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文檔簡介
第幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃5篇幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃5篇【精選】
活動策劃是進行活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃對活動的展開將起到推波助瀾的作用,是活動贊助的根本,同時也是贊助商家提高市場占有率的有效行為,今天小編在這給大家整理了一些幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃,就讓我們一起來看看吧!
幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃2023(篇1)
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構(gòu)
組長:__教師
副組長:__教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的`一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃2023(篇2)
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的六一兒童節(jié)
二、活動內(nèi)容:
活動分兩大版塊
(一)聚餐
(二)六一兒童節(jié)晚會
三、晚會搞些定好的打發(fā)時間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高-潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進行開獎,大獎當(dāng)然是壓軸.也可以在活動最后專門做抽獎.
四、時間:
20__年6月1日:快樂兒童節(jié):
五、主持人:
節(jié)目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。
六、開場臺詞
由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。
七、地點:
舞臺(寬:;長:,面積)
八、背景布置:
所需物品:
!背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)
!裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
!汽球、彩帶、熒光棒
!高性能組合家庭影院一套
!高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準(zhǔn)備:
!茶水供應(yīng)/啤酒、飲料
!特色水果、糖果、花生、瓜子等
!抽獎禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎券)
!參加互動活動結(jié)束時發(fā)的小禮品。
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幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃2023(篇3)
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:
通過開展慶?!傲弧眱和?jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
20__年6月1日下午2:30
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
組長:
__
成員:
__、__
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準(zhǔn)備。(負責(zé)人:__、__)
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:__)
4、場地安全檢查。(負責(zé)人:__)
5、攝像(負責(zé)人:__)
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
3、幼兒游園活動
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準(zhǔn)
4、頒發(fā)六一禮品
幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃2023(篇4)
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
以“童心共圓中國夢”為主題。
邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的.兒童節(jié)。
文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
5月29日下午2:00
__文體中心
__幼兒園全體師生及家長
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:尤__
副組長:許__、顏__
成員:林__
2、職責(zé):
(1)組長:負責(zé)指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許__負責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
顏__負責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛(wèi)工作:張____分局警員4名。
(4)保健工作:周__
(5)衛(wèi)生工作:蔡__
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責(zé)。
(7)入口驗票:幼兒園保安張__公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組
(9)音響設(shè)備:林__
(10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師
(11)主持:高__
1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結(jié)束。
1、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
4、指導(dǎo)教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
6、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;
7、演出結(jié)束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。
幼兒六一創(chuàng)意節(jié)目策劃2023(篇5)
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與
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