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文檔簡介
留在心底的風(fēng)景作文作文留在心底的風(fēng)景留在心底的風(fēng)景
夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風(fēng)光匆匆掠過,呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢(mèng)幻與感動(dòng)。
留在心底的風(fēng)景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠與純凈的花朵,寒風(fēng)撕開一個(gè)裂口,花開有聲。那日,生日之際我單獨(dú)一人在角落里守候秘密,我的生日唯有她知道,可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了么?她,還愛著我么?空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇跡般多了一份體溫的香,眼眸交錯(cuò)間迸射著喜悅的光芒,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚(yáng),“生日高興!冒失鬼!〞“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!〞我倆互相點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,“撲哧〞一聲笑開了。
留在心底的風(fēng)景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛著淡淡的疲憊,鬧鐘細(xì)數(shù)著長涌而去的時(shí)光永不復(fù)返,渴望時(shí)光逆轉(zhuǎn),甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時(shí)此刻,便格外厭煩外界的所謂“天籟〞,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會(huì)兒!〞“沒空!〞片刻之后,釋然松開門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫動(dòng)著蕩著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意,她就這樣一直吹著,一直吹著,直到我到來,她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!〞
與其在失去的那一刻追憶擁有,不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在,這又是下一站的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景開頭.
留在心底的風(fēng)景
在一生中,我會(huì)遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客??墒悄?,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我單獨(dú)前去??删涂斐鲩T時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了?!皠t大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行?。卡暷阌蒙硢〉纳ぷ舆@樣對(duì)我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)定要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?〞我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四??我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)。〞這是一個(gè)多么拙劣的謊話啊,卻又則的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是成心的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒說,事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充斥力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為“愛〞的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶領(lǐng)些暖意。我給它取名為?風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯?,你帶病冒雨送我去考?chǎng);是因?yàn)閻郯?,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯?,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯?,我看見你的笑容才?huì)感到一種和煦的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣那么是你愛的雨露,對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……
媽媽,我愛你!
生活中,構(gòu)成屬于我的角落里的永遠(yuǎn)的風(fēng)景是清茶,音樂,手機(jī),電腦,柔暖的燈光,一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫,還有自己,許多個(gè)晚飯后,就走入這個(gè)小世界,或看書,或冥想,或敲打些瑣碎的文字,一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右,日子平淡而靜謐。
其實(shí),風(fēng)景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,--的天池,海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無論其大小都有個(gè)傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f那么是人類思想精神詮釋的最正確展現(xiàn)。假假設(shè)沒有神奇的傳說,風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然!見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
風(fēng)景會(huì)因人的發(fā)明而變得神奇,人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。在生活中,即使最落魄的時(shí)光里或最偏僻貧困的地方,也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活,讓人可以賞且聊以自慰的。
當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里,生活清苦,沒有電視,沒有娛樂,日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹,長勢(shì)茂盛,筆直的刺入云端。在寂寞的日子里,注目那樹,其感覺不亞于見到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠,精神為之一振,點(diǎn)燃意趣。夏季,有時(shí)站在樹蔭下,目光順著樹伸向天宇,陰天心逐流云,晴日心遨太空,如果專注于大樹所指的那方邊遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹,心愁淡釋,會(huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想:我所住的時(shí)日不長卻深感寂寞難耐,而生于斯長于斯的村民呢?繼而自慰:此處風(fēng)景都市沒有,此時(shí)心情從今往后不會(huì)再來……霎時(shí),胸懷如去茅塞,倏見晴朗,心底也生出稍許愜意……
記得當(dāng)年,每遇我心思寧凝佇立樹下時(shí),老柳就會(huì)粲然一笑?!吧畈涣?xí)慣呀!〞我那么不敢成認(rèn)。他是濟(jì)南知青,在鄉(xiāng)里娶了妻子,生了兒子,是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風(fēng)景:享受妻子的溫柔,親撫小兒的嬌嫩。心底的愛耶、樂耶、憂耶、惱耶皆傾注有處,日子的清苦便渾然不覺了??吹剿@樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光,隨之就想:“此心安處,便是吾鄉(xiāng)〞了。
我又想起了我的父親,他老年患了腦萎縮,五六年不能自己行走,每天有我的母親陪伴身邊,父親的說話能力有所下降,母親就天天找話給他說,母親辛苦萬分,但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風(fēng)景,而父親呢?不也是由母親這片無比寶貴的風(fēng)景相伴著而度日麼?
風(fēng)景是美的,但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物,也有風(fēng)暴、地震以及天外來物……風(fēng)景因其豐盛復(fù)雜才多姿多彩。人假設(shè)能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景,靜心接納,安撫也就在其中,歡樂也在其中了。
中國,汶川,那天地震了。
高樓,學(xué)校,不復(fù)存在了。
滿眼的廢墟,無盡的殘?jiān)?,煙塵化作一片片灰色的天,鮮血綻開一朵朵殷紅的花……那是怎樣的風(fēng)景?。×粼谛牡卓坦倾懶牡娘L(fēng)景??!沒有人會(huì)忘記它!
所以,人們說:“中國不哭,汶川不哭!〞心系災(zāi)區(qū),眾志成城,那又是一道怎樣的風(fēng)景!剛強(qiáng)的,不屈的,團(tuán)結(jié)的,勇敢的……如此風(fēng)景,同樣令人熱淚如雨下。
可是,一位年輕的一線醫(yī)生淘氣地笑了笑,伸手指了指不遠(yuǎn)處的另一片風(fēng)景:
一個(gè)孩子時(shí)時(shí)刻刻背著自己心愛的小布熊不肯放下,他怕萬一地震了,小布熊找不到他,會(huì)膽怯的。他的父親只得無奈地找到醫(yī)生,說:“麻煩您開點(diǎn)藥吧,他都長痱子了。〞——原來,還有一種風(fēng)景叫做“可愛的童真〞。
一個(gè)男人把空酒瓶子一字排開在地上,鄰里的人說:“這是為了預(yù)報(bào)地震。〞可是有一天,醫(yī)生聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)〞酒瓶倒地的聲音,而他腳下的土地沒有絲毫顫抖的痕跡。他趕快跑去看個(gè)究竟,只見男人拿著兒子的小皮球道歉地笑道:“既然現(xiàn)在不地震,不如來玩玩保齡球吧!〞——原來,還有一種風(fēng)景叫做“樂觀地生活〞。
地震是場(chǎng)天災(zāi),我們的眼睛看到了太多的苦難與不幸,太多的生離與死別,可是卻忘了:其實(shí)我們還有享受美好生活的權(quán)利。當(dāng)人們看到廢墟中的“可樂男孩〞被救出,張口第一句話便是“我要喝可樂,要加冰的〞時(shí),誰不因他莞爾,誰不為他的樂觀而感動(dòng)?既然有幸活著,那就要好好活著!誰能說這喜劇般的一幕不是一道靚麗的風(fēng)景線呢?
殘?jiān)秋L(fēng)景,奮斗是風(fēng)景;童真是風(fēng)景,“冰鎮(zhèn)可樂〞也是風(fēng)景……
究竟哪一道風(fēng)景能留在你心中呢?
身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有確實(shí)是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜〞,暑假補(bǔ)課的一天??耧L(fēng)吼叫,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨,過一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“?!曄抡n了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。
“唉〞一聲聲的嘆息在教室里傳開,我抬頭看著天空,仍是則陰沉,沒方法只能硬著頭皮往家沖。
“啊,怎么這么大的雨。〞不到片刻我便濕透了,“算了,都出來了。〞我努力撫慰自己。
終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包,“你爸呢?〞“不知道。〞“怎么會(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了?!安唤夂蛽?dān)心一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)都無人接聽,〞這可怎么辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴。〞奶奶自言自語。
過了十二點(diǎn)半,“咚咚〞我大步跑去開門,“爸,你回來啦!〞奶奶也趕了過來:“你這死孩子,上哪去了?〞“對(duì)不起,對(duì)不起,我在那兒等,突然有輛車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒能把雨衣給你,對(duì)不起。〞我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來,落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。
爸爸的愛,聚集在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我留在心底最美的風(fēng)景。
希望我的答復(fù)對(duì)你有所幫忙哦~
留在心底的風(fēng)景作文開頭結(jié)尾望著車外快速向后退的風(fēng)景,心卻莫名其妙的受傷起來,因?yàn)槲抑滥切┪以?jīng)無比留戀的東西,正在飛快的消失著,以驚人的速度從我的腦海中隱去。
小時(shí)候,放過牛。將牛牽到后山上,仰頭看著天,旁邊的牛靜靜的看著我甩著尾巴安靜的看著我,仿佛這個(gè)世界只剩下我們兩。
曾經(jīng)去爬過長滿青苔的山,那一條條小道的落葉踩在腳上,寧靜到只剩下自己的心跳聲。那些樹葉與小道似乎成為了黑白照片永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
再大些,上學(xué)了。那一張張來自山區(qū)純真的笑臉,似乎就像故友重逢一樣,似乎在那里,那一張張笑臉中才能讓自己遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離那些讓人惡心的利益和權(quán)力。
一棵棵沙沙作響的楓樹似乎在敲擊著沉睡的心靈,一株株玫瑰似乎不知代表著愛情,更多的卻是解不開死結(jié)的友誼,就像約定似得,未泯滅的人性才重新回到身邊。
而小學(xué)同學(xué)的笑臉,似乎恰是心中最愿意追尋的風(fēng)景,則和諧則安定。
初中了,那些美好的東西也消失了。權(quán)利、金錢、利益包裹著我,不敢流淚,生怕自己會(huì)懦弱起來,只學(xué)著去規(guī)避。
而那些原始的人性,原始的自然永遠(yuǎn)成了一張張黑白照片定格在心中。
心中的風(fēng)景,那一張張記憶的照片像一張張古老的光盤,沙啞的聲音一下下敲擊著那麻木不仁的心靈,那些傷痛的弦生怕會(huì)因記憶的復(fù)唱而崩潰。
留在心底的風(fēng)景,揮之即來的憂愁,觸之即發(fā)的傷痛,古老搖曳的記憶,永遠(yuǎn)回不去的留戀
原來,留在心底的風(fēng)景,竟是那古老的回顧。
留在心底的風(fēng)景作文600字留在心底的風(fēng)景作文
日子總像從指間渡過細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新,成為了一道亮麗的風(fēng)景。
人生如歌,生命的旋律定會(huì)編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目,無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中,卻遇見了她。
那是我剛才上初中的時(shí)候,由于現(xiàn)實(shí)與幻想的差距我變得有些無助與彷徨,整天活在過去,沒有目標(biāo),沒有希望。生活的后方渺茫,生命的天空一片陰霾。但幸運(yùn)的是,上帝安頓了我們的相遇。
可能是因?yàn)槲覀兊男撵`都很寂寞吧,于是我們第一次相遇的時(shí)候,便不知覺的相互吸引。就這樣,我們便將對(duì)方融入了自己的生活。
那是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我們共打著一把傘,漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕,卻也不曾在意。不時(shí)用腳成心踩向豐滿的水洼,濺得對(duì)方一身水,便捂著嘴偷笑。耳邊傳來路人的感慨:“這對(duì)姐妹感情真好,我要是能有這樣一對(duì)女兒就好了。〞這時(shí),我們便相視一望,但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。
夏天的風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐,我們夸張的深呼吸,感受著夏日的氣息。茂盛的大樹下,我們平躺在草地上,訴說著彼此的心聲。望著那陽光透過厚密的樹葉投在地上,那窸窣的樹影,心中一片明媚。那青翠的草色折射進(jìn)我們的眼中,一切盡在不言中。就這樣,一個(gè)清新而芬芳的夏日過去了。
時(shí)光逝去,一切的一切早已物是人非??晌覀冃闹械哪穷w友誼之樹還在瘋狂的生長著。我怎么也忘不了,那個(gè)芬芳的雨季,那片明媚的草地……它們?cè)缭诓恢挥X中深入我的靈魂,成為了我心底最美的風(fēng)景。
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望采納
留在心底的風(fēng)景作文600字成為了一道亮麗的風(fēng)景。生活的后方渺茫。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,那片明媚的草地……它們?cè)缭诓恢挥X中深入我的靈魂,漫步似的走在雨中。茂盛的大樹下,生命的旋律定會(huì)編織出一方友誼的天空,一個(gè)清新而芬芳的夏日過去了,我們便相視一望,卻遇見了她,我們夸張的深呼吸。
人生如歌,一切盡在不言中,卻也不曾在意:“這對(duì)姐妹感情真好,無法忘懷。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。望著那陽光透過厚密的樹葉投在地上,生命的天空一片陰霾,但笑而不答,我要是能有這樣一對(duì)女兒就好了。即使左右兩臂早已被打濕,那個(gè)芬芳的雨季。
夏天的風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐。而在我不長不短的人生旅途中,我們平躺在草地上,訴說著彼此的心聲。
時(shí)光逝去,那窸窣的樹影。我怎么也忘不了。
那是我剛才上初中的時(shí)候,而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新。就這樣,整天活在過去。但幸運(yùn)的是,便不知覺的
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