兒科帶教護士工作計劃大全5篇

第兒科帶教護士工作計劃大全5篇兒科帶教護士工作計劃大全5篇

實習季已經(jīng)到來，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，為了今后更好的工作發(fā)展學習制定一份計劃。如何制定兒科護理實習生帶教計劃下面小編給大家整理的兒科帶教護士工作計劃，希望大家喜歡!僅供大家參考學習！喜歡的可以收藏一下！

兒科帶教護士工作計劃（篇1）

（一）目的

通過骨科的學習，掌握骨科護理基本操作技能，熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應得術前術后護理，熟悉骨科石膏繃帶術、牽引術、小夾板術配合和護理，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用，掌握護理病歷的書寫，掌握骨科常見病種的健康宣教知識，骨科實習生帶教計劃。

（二）時間

8周

（三）要求目標

1.掌握骨科護理的基本操作技術。

2.了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實習相應的護理。

3.了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。

4.熟悉各班工作職責。

5.熟悉骨科各種石膏繃帶術、牽引術、小夾板術的配合與護理。

6.熟悉骨科常見病的康復護理。

7.掌握病歷書寫，每月完成兩份完整的護理病歷。

8.參加護士長或帶教老師組織的小講課，病例討論及教學查房。

兒科帶教護士工作計劃（篇2）

護生進入臨床是理論和實踐相結(jié)合，培養(yǎng)動手能力的極好機會通過制定教學目標、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務學習、舉行護理查房等，使護生能熟練掌握基本技術的操作和基礎理論的應用，并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認識。根據(jù)護理部帶教計劃，結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下：

教學目的：將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起，使護生在臨床實習期間做到學以致用，全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程，幫助她們規(guī)范操作步驟，樹立良好的職業(yè)道德，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快適應臨床工作。

教學目標：

一、掌握各項?？谱o理技術。如：生命體征的測量、血糖的測定，心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。

二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。

三、了解其他相關疾病(如心衰、心律失常，心臟瓣膜病、痛風等)的治療和護理。

四、掌握專科特殊藥物的使用和注意事項。

五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。

六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。

帶教工作安排：每周講課一次;第四周考核(包括理論和操作)，由帶教組長安排;出科時書寫實習報告。

兒科帶教護士工作計劃（篇3）

一、實習要求：

1.實習生應遵守科室一切規(guī)章制度，服從帶教教師的安排。

2.因故不能上班應履行請假手續(xù)，須提前向科教科及科主任請假，辦理完請假手續(xù)才能休假。

3.尊敬老師，認真執(zhí)行各種操作常規(guī)，不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作，否則取消實習資格。

4.必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各種活動。

5.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均由帶教老師負責，并取消帶教資格。

二、具體安排：分為兒科普通病區(qū)及兒科ICU病區(qū)

1.對每一批學生進行入科教育，了解本科規(guī)章制度及本科工作的基本特點。ICU病區(qū)應學習并嚴格掌握無菌觀念，嚴格執(zhí)行ICU病區(qū)規(guī)章制度。

2.規(guī)范兒科病歷書寫，各級醫(yī)師嚴格把關，教學秘書定期抽查，對不合格病歷應及時修正或重寫。

3.熟悉兒科常見病及多發(fā)病的診療常規(guī)，對兒科急重病有初步的了解。

4.在實習期間帶教老師應教會學生心臟、肺臟、腹部查體、及對三大常規(guī)、胸片的基本分析。

5.每周三安排一次主治醫(yī)師及高級醫(yī)師進行教學查房。每周四安排由高年資住院醫(yī)師或主治醫(yī)師對兒科常見病的教學。

6.出科考試以對兒科常見病的診治掌握情況進行考查：包括詢問病史、體檢、書寫病歷及基本診療計劃。

三、理論學習：

1.小兒體液平衡的特點和液體療法。

2.小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：皰疹性咽峽炎、鵝口瘡、口腔炎、消化道潰瘍、腸套疊、小兒腹瀉病及補液。

3.小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、毛細支氣管炎、支氣管肺炎。

4.小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：胎兒新生兒循環(huán)轉(zhuǎn)換、先天性心臟病(房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導管未閉)、病毒性心肌炎。

5.小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：急性腎小球腎炎、腎病綜合癥。

6.造血系統(tǒng)疾?。盒涸煅脱禾攸c、營養(yǎng)性貧血(缺鐵性貧血、巨幼細胞貧血)。

7.神經(jīng)系統(tǒng)疾病：化膿性腦膜炎、病毒性腦炎。

8.小兒常見為重癥：小兒心肺復蘇、小兒充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。

四、臨床實踐：

1.小兒病史詢問及病歷書寫。

2.了解骨髓穿刺檢查的基本方法。

3.了解腰椎穿刺檢查的基本方法。

4.了解ICU心電監(jiān)護及吸氧的適應癥及操作規(guī)范。

5.了解呼吸機的基本參數(shù)及意義。

五、兒科教學組成員：

帶教組長：耿建梅主任

成員：田愛華主任醫(yī)師，張建紅副主任醫(yī)師，竇愛燕副主任，齊占華、于鵬、杜彩霞、王輝主治醫(yī)師，王珊、吳海波、韓婷、郭允強、田齊住院醫(yī)師。

兒科帶教護士工作計劃（篇4）

一、?？朴媱?/p>

1.第一周，強化基礎知識和基礎護理學習，培訓能獨立完成內(nèi)容，包括：藥物劑量的計算，皮試，肌肉注射，小量保留灌腸、吸氧及高熱病人的護理，在這些基本的操作中養(yǎng)成養(yǎng)成學生獨立及嚴謹?shù)淖黠L，并在此階段使學生了解兒科護理常規(guī)。

2.第二周，組織學生學學習兒科常規(guī)護理的理論知識，這周的時間里，由帶教老師指導學生進行專科護理，如：高熱驚厥的護理、急性喉炎、喘息型支氣管炎、過敏性紫癜等?？谱o理。出科前進行一次操作考試，嚴格考察學生的學習情況，評分并記錄。

3.在兩周實習中，了解責任制護理，掌握分級護理制度，熟悉新生兒室的設備，了解使用方法及治療意義，了解設備清潔消毒方法及管理制度。

4.安排一個獨立帶教日，針對以往一對一帶教制，使學生了解的內(nèi)容比較單一，難以接觸到的本科室的所有疾病，這樣難免會影響學生實踐多病種的機會，通過帶教日，讓同學可以全面系統(tǒng)的了解兒科各種疾病的護理。

二、入科教育

內(nèi)容：

1、對新到科室的學院，統(tǒng)一進行科室人員疾病區(qū)環(huán)境的介紹。

2、講解各班的工作職責及上下班時間，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣。

3、加強思想品德教育，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術操作規(guī)程。

4、以病人為中心，時刻為病人著想，熱情、周到、耐心地，為病人服務，樹立高度的責任心。

5、組織護生學習《醫(yī)療差錯事故的處理條例》和相關的法律知識，強化法制觀念和自我防范意識，在工作中，要嚴格、謹慎、認真、耐心、細致、反復核對確保醫(yī)療安全。

6、加強理論知識的鞏固學習與實際工作相結(jié)合，加強基本功能訓練。

7、掌握兒科常用藥物的規(guī)格劑量，學會劑量的計算。

8、實習護生的護理操作定期考評和隨機抽查。

9、實習學員有一對一的帶教老師，任何護理操作都要在帶教老師監(jiān)督指導下進行，做到放手不放眼。

10、實習學員可以監(jiān)督帶教老師，是否按教學計劃進行教學。

兒科帶教護士工作計劃（篇5）

一、目的.要求：

1、培養(yǎng)全新全意為病兒服務的思想，樹立認真負責、一絲不茍的良好醫(yī)德醫(yī)風。

2、掌握小兒病史采集、體格檢查的特點和方法、熟悉兒童常用檢查正常值和常用藥物劑量。

3、掌握兒科常見疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則。

二、業(yè)務要求達到的標準：

1、在上級醫(yī)師指導下，通過臨床實踐并結(jié)合教科書及參考書，學習和初步掌握正確的臨床思維方法，培養(yǎng)獨立分析和處理臨床問題的能力。

2、通過臨床實踐，熟練掌握兒科疾病的病史采集、體格檢查和診斷方案的制定，以及兒童基本護理。

3、學習和掌握兒科常見疾病的臨床表現(xiàn)、診斷要點、鑒別診斷和處理原則。

4、了解和初步掌握兒科常用藥物劑型和劑量。

5、在上級醫(yī)師的指導下，掌握兒科常見急癥的診斷和處理原則。

三、培養(yǎng)方法：

1、主要通過臨床實踐進行學習，上級醫(yī)師適當介紹