有明三間、暗三間、回廊三間之別。徽州是復(fù)雜的一它亦動亦靜、亦俗亦雅。行商坐賈囊中銀兩的碰擊聲，交織著鄉(xiāng)儒學(xué)究的吟哦；精工細(xì)作的木雕窗欞，映襯出自然的山水如畫?；罩萘艚o后人的有形與無形的文化遺產(chǎn)，實為一巨大寶藏。它有太多的智慧、啟示、經(jīng)驗、鑒戒，值得我們?nèi)グl(fā)掘、提煉、思考、總結(jié)。16．請說明本文的行文結(jié)構(gòu)。文中畫直線句子運用什么說明方法？請說說這一說明方法的好處。“致富后的徽州商人，將大量資本返回家鄉(xiāng)，其中重要的一項就是對建筑的投入?！本渲屑狱c詞能否刪掉？請說明理由。請簡要分析本文的語言特點。給母親梳頭發(fā)①這一把用了多年的舊梳子，滑潤無比，上面還深染著屬于母親的獨特發(fā)香。我用它給母親梳頭，小心謹(jǐn)慎，盡量讓頭發(fā)少掉落。母親背對我坐著，花白的發(fā)根清晰可見。唉，曾經(jīng)多么烏黑濃密的長發(fā)，如今卻變得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心里。②小時候，最喜歡早晨睜眼時看到母親梳理頭發(fā)。那一頭從未修剪過的頭發(fā)，幾乎長可及地，所以她總是站著梳理。一把梳子從頭頂往下緩緩地梳，還得用她的左手分段把抓著才能梳通。全部梳通之后，就在后腦勺用一條黑絲線來回地扎，扎得牢牢的；再將一根比毛線針稍細(xì)的鋼針穿過，然后便把垂在背后的一把烏亮的長發(fā)在那鋼針上左右盤纏，梳出一個均衡而標(biāo)致的髻子；接著套上一枚黑色的細(xì)網(wǎng)，再用四只長夾子從上下左右固定形狀；最后，拔去鋼針，戴上有翠飾的簪子。對于母親梳頭的動作，我真是百看不厭。心里好羨慕那一頭長發(fā)，覺得她那熟練的一舉一動很動人。③母親曾受過良好的教育，可是自我記事以來，她似乎是把全副精力都放在家事上了。她照顧父親的生活起居，無微不至。她對子女們也照顧得十分用心，向來是親自上市場選購食物。她還要在周末給我們洗曬球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋經(jīng)常被整齊地放在陽臺的欄桿上。④母親也很關(guān)心子女的讀書情況。她不一定指導(dǎo)每一個人的功課，只是盡量替我們處理好課業(yè)的瑣事。我們房間里有一個專放文具的五斗柜，最上面的兩個抽屜里，左邊放著削尖的鉛筆，右邊則是用過的磨鈍的鉛筆。兄弟姐妹放學(xué)后，每個人只需放入寫鈍的，取走削好的，便可各自去做功課了。每一支鉛筆都是母親用小刀削好的?，F(xiàn)在回想起來，母親未免太過寵愛我們了，然而我們當(dāng)時卻視此為理所當(dāng)然而不知感激。有一回，削尖的鉛筆已被拿光，我竟為此與母親斗過氣。家中瑣碎事那么多，我真想象不出，母親是什么時間做這些額外的事情的。⑤歲月流逝，子女們都先后長大成人，而母親卻在我們忙于成長的喜悅中不知不覺地衰老。她的一頭秀發(fā)也逐漸變得花白而稀薄。這些年來，我忙著養(yǎng)育自己的兒女，更能體會往日母親的愛心。我不再能天天與母親相處，也看不到她在晨曦中梳理頭發(fā)的樣子，只是驚覺與那發(fā)髻已明顯變小。她仍然梳著相同樣式的髻子，但是，從前堆滿后頸的烏發(fā)，如今所余已不及原來的四分之一。⑥近年來，目前的身體已大不如前。由于心臟機能衰退，不得不為她施行外科手術(shù)。她十分害怕，幸而一切順利，經(jīng)過一夜安眠之后，母親終于度過了難關(guān)。數(shù)日后，醫(yī)生準(zhǔn)許母親下床活動，以促進(jìn)傷口愈合。（來源：好語文網(wǎng)）可是，母親忽然變得十分軟弱，不再是從前翼護(hù)著我們的那位大無畏的婦人了。每隔一日，我便為她擦洗身體。起初，我們兩人都有些忸怩。母親一直嘀咕著：“怎么好意思讓女兒洗澡呢！”我用不太熟練的手，小心地為她擦拭身子。沒想到，他竟然逐漸放松，終于柔順地任由我照料。我的手指遂不自己覺得帶著一種母性的慈祥和溫柔，愛憐地為母親洗澡。我相信，當(dāng)我幼小的時候，母親也一定是這樣慈祥溫柔地替我沐浴的。我突然分辨不出親情的方向，仿佛眼前這位衰老的母親是我姣寵的嬰兒。⑦洗完澡后，換一身干凈的衣服，母親覺得舒暢無比，更要求我為她梳理因久臥病床而蓬亂的頭發(fā)。我們拉了一把椅子到窗邊，閑聊著，不久，就變成我一個人的輕聲絮聒。母親背對著我坐著，我看不見她的臉。許是困了吧？我想她大概是舒服地睡著了，像嬰兒沐浴后那樣……噓，輕一點。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時記憶中的那衣套過程。不要驚動她，不要驚動她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹吧。

本文由“我”給母親梳理頭發(fā)寫起，主要回顧了母親哪幾方面的事情？請從母親的角度簡要概括。第②段為什么用大量筆墨描寫母親在晨曦中梳理頭發(fā)的場景，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。從詞語運用、修辭方法中任選一個方面，賞析文中畫線的語句。“母親”“我”身上具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？請結(jié)合具體內(nèi)容任選一個方面簡要分析。六、寫作（50

分）根據(jù)要求作文。請以“我經(jīng)歷過這樣一件事”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）要交代清楚事件的來龍去脈，前因后果，人物、時間、地點，重點突出事件蘊含的意義。（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（3）字?jǐn)?shù)

600以上。答案解析部分1．【答案】銘記（mín）；míng；粗糙（cào）；cāo；洗滌（tiáo）；dí；摧枯拉朽（gū）；kū2．【答案】曼延；蔓延；俊峭；俊俏/峻峭；消毀；銷毀；眼花瞭亂；眼花繚亂【答案】抑揚頓挫：聲音高低起伏、富有節(jié)奏。 惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。這里形容雕刻得十分精妙逼真?！敬鸢浮?；而一個人能否成為一個真正的讀者，關(guān)健在于他在青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。5．【答案】③；②；④；①6．【答案】（1）我國近視發(fā)病人數(shù)位居世界第一；我國青少年近視發(fā)生率更是高，近視人群越來越低齡化；國家對青少年小學(xué)生視力非常重視，并采取護(hù)眼行動措施。心靈窗戶，用心呵護(hù)。示例：造成視力下降的主要原因是什么？保護(hù)視力的有效途徑有哪些？示例：閱讀書籍時眼睛和書籍應(yīng)保持科學(xué)距離；堅持每天做眼保健操。7．【答案】（1）淺草才能沒馬蹄星河欲轉(zhuǎn)千帆舞壯心不已無風(fēng)水面琉璃滑大漠孤煙直；長河落日圓天時不如地利；地利不如人和【答案】8．《紅心照耀中國》；周恩來；把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和新年，堅定正義事業(yè)必然勝利的精神；韋了救國救民，不怕艱難險阻，不惜犧牲一切的精神；堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，緊密團(tuán)結(jié)的精神。依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。9．法布爾；三十【答案】10．隨；盡11．作者在抒發(fā)思鄉(xiāng)之情不直接說思念家鄉(xiāng)，而說家鄉(xiāng)的水情深義重，戀戀不舍，含蓄地抒發(fā)思鄉(xiāng)之情【答案】12．飛奔的馬；空隙，缺口；順流而下；有的13．①極高的山峰上生長著奇形怪狀的柏樹，懸泉瀑布在山間飛流激蕩。②到我來實地登臨這個地方，一到這里，我感到特別欣喜，才相信耳聞不如親眼所見。寫山極高；側(cè)面烘托（側(cè)面描寫）甲文寫猿，重在寫猿聲凄異，突出三峽秋天景色的清涼，并以此來寫出人們生活的不幸，寄托作者的哀思。乙文寫猿聲不斷，突出三峽的勃勃生機，也寫出作者在旅行過程中看到各種景象的欣喜之情。【答案】16．以“分——總”的方式結(jié)構(gòu)文章，分說部分先介紹微派建設(shè)的特色，再總說微派建筑給我們的文化啟示17．句子運用打比方的說明方法，把微派建筑比作詩，寫出了微派建筑的精美和典雅，極富美感。18．不能刪掉，重要一詞說明微州商人對建筑投入的重視，去掉后凸顯不出這樣的效果，所以不能刪掉。19．用語典雅，運用比喻修辭手法，為文章增添特色。在講述微派建筑的同時，注入作者對微派建筑的喜歡和贊賞?！敬鸢浮?0．①母親總喜歡在清晨梳理頭發(fā)。②母親把全部精力都放在家事上③母親關(guān)心子女的讀書情況。④母親手術(shù)后接受“我”的照料。①突出母親長發(fā)的烏黑濃密，表現(xiàn)了母親年輕時的優(yōu)雅、美麗：②表達(dá)了“我”對母親長發(fā)的羨慕，對母親梳理頭發(fā)動作的喜歡。③與母親后來頭發(fā)的花白、稀薄形成鮮明對比。④為母親手術(shù)后要“我”為她梳理亂發(fā)做鋪墊?！霸~語運用”示例：“輕輕柔柔”，運用疊詞，強調(diào)了“我”為母親梳理頭發(fā)時的小心翼翼，體現(xiàn)了“我”照料母親時的細(xì)心?！靶揶o方法”示例：“不要驚動她，不要驚動她”，運用反復(fù)的修辭方法，突出了“我”不愿打擾母親休息的心理，表現(xiàn)了“我”對母親的呵護(hù)關(guān)愛。示例；“選購食物”“洗曬球鞋”“削鉛筆”等事情，表現(xiàn)了母親對子女的關(guān)心呵護(hù)；“我”有孝心。為手術(shù)后的母親洗澡、梳頭等