鄒忌諷齊王納諫文稿

鄒忌諷齊納諫復(fù)習(xí)文鄒忌修八尺有余而形貌昳麗朝服衣冠鏡其妻曰與城北徐公美？”其妻曰君美甚，徐公何能君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰孰與徐公美？”妾曰徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰吾與徐公孰美？”客曰徐公不若君之美也明日徐公來，孰視之，以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也于是入朝見威王，曰臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣王曰善下令群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。一．文學(xué)常識。1.選自《戰(zhàn)國策注釋》2.《戰(zhàn)國策稱《國策漢劉向編訂戰(zhàn)國時(shí)期諸國史料匯集成書，定名為《戰(zhàn)國策內(nèi)容多是戰(zhàn)國時(shí)期游說之士的策謀和言論的匯編，分為十二國，共三十三篇。3.應(yīng)如何理解文章題目這是個(gè)兼語結(jié)構(gòu)，鄒忌用巧妙設(shè)喻的方式，委婉勸諫齊威王，齊威王從諫如流，積極采納他的建議，實(shí)現(xiàn)了齊國大治。二．重要實(shí)詞。1.諷：用含蓄的話勸說或指責(zé)。2.諫：規(guī)勸君主、尊長或朋友，使改正錯(cuò)誤。3.修：長，這里指身高。4.昳麗：光艷美麗。5.窺鏡：照鏡子。6.孰：誰。

7.旦日：明日。8.孰視：仔細(xì)看。孰，通“熟細(xì)。9.美我：認(rèn)為我美。10.私：偏愛。11.城：確實(shí)。12.方：方圓。13.弊：蒙蔽。14.面刺：當(dāng)面指責(zé)。15.謗譏于市朝：在公共場所議論（君王的缺點(diǎn)，指責(zé)過失。16.間進(jìn)：偶然進(jìn)諫。17.間：間或，偶然。18.期年：滿一年。19.朝于齊：到齊國朝見齊王。20.戰(zhàn)勝于朝廷：在朝廷上戰(zhàn)勝（別國思是政治清明，不需軍事行動就能使敵國畏服。三．譯文及理解性默寫行負(fù)責(zé),口譯）1．鄒忌與徐公比美的前提是：鄒忌修八尺有余，形貌昳麗2．表現(xiàn)鄒忌有自知之明的句子：孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。3．鄒忌向妻、妾、客發(fā)出的“三問”是：謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”問之客曰：“吾與徐公孰美？”4．妻、妾、客所做出的“三答”是：其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”妾曰：“徐公何能及君也?”客曰：“徐公不若君之美也?！?．鄒忌為何在與徐公比美時(shí)不自信：城北徐公，齊國之美麗者也。6．鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子：暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”7．鄒忌是從什么么地方看出齊王受了蒙蔽的：宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。8．齊威王采取納諫措施后國外收到的效果的句子：群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。9．齊王鼓勵(lì)人們進(jìn)諫的方法：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者受

中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！?0．齊威王采取納諫措施后國內(nèi)收到的效果的句子：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。四．主旨（中心思想、主題）這篇課文生動地記敘了鄒忌勸說齊威王納諫，使齊威王采納群言，廣開言路，修明政治，終于使齊國大治的故事，告訴我們居上位者只有廣開言路，采納群言，虛心接受批評意見并積極加以改正才有可能成功。五．寫作特色。這篇課文在寫作上采用設(shè)喻說理的方法。先由用作設(shè)喻的事實(shí)寫起，寫了鄒忌與徐公比美，妻、妾、客的贊美之辭以及鄒忌對這些言辭的分析，這部分內(nèi)容是設(shè)喻說理的前提；接著寫鄒忌諷諫齊王，正面設(shè)喻來說明君王易于受蒙蔽的道理，這部分內(nèi)容是設(shè)喻說理本身。最后從國內(nèi)國外兩個(gè)方面寫出了鄒忌諷齊王納諫后取得的巨大成效，這部分內(nèi)容是設(shè)喻說理的必然發(fā)展和結(jié)果。三部分之間聯(lián)系緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。此外，鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻，由己及君，以小見大，由家事到國事，道理由淺入深，具有極強(qiáng)的說服力。六．文章結(jié)構(gòu)。全文分為三部分第一部分（第1自然段寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而自喜，而是從中悟出直言不易的道理。第二部分（第2自然段寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻，諷諫齊王除弊納諫。第三部分（第3自然段寫齊王納諫及其結(jié)果。七．具體問題1.鄒忌采用什么方法勸諫齊王，具體如何操作的、好處①設(shè)喻說理②主要在第二段第一層先以切身經(jīng)歷設(shè)喻，指妻、妾、客三種回答各有不同的原因，就是私臣、畏臣、有求于臣。第二層拿齊王的地位和自己比較，把國事、家事進(jìn)行類比，最后提出“王之蔽甚矣”的結(jié)論。③好處：能用具體的事物說明抽象的道理，變深奧為淺顯，變復(fù)雜為簡明，變逆耳為順耳，委婉而有較強(qiáng)的說服力。

2．本文采用何種方式寫鄒忌之美？有何作用？肖像描寫，從客觀上肯定鄒忌之美，作為鄒忌，自賞的前提，為下文寫徐公之美，做鋪墊，引出妻、妾、客對鄒忌的偏私，以達(dá)到可勸諫齊王的目的。3朝服衣冠、窺鏡”屬何種描寫？展示了人物怎樣的內(nèi)心世界。動作描寫，表現(xiàn)了鄒忌自覺其美，自我欣賞，顧影弄姿的得意心態(tài)。4．面對妻子的肯定回答，卻使“忌不自信明什么？鄒忌對妻子的稱贊心存懷疑，說明鄒忌尊重客觀事實(shí)，頭腦清醒，有判斷力。5．妻、妾、客三人回答是肯定的，但程度不同，不同之處在哪里？妻子：由衷的贊美偏愛；妾：地位低微、畏怯、順從、討好、很勉強(qiáng)客：禮貌、尊重、應(yīng)酬、逢迎。6．對待“美”還是“不美”的這一問題上，鄒忌的思想轉(zhuǎn)變是有一個(gè)過程的，請用文中語言回答。朝服衣冠窺鏡，不自信，熟視之，自以不如，窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚，暮寢而思之。7．鄒忌受蒙蔽原因妻愛，妾畏，客逢迎。8．第一段展現(xiàn)鄒忌什么樣性格特征？有自知之明，有清醒的頭腦，善于緣事悟理。9．比美是否離題，有何作用？通過比美，參透道理，把國家大事通過日常小事表現(xiàn)出來，是下文設(shè)喻說理的前提。10．比美一事是否真實(shí)，如何看待？應(yīng)為虛構(gòu)戰(zhàn)國策》善用言、故事等說理，如狐假虎威、畫蛇添足等。本文即是如此，編寫這個(gè)故事來達(dá)到勸諫的目的。11．第二段“臣誠知不如徐公美”作用補(bǔ)充說明他對妻、妾、客的發(fā)問是有意識的，在這里明確提出，顯示他說辭的目的，才便于推論下文的事實(shí)。11．鄒忌進(jìn)諫時(shí)說到“王之蔽甚矣”就戛然而止，有什么好處？齊威王是個(gè)聰明有為的國君，只要認(rèn)識到自己受到了蒙蔽，下一步該怎么辦，他很清楚，對聰明有為的國君，不需說多余的話。12．齊王如何納諫，可以看出齊王是怎么樣一位國君？懸賞納諫的方式

一位賢明的君主，能積極納諫，從善如流，廣開言路，虛懷若谷的精神。13．進(jìn)諫分幾個(gè)階段？有何作用？三個(gè)階段，從縱向表現(xiàn)進(jìn)諫由多至少的漸進(jìn)過程，暗示齊王的弊已徹底解除，突出納諫的作用。14．怎樣理解“戰(zhàn)勝于朝廷”點(diǎn)明齊王納諫在國外產(chǎn)生的結(jié)果，齊王納諫后國內(nèi)政治清明，人民團(tuán)結(jié)再加上一個(gè)賢明的國君，這個(gè)國家是強(qiáng)大的，以德服人，所以其他國家臣服于齊國。15．文章前后都用“私有求對此有人認(rèn)為文章語言缺乏變化，你怎么看？人物語言的表達(dá)上前后都用同樣的詞以加強(qiáng)推理力度王之蔽其矣文章語言表達(dá)上看，運(yùn)用反復(fù)修辭方法，加強(qiáng)文章表達(dá)氣勢，也產(chǎn)生一種整齊美。16．第二段賞析本段文字記錄的鄒忌“諷諫”的經(jīng)過，鄒忌先用家事“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣”類化國事“宮婦左右莫不……求于王”使說理生動形象，自然得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論，突出鄒忘的“善諫17．第三段賞析本段文字是寫齊王納諫的政策后寫納諫的盛況后寫納諫的結(jié)局戰(zhàn)勝于朝廷，作用有一，其一突出鄒忌的“善諫其二是突出齊王的從諫如流，其三突出“納諫”的重要意義，揭示了文章中心。18．鄒忌成功的原因鄒忌善諷：用設(shè)喻說理的方法，以家事喻國事，生動形象地說理，委婉勸諷，尊重齊王獲得成功。齊王善納：虛懷若谷，從善如流，