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【精選】六一兒童節(jié)日記范文匯編九篇【精選】六一兒童節(jié)日記范文匯編九篇繁忙而又充實的一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是的六一兒童節(jié)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。明天就是六一了,大家很開心。我們的學校高新一小為了要給我們過一個快樂的六一,于是教師選出來幾個小朋友給我們表演節(jié)目,大家都好奇的看著,主持人說一年級一班表演,于是一年級一班就一群穿著很漂亮的紅短袖上臺表演,我很羨慕她們,又表演下一個節(jié)目哇!好美的一群白天鵝呀!她們的毛是最白的,結果又該下一個節(jié)目了,哦!太漂亮了。一個個穿著藍白相間的衣服的仙女好美呀!第二個就是買書了,我和劉書含一塊去,我們兩個轉呀,轉呀買不帶一本書最后我花了三塊錢買了一本書,劉書含還沒有買書呢,最后她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書,結果我又買了兩本花了七塊錢,我還要買的時候劉書含又買了一本買書真好玩呀!我又買了一本,買書得大哥哥又送給我了一本,我給劉書含說太熱了,回教室吧!我看見劉佳鑫的書放在桌子上,就和劉書含一起看我們買的書了,今天真快樂呀!六月一日星期五多云20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學后過的第一個兒童節(jié)。這天,我榮耀的入隊了,我?guī)狭思t領巾,成為一名正式的少先隊員,真是一個難忘的兒童節(jié)。周五早晨到學校后,教師帶我們去操場和家長一起集合,由體育教師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心??!之后是我們少先隊員入隊儀式,媽媽給我系上了紅領巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里快樂極了。入隊儀式完畢后,我們去運河公園:有的同學畫家鄉(xiāng),有的同學放風箏,還有的同學滑旱冰。多開心??!今年的六一兒童節(jié)紅領巾在我胸前飄飄,真是一個難忘的六一兒童節(jié)?。X年05月28日星期六天氣:晴六.一兒童節(jié),記得小時候上小學時,最渴望過的節(jié)目!也是我在小學最幸福的光陰!在心里還是非常清楚地記得小時候六.一兒童節(jié)的所有事情,兒童節(jié)給我的小學生活留下了很多美妙的記憶喲!1984年,我6歲了就開場幼兒園了,那時過兒童節(jié)記得還只是每個發(fā)幾粒糖,教師會評比“好兒童”,被評上的會帶上小紅花以示獎勵,不過會當做過新年一樣,把家里的最好看的衣服裝來學校領小紅花!1985年,我7歲了開場上一年級了,那時就知道什么叫兒童節(jié)了,在離兒童節(jié)前一個星期就要開場準備一些比賽的東西,通常是:書法,圖畫,作文。然后會評比名次,一等獎或第一名的,會被教師貼在黑板報最醒目的地方!到兒童節(jié)的當天,教師會以評比的成績,用本子和鉛筆來獎勵,我還如今還非常清楚地記得鉛筆還有等級區(qū)別,最好的是有帶橡皮擦的鉛筆(這種是獎勵最高的),還有一種是沒有帶橡皮擦的鉛筆。兒童節(jié)也是一年中學生在學校中受獎的時刻,上個學期,誰讀書考試考得全學區(qū)第幾名或是誰到學區(qū)縣里參加一系列比賽(運動會,數(shù)學,講故事,作文.......等等得名次的)。還有誰在上個學期表現(xiàn)好,到兒童節(jié)開全校師生大會時,都會受到表彰,獎有“好兒童”,“優(yōu)秀少先隊”,“學習成績第一名”,“優(yōu)秀學習干部”,“優(yōu)秀三好生”(三好生獎是小學生最高的獎勵,三好就是品德好,思想好,學習好),獎品:獎狀,本子,鉛筆(到88年以后獎品變成鋼筆)。到活動全部舉行完后,小伙伴還會把所有的獎品拿出來比比看,看誰獲得的本子,鉛筆,獎狀等獎品最多,最多的人才是最后的成功者。記得小學期間是年年被評為“好兒童”,“優(yōu)秀少先隊”,“優(yōu)秀學習干部”,“優(yōu)秀三好生”,到如今我家里的還是保存著一面都貼滿我的獎狀的墻。六.一兒童節(jié)最重要的一個環(huán)節(jié)就是兒童參加到少先隊員(假設不參加少先隊員,以后想入共青團,入黨就不可以),六.一當天舉行入少先隊宣誓儀式,這樣你才能成為真正的少先隊員,然后由于學校的指導來給新入少先隊員帶紅領巾。紅領巾對于一個小學生很重要,以前還沒有參加少先隊員,看到學長們帶紅領巾很好看,非常羨慕!參加少先隊以后才知道很苦的,以后在上學時假設不記得帶紅領巾或是紅領巾帶得端正整齊被教師或是紀律委員檢查到,那就是不合格的學生了,這個學期想評什么名次就沒有了!所以必須時刻記得帶好紅領巾。當時學校過兒童節(jié)必須由村政府贊助的,每一個發(fā)兩個肉包和一個饅頭。那時包子和饅頭是稀少的食物,還要請外人來做才可以,在閩南通常都是粥為主,能吃到面食就是一種奢望的。到87年過后,隨著改革的開展,后發(fā)的食物就變成了面包!在當時面包比包子饅頭都少看得到吃得到的。兒童節(jié),學校還會組織一系列的活動:放愛國電影,釣魚,拔河,猜謎語,投籃,還有文藝匯演(教師會提早安排我們自己準備小品,相聲,歌曲)。兒童節(jié),兒童時代是我一生中最幸福的最難忘的最思念的光陰。今天是六一兒童節(jié),我們學校要演出了。姥姥一叫我起床,我就蹦了起來,興奮地不得了。我飛快地洗完臉,刷完牙,跳上了吃飯的椅子,狼吞虎咽地吃完了早餐,然后迫不及待地等著姥姥給我化裝。姥姥輕輕地給我打上了粉底,用刷子淡淡地掃上了腮紅;接著細心地畫好了眼線,最后小心地涂上口紅。我站在鏡子前,哇,我變樣啦,我變得漂亮極了。于是我興高采烈地背上書包去學校了。到了學校,演出快要開場了,我們都很緊張。高教師說了幾項演出中的本卷須知,然后我們搬好凳子,排好隊,來到三樓。我們的舞臺不豪華,就在三樓的樓道里。一塊大展板,上面有趙教師的照片,展板上寫著“趙教師和她的同學們—我們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。演出開場了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;我們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相?!边@個節(jié)目有很多同學站在臺上,他們擺出特別的造型讓我們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好似在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個一個走上來。張涵像一只得意的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺,李假設汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作,每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,得意的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學們忍不住跟我們一起唱起來。這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學美妙的舞姿,動人的歌聲,教師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。寫前先一起商量好的'構造,打算寫演出前,兩個演出的節(jié)目,結尾。演出的節(jié)目寫一個最喜歡的,寫一個自己表演的。寫的時候,主要是練習了對稱。包括早上的起床,化裝,已經(jīng)開場有意識地要用對稱了。接下來寫演出是主要的部分。先介紹整體的演出情況,本來想按照演出的順序一個一個說,我建議她分類,然后寫出對稱,所以就有了舞蹈表演,歌曲聯(lián)唱和互動游戲。接下來寫最喜歡的節(jié)目,上來就寫了造型,用了有的,有的,寫出了對稱。接下來,寫排成一排走上臺做動作,第一個同學的是自己寫的。第二個同學也寫了一句,但是我啟發(fā)她說,因為第一個同學用小動物形容的,是不是第二個同學也能用小動物形容一下上臺的動作,然后自然而然就自己寫了第三個同學出來。這里主要還是強調了對稱。自己演出的部分,開場想到也要有些對稱。道具按照對稱的手法寫的,然后就是演唱,不過這里已經(jīng)有些累了。所以寫的有些草。整體寫完后,發(fā)現(xiàn)第二段的早起跟表演關系不大,于是跟她商量,進展了修改。直接砍掉。看到字數(shù)一下少了,小丫頭還有些傷心。不過還是成認,改后的文章中心突出。下面是修改后的文章。最后抄寫的時候,偷懶少抄了自己表演的部分。因為感覺沒有那段文章整體還是有的,所以就同意了。在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加,老媽同意了。在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶賀的道路??盏厣嫌性S多小朋友為自己慶賀,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我與老媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的程度。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最快樂的一個“六一”兒童節(jié)。?。∵@個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。今天是“六一”兒童節(jié),我非??鞓?。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外玩耍,一路上我和姐姐、妹妹快樂地說著、笑著。過了不久,車子開場進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美??!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好似也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相紀念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家快樂得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地分開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于伴隨著初夏難得的絲絲小雨姍姍來到了,在這屬于我們的節(jié)日里,我和我的小伙伴們像春天的小鳥一樣快樂,這一天的每一項活動都令我們笑逐顏開,尤其是上午那場合唱比賽更是精彩!“大樹樁,你有幾歲?”咦,這是什么聲音?啊,原來合唱比賽開場了。第一個上場的是504班的同學們,他們美妙動聽的歌聲令人陶醉。終于快輪到我們班了,大家懷著沖動的心情在場外等候。在這間隙,我們情不自禁地想起了平時排練的情景,有些同學開場磨掌擦拳。我心想:我們一定要贏,為班級爭光,這樣才不會辜負平時的辛苦排練和教師的殷切希望。想到這兒,我莫名其妙地緊張起來,渾身打了個冷顫,不知是因為心里害怕還是那一陣冷風吹過。“下面由401班演唱。”隨著主持人清脆的報幕聲我和同學們來不及互相鼓勵一下,就匆匆地出場了???,真是怪事,這要真輪到我們了,我的緊張心情卻一下子放松了,似乎勝券在握。同學們昂首挺胸,面帶微笑地站到舞臺上。我們的指揮何思嫻同學向評委和觀眾們深深地鞠了一躬,隨著歡快的前奏音樂響起,我們放開了最美妙的歌喉,盡情地演繹著快樂的童年。從評委的微笑中我斷定我們已經(jīng)用美妙歌聲和翩翩舞姿征服了他們。下得臺來我真以為第一名的獎狀將可以高高掛在我們班的教室里??勺詈蟪鰣龅?02班卻用大家都意想不到的手語和著歌聲創(chuàng)造了神奇的效果,把我們唾手可得的冠軍捧走了。我們班屈居第二。雖然,在合唱比賽中我們班沒拿到最高獎,但是,我們快樂照舊。因為合唱比賽帶給我們與眾不同的輕松愉快,更因為我們擁有了一個前所未有的快樂“六一”!我們會漸漸長大,因此不能永遠都過六一兒童節(jié)。爸爸說六一兒童節(jié)會變成我童年記憶中極為珍貴的一部分,所以讓我好好珍惜。其實爸爸也在幫助我,讓我的兒童節(jié)變得難忘而獨一無二。不然他為什么每個六一兒童節(jié)都花那么的時間和心思幫我慶賀了。學校也在努力幫我們構造一段段幸福的兒童節(jié)記憶。不然為什么每一個兒童節(jié)學校都會舉辦一個特別的六一兒童節(jié)晚會了。節(jié)日的教室里,同學們可以自由地吃東西,自由地說話,整個教室里充滿了歡樂的氣氛。我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲完畢,同學們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學習音樂,把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了,他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節(jié)目一完畢,同學們已經(jīng)笑得前俯后仰了,

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