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高中物理學(xué)習(xí)材料(燦若寒星**整理制作)第三章相互作用綜合測(cè)試題一、選擇題(每小題4分,共48分)1.關(guān)于力的作用,下列說法中正確的是 () A.用拳頭擊打墻壁,拳頭感到疼痛,說明墻壁對(duì)拳頭有作用力 B.用拳頭擊打棉花包,拳頭不感到疼痛,說明棉花包對(duì)拳頭沒有作用力 C.打籃球時(shí),接球時(shí)對(duì)手有作用力,手對(duì)球沒有作用力 D.打籃球時(shí),接球時(shí)球?qū)κ值淖饔昧υ谙龋謱?duì)球的作用力在后2、下列關(guān)于物體重心的說法中,正確的是()A、物體的重心必在物體上B、物體只在重心處受力,其他部分不受力C、重心是物體各部分所受重力的合力的等效作用點(diǎn)D、重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)3、如圖1所示,在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個(gè)靜止的木塊,下列說法中正確的是()圖1 A.木塊對(duì)彈簧秤的拉力的施力物體是地球圖1 B.木塊的重力和彈簧秤對(duì)小球的拉力是木塊和彈簧秤之間的相互作用力 C.彈簧秤對(duì)木塊的拉力在數(shù)值上等于木塊的重力 D.木塊的重力和彈簧秤對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力4、作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力的合力為20N,其中一個(gè)力的大小為15N,則另一圖2個(gè)力的大小不可能是()圖2A、5NB、15NC、30ND、3N5、如圖2所示,木塊沿豎直墻下落,木塊的受力情況是()A、只受重力B、受到重力和摩擦力C、受到重力、摩擦力和彈力D、受到重力和彈力6、有三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3作用于某一點(diǎn),其合力為零。已知F3=5N,現(xiàn)保持其余二個(gè)力大小和方向不變,只將F3的方向沿逆時(shí)針方向繞作用點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)900,則這三個(gè)力的合力大小變?yōu)椋ǎ〢、B、C、D、仍為零7、在單杠上做引體向上時(shí),甲同學(xué)兩手距離與肩同寬,乙同學(xué)兩手距離大于肩寬,設(shè)甲、乙兩人的質(zhì)量相同,則以下說法正確的是()A、甲同學(xué)更省力B、乙同學(xué)更省力C、兩同學(xué)一樣省力D、無法比較8、靜止在粗糙斜面上的物體,在斜面的傾角增大的過程中仍保持靜止,則()A、物體的重力沿斜面的分力將增大B、物體所受的摩擦力將不變C、物體所受的合力將增大D、物體對(duì)斜面的壓力將增大9、運(yùn)動(dòng)員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑,他所受的摩擦接力分別是f1和f2,那么 () A.f1向下,f2向上,且f1=f2 B.f1向下,f2向上,且f1>f2 C.f1向上,f2向下,且f1=f2 D.f1向上,f2向上,且f1=f210、如圖3所示,重力為G的物體放在傾角為θ的斜面上,靜止不動(dòng).下面說法不正確的是()圖3A.物體一定受到靜摩擦力作用,其方向沿斜面向下圖3B.物體受到重力,斜面的支持力,下滑力和靜摩擦力作用C.物體對(duì)斜面的壓力就是重力在垂直于斜面方向上的分力D.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力的作用k2k1m1m2圖411、如圖4所示,兩木塊的質(zhì)量為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k2k1m1m2圖4A.B.C.D.ABFC圖512、如圖5所示,C是水平地面,A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊,F(xiàn)是作用物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),由此可知,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1,和B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μABFC圖5A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0二、填空題:(第小題4分)13、質(zhì)量為20kg的木箱放在水平地板上,至少要用70N的水平推力才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng),用65N的水平推力就可使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。則=1\*GB3①木箱與地板間的最大靜摩擦力的大小為--------N;=2\*GB3②用60N的水平推力推靜止在水平地板上的該木箱時(shí),木箱所受摩擦力大小為N;=3\*GB3③木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為;=4\*GB3④用100N的水平推力推靜止在水平地板上的該木箱時(shí),木箱所受摩擦力大小為。圖614、如圖6所示,F(xiàn)1=F3=3N,F(xiàn)2=4N,它們之間的夾角都是1200,則這三個(gè)力的合力大小為N,方向。圖6圖7圖715、如圖7所示,已知合力大小為F,一個(gè)分力與合力之間的夾角,則另一個(gè)分力的大小最小值為。16、(4分)一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)10cm,甲乙兩人同時(shí)用100N的力在兩端反向拉彈簧,其長(zhǎng)度變?yōu)?2cm,若將彈簧一端固定,由甲一人用200N的力拉,則此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為cm,此彈簧的勁度系數(shù)為N/m。三、計(jì)算題:FAB17、(8分)如右圖8,物體A重40N,B重20N,地面光滑,A、B接觸面粗糙,物體B用細(xì)繩系住,當(dāng)水平力F=8N時(shí),才能將A勻速拉出,求A、FAB圖8圖818、(8分)輕桿通過細(xì)繩和鉸鏈固定在豎直的墻上,如圖9所示。細(xì)繩與水平輕桿的夾角。如在A端掛上G=20N的重物,求細(xì)繩所受的拉力和輕桿受到的壓力。圖9圖9θBAOG19、(10分)如圖10所示,放在水平面上質(zhì)量為m的物體受一個(gè)斜上的拉力F,這個(gè)力與水平方向成角,在此力作用下,物體水平向右勻速滑動(dòng),求:物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。θθm圖10BAF圖1120、(10分)如圖11,滑塊A、B被水平力F壓緊在豎直墻上處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知A重30N,B重20N,A、B間的摩擦因數(shù)為0.3,BBAF圖11(1)要使滑塊A、B都保持平衡,力F至少要多大?(2)若A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,則要使滑塊A、B保持平衡,力F至少要多大?答案:123456ACCDDAA789101112AADABCCBD13、70600.3256514、1,與F2方向相同。15、F/216、14500017、2N水平向右(或與F1相反)18、(8分)=1\*GB3①正確畫出受力圖并畫出(分解T,或合成T1和FN)平行四邊形的,記1分。T=GAF1F2T1T=GAF1F2T1FN=3\*GB3③19、(8分)FmgθfN=1\*GB3①對(duì)m受力分析如圖。正確的記2FmgθfN=2\*GB3②物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則有:=3\*GB3③20、(12分)ffFN(1)以ABFN受力情況如圖:(2分)G總=f(1)1分F=FN(2)1分Ff=μFNFG得F=250N1分GGBFNf1GBFNf1F分析A的受力情況如圖:2分設(shè)A對(duì)B的摩擦力f1,A對(duì)B彈力為FN1,f1=GB(4)1分F=FN1(5)1分F=μFN1(6)1分由

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