




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí)任務(wù)單《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》自主學(xué)習(xí)任務(wù)單班級:姓名:一、學(xué)習(xí)指南1.課題名稱:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化2.完成目標(biāo):理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,能正確地進(jìn)行互化。在學(xué)習(xí)互化的過程中使學(xué)生認(rèn)識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后邊學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3.學(xué)習(xí)方法建議:認(rèn)真看教材;察看、概括、概括課堂學(xué)習(xí)形式預(yù)告:1、創(chuàng)立情境。復(fù)習(xí)舊知,引入新課。2、自主觀看教材及微視頻,檢測學(xué)習(xí)任務(wù),報告學(xué)習(xí)成就1)把0.13和1.2轉(zhuǎn)變成百分?jǐn)?shù)2)把3和5轉(zhuǎn)變成百分?jǐn)?shù)46(3)把19%和25%轉(zhuǎn)變成分?jǐn)?shù)(4)把3%、0.7%、123%轉(zhuǎn)變成小數(shù)1/3青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí)任務(wù)單二、學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)過自主學(xué)習(xí)及觀看微視頻,完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):能夠?qū)⑿?shù)和分?jǐn)?shù)正確得轉(zhuǎn)變成百分?jǐn)?shù),并能找出此中的規(guī)律能夠?qū)俜謹(jǐn)?shù)轉(zhuǎn)變成分?jǐn)?shù)能夠?qū)俜謹(jǐn)?shù)轉(zhuǎn)變成小數(shù),并找出此中的規(guī)律三、學(xué)習(xí)感悟(回顧自主學(xué)習(xí)過程,提煉學(xué)習(xí)方法、發(fā)現(xiàn)、感悟等收獲):2/3青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí)任務(wù)單3/3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國集線器行業(yè)前景規(guī)劃及投資潛力分析報告
- 2025-2030年中國鑄造扣件市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國蠔油醬行業(yè)需求規(guī)模及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2025-2030年中國草柳編制工藝品市場運營狀況及投資規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國自動支票打字機專用色帶行業(yè)運行態(tài)勢及發(fā)展戰(zhàn)略分析報告
- 2025-2030年中國羥丙基甲基纖維素行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展策略分析報告
- 2025-2030年中國純棉內(nèi)衣市場運營狀況及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國科技地產(chǎn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國硫酸氧釩行業(yè)風(fēng)險評估規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國真空凍干蔬菜行業(yè)運行狀況及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 三方公司合作協(xié)議書范本
- 護(hù)理責(zé)任組長續(xù)聘競聘
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作安排表
- 2025年貴州云上產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025-2030年中國天然氣行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 《雷達(dá)信號處理基礎(chǔ)》課件
- 2025屆貴州省興義市三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 人教版地理七年級下冊7.1.2 亞洲的自然環(huán)境(課件39張)
- 外研版(三起)小學(xué)英語三年級下冊Unit 1 Animal friends Get ready start up 課件
- 2025年交通運輸部廣州打撈局招聘事業(yè)編制人員13人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論