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第頁2023保護(hù)環(huán)境高中作文400字保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都常常接觸到作文吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼谋Wo(hù)環(huán)境中學(xué)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文400字篇1
有一次國王做了一個可怕的夢。其次天一位巫師來到了王宮,他就對國王說:“您做的夢完全是烏鴉在作怪。〞國王聽信了巫師的話,立即吩咐城里的錫兵去捕獲烏鴉。
就這樣,烏鴉死的死,傷的傷。時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間過了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天,有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了,它艱難地飛啊飛,直到其次天,它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊難過地哭泣,一邊跟沒頭腦講解并描述它們的凄慘遭受。沒頭腦聽了生氣極了,說:“真是豈有此理,國王確定是受了巫師的蠱惑,我肯定要去面見國王,為你們討回公正!〞沒頭腦為小烏鴉包扎好傷口就立刻動身去王宮。的代價(jià)是巨大的,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了,而動物也是不放過。最近,一些廣東人竟然把機(jī)智可愛的小猴子活活的把頭翻開把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去,卻還是麻木不仁,這是多么令人發(fā)指的事呀!
我們身為地球的主子,假設(shè)不珍惜此刻的一切,那這完備的環(huán)境必需會早早的離開我們。到時(shí)候,我們會面臨災(zāi)難,地球也會傷痕累累,而受到損害;所以我們就應(yīng)做到主子就應(yīng)做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記?。罕Wo(hù)壞境,就是保護(hù)將來的人類。
保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文400字篇3
看著滿天飄舞的鳥兒們,看著河里那一條條漂亮的小魚,或許,你會認(rèn)為我們生活的家園———地球上有許多小動物,其實(shí)你錯了,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的已經(jīng)向滅亡的邊緣靠近了,甚至已經(jīng)滅亡。假設(shè)我們不能夠剛好挽救那些珍稀動物的話,地球上可能只剩下人類這種高科技動物了,甚至連人類也要成為“恐龍二代〞!你還別不信,就讓我來告知你們吧!
就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥來說吧,由于它的肉鮮美無比,所以遭到那些想滿意口腹之欲的偷獵者的大量捕殺,導(dǎo)致渡渡鳥在十七世紀(jì)就告以滅亡。再說我國青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗钠っ梢灾谱鞒扇A美而又高雅的披肩,而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運(yùn),從而導(dǎo)致藏羚羊的數(shù)量急劇下降,現(xiàn)在的只數(shù)是以前的100分之1。再說說短吻鱷吧,在過去的數(shù)十年里,它們的數(shù)量是兩百萬只,而現(xiàn)在卻劇減到兩千多只,這都是被人類大肆捕殺,把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品,把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……
看到這一幕幕觸動人心的故事,你是否被震撼了?那就讓我們大家一起向世界呼吁:“讓我們從生活中做起,從我做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛惜小動物,親近大自然,創(chuàng)立一個美妙的‘明天’!〞
保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文400字篇4
“嘰嘰喳喳……〞兩只燕子在悲傷的叫著:“環(huán)境太差了,天上雪白的云朵被黑煙代替;澄澈見底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂密的大樹被隨意的砍伐,森林的面積越來越小……〞
兩只燕子到處飛,想找到一絲簇新空氣。突然,燕子看到一條小魚浮在水面上,奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去,關(guān)切地問:“小魚妹妹,你怎么了?〞“我生病了〞小魚有氣無力地說:“要找到我治病的“秘方〞真太難了!〞小燕子新奇的問:“那你為什么會生病?〞小魚嘆了一口氣,無可奈何的說:“人們不愛惜環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動植物帶來了危害,也威逼著人類的生存。〞燕子點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳恰懊胤建暿鞘裁茨兀卡曆嘧釉谂俑鶈柕?。
小魚難過的說:““秘方〞就是讓人類保護(hù)環(huán)境,我的病就好了??梢k這件事太難了。〞“讓我去試試!〞小燕子心中有數(shù)地說。說完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對你們?nèi)祟愐灿泻锰幯?!莫非你們想像恐龍一樣滅亡嗎?……〞人們聽了?/p>
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