四中學(xué)校的事的600字17篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——四中學(xué)校的事的600字17篇四中學(xué)校的事的作文600字作文第一篇

很小的時候，常聽大人們說“臺上一分鐘，臺下十年功〞。對于這句話的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎么到了臺上臺下就平等了呢？

這個問題一直困擾著我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來到四中，我才體會到這句話的真正含義。

本學(xué)期四月份，我們“舞蹈社團(tuán)〞又開始活動了。老師說為了慶?！拔濉に抹暎瑢W(xué)校要舉行大型文藝晚會，我們社團(tuán)里要安排一個舞蹈，誰先練好誰就有機(jī)遇上臺表演。于是我們開始了為期一個月的艱苦訓(xùn)練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進(jìn)入夢鄉(xiāng)，連做夢都是關(guān)于舞蹈的內(nèi)容。一個個就像機(jī)器人，臉上布滿著愁云?？吹界R子里的自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅持下去的就是上臺表演，于是，我們?yōu)榱斯餐膲?，堅持到了最終。

登臺表演的那一天，我們每個人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入，隨著舞蹈的旋律，我們盡情揮灑，快速地轉(zhuǎn)著，甚至忘掉了周邊還有觀眾。一陣猛烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！

一個月的苦練，在短短的幾分鐘內(nèi)就終止了表演。這也正是對“臺上一分鐘，臺下十年功〞的最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個成功的人最初都是經(jīng)過了千萬道難關(guān)之后才到達(dá)成功的殿堂的；假使一個人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

陽光總在風(fēng)雨后，雖然我們吃了不少苦，但終究收獲了成功的開心，舞蹈的開心，值！

四中學(xué)校的事的作文600字作文其次篇

夏天，是一個煩雜的季節(jié)。我們由于同一個夢想，相聚在這里——莒縣四中。

鳴蟬在歡叫，鳥兒在低吟。我們懷著一顆赤熱的心，來到四中。剛到四中的校門，就看見大批大批的學(xué)子們，一個個背著書包，手中拿著鮮紅的錄取通知書。一個個面紅耳赤，汗流浹背，卻滿臉愉悅，這是為什么呢？由于我們擁有共同的夢想。

剛開始，我拿著一張錄取通知書，東竄西跑，怎么也找不到自己的班級。我的心不知為何瘋狂地跳起來，我知道我這次中考的成績是勉強(qiáng)擠進(jìn)四中分?jǐn)?shù)線。莫非，這微小的成績，被四中的老師們遺忘了嗎？不會這樣的，不會這樣的。我的心跳得更快了。在左右兩排的班級分列表中冒死尋覓，終究，在右邊的那一張擺滿名字的白紙上，找到了自己的名字，我懸在半空的心終究放下了。

就這樣，我拿著錄取通知書，捧著一疊錢沖動地來到了自己的班級。不知不覺中手里的一疊錢似乎也被汗浸濕了?？赡苷娴氖俏姨珱_動了吧！也可能是我太緊張了吧！終究這所陌生的學(xué)校是我第一次接觸。我來到了自己的班級，看到一些同學(xué)蜂擁而聚在講臺旁，講臺的上面還坐著一位年齡不算太大的老師。原來，同學(xué)們都是來教報名費的，看看這一個個同學(xué)大汗淋漓，真的可能是太熱了吧！他們都是在這個班級里繳費。莫非，這些就是我的同班同學(xué)嗎？沖動的心又狂熱的跳起來。這些就是我以后要并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們嗎？一個個朝氣蓬勃，一個個青春昂揚，這便是我的同學(xué)們。

是的，就這樣我進(jìn)入了四中。和這里所有的學(xué)子們一樣，我進(jìn)入四中。既然我們相遇在這里，可能真的都是緣分吧！

心愛的同學(xué)們，既然我們由于同一個夢想相約在這里，就讓我們以更加端正的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，去追尋未來吧。在這里，我們離自己的夢想更近了一步，我們更應(yīng)當(dāng)去努力拼搏。

晚上，我們第一次在陌生的四中駐留下來，為了自己的夢想，為了更好的未來。同學(xué)們，我們一起在四中拼搏努力吧！

四中學(xué)校的事的作文600字作文第三篇

在我的校園生活中，令人難忘的事好多，而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們在一起學(xué)習(xí)、玩耍、競賽的場景。

我還記得在體育節(jié)中，我參與了我們四（1）班女子四百米接力賽。我們是和PYP四年級和雙語小學(xué)四年級四個班比賽，所以我們的心情都很緊張。

xxx男子四百米接力賽完畢，現(xiàn)在是女子四百米接力賽時間。xxx聽到廣播時，我感覺頭暈?zāi)垦＃奶酶訁柡?。由于有四棒，董佳美是第一棒，胡櫻華是其次棒，我是第三棒，陳琪琪是第四棒。xxx一般都是第一棒和第四棒是最要緊的關(guān)頭了。xxx我想起了梁老師的忠告！董佳美和陳琪琪也是我們四個中跑的最快的，可是我們卻忽略了一個小問題，陳琪琪當(dāng)時突然腿痛！我和胡櫻華即刻手忙腳亂，由于我倆假使跑得不比陳琪琪快，照樣會輸。最終，我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。

比賽終究開始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華，胡櫻華又把棒傳給了我，可是前面還有兩個比我快的！我雖然緊張，但是一股強(qiáng)大的力量突然間鼓舞著我奮力向前沖，超越了好幾位同學(xué)，順利地把棒傳給了陳琪琪！陳琪琪雖然腳疼，但是她也像風(fēng)兒一般向前沖，為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的榮譽(yù)和驕傲！

我們班雖然沒得第一名，但是我們也在跑步中收獲了樂趣，所以，我們一點也不惋惜。老師和同學(xué)們都開心地慶賀我們，我們的心也像蜜糖一般的甜！四百米接力賽既給我們帶來了大量開心，又讓我們增加了一次美好的記憶。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第四篇

我信心十足地向講臺走去，心想：我必需要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識記得更加穩(wěn)固。然而，當(dāng)我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我急忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不簡單挨到了下課，即刻我的情緒變得簡單多了，我大步走下講臺，這時老師十分失望地看了看我，說了句：這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)??！我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前十分少參與過這樣的活動，演講經(jīng)驗不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講十分失??！這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我必需要加倍努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的鍛煉，我相信下次我必需會成功！

四中學(xué)校的事的作文600字作文第五篇

在人生的道路上總有大量的坎和坷，讓我們經(jīng)歷過、體驗過、嘗試過。還記得那一次刻苦銘心的欺騙，讓我體驗到大量的人生真諦。

我的小時候，是一個天真爛漫的童年搖籃，集萬千寵愛于一身，我是在無憂無慮的時光中渡過的。那是一個夏日的午后，爸爸媽媽都出去了，只有我留在家里堆積木。堆了倒、倒了又堆，一次一次地構(gòu)造我未來的房子，天真無暇的童心中充滿了暇想。

當(dāng)午后大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，門外突然響起了一了敲門聲我忙跑到門邊，問道：“誰呀?〞門外一個女的說道：“是我們呀!〞我又問道：“你們是誰呀?〞一個男的又說道：“你爸媽在嗎?〞“不在!〞“我們是你爸媽的好朋友，特意來看你的!〞他們說的好像真的似的。于是我“喔!〞了一聲，把門開啟了。那個女人忙說道：“認(rèn)識阿姨和叔叔嗎?〞我搖了搖頭，阿姨忙拉著我說：“走，阿姨帶你玩玩具。〞

面對這兩位突如其來的大人，我特別的高興，由于阿姨和一起玩玩具、堆積木，我十分喜歡這位阿姨，阿姨一會兒對我說：“小朋友，好玩嗎?以后阿姨每日來和你玩，好嗎?〞我高興地說到：“真的嗎?太好了!〞我又問道：“阿姨，叔叔呢?〞阿姨頓了一下，“和藹〞的說：“叔叔在看電視呢!〞“那他去我爸媽房間干嗎?〞說著，阿姨的臉色變了，忙說：“我去看看!〞

走出房間，我聽見阿姨說到：“弄了多少?〞叔叔說：“存折、現(xiàn)金都在這兒呢!〞“好，我們走吧!〞于是阿姨又對我說：“小朋友，叔叔阿姨要走了，你可千萬別告訴你爸媽我們來過了，我們明天再來玩好嗎?〞我點了點頭，不解地看著他們那鼓鼓的腰包。后來才知道，那是我家的錢……

那次欺騙的體驗，讓我看到人生有多么的陰險和欺騙，每個人都是不同的，我不明白是否成人的世界背后總有殘缺，而那次的欺騙，讓我內(nèi)心充滿刻苦銘心的痛楚。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第六篇

每個人都有美好的童年，童年就像大海，一件件好玩兒的事就像一顆顆流光溢彩的珍珠啊!在這些好玩兒的事里，總會有一件令人難忘的事。

記得是7歲那年的一天，我和爸爸在蕩秋千，正當(dāng)我玩得最高興的時候，我的小伙伴來找我騎自行車，我便騎上自行車出去玩了，可小伙伴的車實在騎得太快了，我費了九牛二虎之力才趕上她。我便對她說：“你能不能慢一點，我追不上你。〞小伙伴停下車，看了我的車輪說：“我的車子沒有輔助輪，而你的自行車卻有。所以你騎得比較慢。〞說完后，她便騎上車像火箭一樣快速地騎走了，那天我并沒有去追她，而是凄愴的回到了家。委屈對爸爸說：“爸爸，能不能把我的輔助輪拆掉，我騎著它實在是太慢了。〞爸爸微笑著說：“我可以幫你拆掉，但是拆掉以后，要保持平衡才可以騎，你能做到嗎?〞我聽后毫不躊躇地說：〞我一定行!〞，心想這么簡單，誰做不到。

于是，其次天中午，我高興地騎著折了輔助輪的自行車，誰知道它并沒有以前聽話了，騎了不到10分鐘，就摔倒了好幾次，真是騎一次摔一次，摔得我都鼻青臉腫。我坐在地上哇的一聲哭了起來，爸爸聞聲趕來急忙地問我：“寶物，怎么呢?〞我凄愴地說：“自行車不聽話了，我怎么也騎不動了。〞聽完后爸爸高傲地說：“這很簡單，來!爸爸教你。〞剛開始，爸爸扶著車讓我騎，說要保持自行車平衡，不要停。我畏懼地說：“爸爸，別放手!〞不知什么時候，爸爸的手已經(jīng)松開了，并不斷地勉勵我。當(dāng)我停下車時，爸爸高興地說：“寶物，你真棒，你學(xué)會了。〞“我聽后高興極了，我終究學(xué)會了。那天下午，我和伙伴們進(jìn)行了比賽，我竟然贏了，而且是冠軍。

此后以后，我明白了一個道理：失敗乃成功之母，只要不斷努力，堅持不懈，終會有成功的一天!

四中學(xué)校的事的作文600字作文第七篇

曾經(jīng)有一種感動，那感動似乎封存在內(nèi)心深處，可當(dāng)我看到那天上飄飛著的風(fēng)箏以后，記憶的閥門也隨之開啟，小時候同爸爸放風(fēng)箏的情景，如今又浮現(xiàn)在眼前。

那天剛?cè)氪海m然吹著徐徐的涼風(fēng)，但天氣不是很冷，這時我看到了幾只風(fēng)箏在天上徐徐翻飛，時而高，時而低，不時傳出孩子們銀鈴般的笑聲，再看看他們奔跑的愜意，更讓我心里癢癢，我便對老爸說：“老爸，你看，咱們也去放風(fēng)箏吧。〞

老爸想也沒想就對我說：“走，快點兒穿衣服。〞過了一會兒，我們先去了風(fēng)箏店，那琳瑯滿目的風(fēng)箏我看得眼花繚亂，突然，一只蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前，那只風(fēng)箏有著蝙蝠俠的頭像，通體黑色的外表及嫩黃的點綴，我對這只風(fēng)箏一見傾心，便與爸爸毫不躊躇地買下了這只風(fēng)箏。

我與爸爸步行來到小河邊，我迫不及待地拿起當(dāng)時比我還高一頭的風(fēng)箏學(xué)著別人的樣子跑了起來，然后用力地擲了出去，可結(jié)果并沒有我想像的那么順利，而是徑直落到了地上。這時，爸爸走過來勉勵我說：“沒關(guān)系，再試一次！〞我又試了一次，可是又失敗了，第三次，第四次，隨著那只新風(fēng)箏上布滿了塵土，那只風(fēng)箏也還是沒有飛起來，這時，我好像是一個泄了氣的皮球，即刻失去了信心。這時，爸爸走了過來：“來兒子！最終一次！〞老爸架著我說。我便決定再來最終一次。

這時，老爸在下面氣喘吁吁地跑著，我的手里握著風(fēng)箏，只聽老爸“投〞的一聲喊便把風(fēng)箏用力地擲了出去。這時的風(fēng)箏乘著徐徐的東風(fēng)飛了起來，老爸把我放了下來，并把絲線交給了我，并指導(dǎo)我說：“把絲線邊后退邊放長，當(dāng)你覺得風(fēng)小了以后中止放長。〞我照著爸爸的話做了，看著自己的風(fēng)箏一點一點地超越了其他的風(fēng)箏。我想，假使不是老爸，我根本放不了這只風(fēng)箏。是爸爸帶給了我莫大的開心。其實一直是爸爸這雙厚實的雙手陪我走過十三個春秋，這份情感令我難以釋懷。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第八篇

畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn)，作為一個即將和朝夕相處的同學(xué)、老師別離的女孩，現(xiàn)在最想做的事就是——回憶?；貞浤俏迥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，辛酸的成長之路。

那天，我終生難忘；那天，我們永遠(yuǎn)銘刻；那天，事情雖有些瑣碎，但在我們的成長路上卻留下了深刻的印跡。

我們的表現(xiàn)不佳，班主任正予批評。有過這樣幾次了，那時心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯，而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累，錯誤越多，傷痕越深，那天正是終結(jié)日。班主任倚靠在講臺旁，他不時地拍著講臺，氣紅的臉對我們是“恨鐵不成鋼〞。他嚴(yán)肅地說起我們的行為，談到家長的期望，部分同學(xué)已開始悔恨自己當(dāng)時的無理取鬧，這讓教室里有了些許抽泣聲。最終他語氣轉(zhuǎn)和，講起了自己。此刻，我們并沒有覺得班主任有何異樣，只是坐在位置上聽著老師的，想著自己的，沒人注意……他緩緩訴說起家中很小的兒子，由于把心思全放在了學(xué)生上，所以他并沒多少時間給予自己兒子更多的父愛，可能只有買玩具才能填補(bǔ)這個洞。身為我們的班主任，又是一個年輕的父親。大家同是人，但他站著，我們坐著；他在無微不至地呵護(hù)我們，我們則被大人師長細(xì)致入微地疼愛著，有如此多的愛，我們何不知足？老師的眼睛潤濕了，多時的愧疚涌上心頭，按捺不住的淚水已奪眶而出，早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈，只是未到凄愴處。那一刻，我們不約而同地哭了，就算很輕很輕，那時才是用最真摯的情感靜靜地體諒，靜靜的理解，狠狠的后悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道，更是心底的內(nèi)疚化作一縷縷縹緲的輕煙，迷漫了整個空氣。

難忘那一刻，是師生眾心相融的一瞬間，是惺惺相惜的一瞬間。那一泣，是父愛的升華，是師愛的奉獻(xiàn)；那齊哭，是學(xué)生愛的道歉，是對老師愛的諒解！同在一片藍(lán)天下，一份是愛的“撫養(yǎng)〞，一份是愛的安慰。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第九篇

不一樣的愛

平羅四中八（二）班張正

大年三十終究到了。但由于年二十九剛下過一場大雪，今天的氣溫驟降。生活廢水剛潑在地上便結(jié)成了冰。天上的太陽像是被畫上去的，看起來很奪目，卻沒有一點熱量。

白天尚且如此，晚上的氣溫更是有過之而無不及。盡管如此，天氣的寒冷卻并沒有擋住人們對過年的熱心，家家戶戶一片火熱的景象，包餃子的，擇菜的，洗魚的很快，各家各戶就有人拎著垃圾走向垃圾站。不久，垃圾站便成了一座小山?？纯催@樣的景象，我不禁皺起了眉頭：大年三十，這么多的垃圾誰來清理呀！

這是，遠(yuǎn)處傳來了吱吱呀呀的聲音。聽到這熟悉的聲音后，我心里不禁高興起來。原來，這聲音是我們這兒的那輛垃圾清理車所發(fā)出的。我們這里的垃圾清理車，是由一輛破三輪改裝的，吃一動，便會發(fā)出吱呀的聲音。

垃圾清理車由遠(yuǎn)至近，漸漸從黑夜這塊大幕布中顯現(xiàn)出來。騎車的是一名中年婦女。來到垃圾站旁邊后，她下車了。一邊哈著白氣一邊從車旁拿出鐵锨，一锨一锨地將垃圾上到了車上。大約過了十分鐘，垃圾車滿了，她騎著車將垃圾送到了遠(yuǎn)處。當(dāng)她路過我家門口時，我借助旁邊的路燈看到了她的臉龐。但時間很短，我只看到她那凍得通紅的臉和鼻尖。十分鐘后，她騎著那輛已清空了垃圾的車回來了。我在屋內(nèi)站了兩個多小時向外看，在這兩個多小時，她奔波繁忙著將垃圾清理清白。最終，垃圾終究清理完了，那中年婦女疲乏的騎著車，伴著吱吱呀呀的聲音，緩緩向遠(yuǎn)方駛?cè)ィг诿Ｃ５暮谝怪小?/p>

目睹這一切的我，躺在床上，一動不動的望著天花板，心里卻久久不能恬靜。

大年三十，對于每一個人來說，都是團(tuán)聚的一天，特別是吃年夜飯時，家人更都得在一起。可是，那位中年婦女也有自己的家，有自己的親人，孩子?？伤秊槭裁丛趧e人都與家人開心地躲在屋內(nèi)過年時離開自己溫暖的小家，可愛的孩子，兩鬢花白的老人，頂著寒冷清理垃圾呢？

我想了很久，最終我知道了原因，那是一份責(zé)任，而在這份責(zé)任的背后，是對自己所住的社區(qū)的愛，是對這個社會的愛。這是，我眼前又浮現(xiàn)出了那張凍得通紅的臉龐，那是我見過的最美麗的臉龐。

指導(dǎo)教師：賈尚仁

四中學(xué)校的事的作文600字作文第十篇

我相信每個人都會有難忘的事，這件事可能是凄愴的，可能是喜悅的，也可能是生氣的。我就來講講校園難忘的一件事吧！

“叮零零！〞這節(jié)課是音樂課，我可喜歡音樂課了，并不是我喜歡音樂，而是我喜歡老師給我們看電視的節(jié)目！但今天的事情好像并不妙。我們又像平日一樣排好隊伍來到音樂教室，過了一會兒老師就開始講課，但在打節(jié)拍的時候，我們一次又一次的失敗，讓老師有些生氣，一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開始防備翼翼的唱歌，生怕出現(xiàn)一絲過錯?！班?！〞整齊的聲音使老師有些滿意，但最終一聲，也不知從誰那里傳來，“嘀！〞聲音響亮清亮，一陣默然。

老師發(fā)火了，臉紅得如蘋果一般，手指向了梅朵，“站到后面去〞，梅朵有些驚慌失措，臉白得都像紙一樣了。有些同學(xué)又七嘴八舌的說是王詩琪，這也對她打擊十分大，總之場面亂哄哄的。王詩琪又對大家做出詫異的表情：“我我沒有說呀？〞她顯得有些語無倫次。我什么話也沒說，只是把頭看向梅朵，又看向王詩琪，就這樣來回看。“是王詩琪！〞周亦欣的聲音頑強(qiáng)極了，似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說，王詩琪的眼圈就紅了，眼淚正在她的眼里打轉(zhuǎn)，禁不住就落了下來，她不時用兩手擦淚，不一會兒臉上就一塊紅，一塊白了。可能是受王詩琪的影響，梅朵也跟著哭了，眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說的一樣，但誰也沒有證據(jù)說明確實是王詩琪做的。就這樣哭哭啼啼，接下來的音樂課該怎么上？我不禁嘆了口氣！

今天的音樂課讓我懂得了：即使一個人犯了錯，但沒有證據(jù)，仍舊不能確定就是她。這件事真讓我難忘。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第十一篇

朱躍鵬

朗朗的書聲在校園里迷漫。緊張的氣氛在同學(xué)間曼延。而我們的校園。從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

校園里從不缺少美，清早來到校外，最醒目的便是那整齊的隊伍，在校門外靜靜地等著進(jìn)入學(xué)校。有些人拿著書本靜靜地看著。一切都是那么那么的井然有序這來自于校園清早的美。

進(jìn)入校園，花壇里十分整齊，樹木活力盎然，嫩綠的樹葉隨風(fēng)飄蕩操以及那淡粉色的小花，特別的美麗。操場上更是清白整齊。走進(jìn)教學(xué)樓，明了的可以聽到，從班級里傳來的讀書聲。那是校園中來自學(xué)習(xí)的美。

我們的校園最大的亮點便是跑操了。隨著音樂的旋律邁著健步，響亮的口號在耳邊徘徊。每個人都在堅持，似乎將她當(dāng)成一種可以釋放自己的方法。在操場上又是一種別樣的美。美在堅持，美在心里。

校園涉及了我們所有的青春時光，而在校園里，不僅有美麗的風(fēng)景，更有“美麗〞的我們。

美麗的校園我的家，美好的知識學(xué)不完。美，會不知不覺的來到你身邊。

就好比外面那蔥蔥郁郁的大樹，大樹很高在上體育課的時候那是一處十分好的休息處。

校園的同學(xué)是“美〞的由于他們很友好，并且很關(guān)心其他人。再一次上操的時候，有人突然摔倒。同學(xué)們就一起去攙扶他，甚至有人給他買水和糖，還有人去找了老師。校園的同學(xué)真的是很友好。校園是不缺少美的。

生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動魄的美。它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動。

校園不缺少美。

王慶彬

清早的陽光絢爛的撒在這個美麗的校園，雨后的空氣也變得特別清爽。我邁著輕快的步伐又一次進(jìn)入四中的校園。

風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙作響，花兒隨風(fēng)飄散，湛藍(lán)的天空與來來往往的教師形成了一副美麗的油畫。

教學(xué)樓道中，同學(xué)們認(rèn)真的清潔著衛(wèi)生。玻璃閃亮閃亮的，地面也整齊清白。不一會兒喧囂的校園變得恬靜，朗朗的書聲隨著輕輕吹拂的風(fēng)兒從教室中傳出，教室中的同學(xué)們整整齊齊的端著書朗讀。陽光射入窗欞，照在同學(xué)們身上，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑，老師說：“同學(xué)們認(rèn)真朗讀的樣子真美！〞

鳥兒的歌聲在校園中特別的順耳，隨著音樂的響起，同學(xué)們隨著節(jié)奏邁著輕快的步伐在跑道上奔跑著，汗水從頭上滴下落在黃色的校服上，沁透了衣衫。青春的活力也在跑操的過程盡數(shù)顯現(xiàn)。充滿朝氣的同學(xué)們，在跑道上磨礪出毅力與練就了堅持不懈的精神。

校園無處不充塞著同學(xué)們散發(fā)出的真摯的美。認(rèn)真去體會，美就在我們的身邊。

沐浴春風(fēng)，溜達(dá)在校園的小路上，靜聽這春的鳥鳴，嗅一縷花的暗香，小草剛剛嶄露頭角，陽光絢爛而猛烈，校園里從不缺少美。

清早的陽光總是伴著徐徐微風(fēng)，校門口早已排起了一條長長的隊伍，同學(xué)們稚嫩的臉龐透露出笑意，迸發(fā)出一日學(xué)習(xí)的精神與活力，朗朗讀書聲傳入耳畔，似一首美好的樂章，令人沉醉，抬眸望去，每個學(xué)生的手中都捧著一本書，沉浸在陽光和讀書帶來的享受，藍(lán)天白云寄托著莘莘學(xué)子的夢想，這校園的清早，真美！

午后的陽光顯得特別溫柔與靜謐，午自習(xí)，同學(xué)們恬靜的坐在座位上，只留下了刷刷的筆尖聲，綠葉襯映著含苞待放的花骨朵，駐足下著短暫的小美好，窗外不時傳來麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，類似在贊揚著我們的認(rèn)真刻苦，不時飛來一朵柳絮，落在紙上，這校園的午后，真美！

清淺歲月，酌一壺清茶，飲青春年華，奮斗與自信的模樣書寫著美好，綠葉與紅花襯托著春意，校園的美麗，從未缺席。

張博然

我們美麗的四中校園從來不缺少美。我們的校園里面有好多的樹木，所以十分的美，很像熱帶雨林。

曾經(jīng)我有幸聽到過這樣一句話，我們四中是磐石市的最美校園。我聽到這句話的時候，心中一陣一陣特別這感覺。當(dāng)我們每天早上起來去吃早餐時，到了其次節(jié)課，我們就要下去做跑操我們一步一步的接著跑，在操場中央喊著響亮的口號，那時我心中就感覺這是最美的口號所以我認(rèn)為我們校園是從來不缺少美的是共同的努力，讓校園越來越美，越來越好。

所以我們的校園是從來不缺少美的，我們也從來不擔(dān)憂缺美。

董字恒

每當(dāng)清早的第一縷陽光鋪滿街道，我便踏著清風(fēng)走入校園，空氣中交織著五月的花香，透過鼻腔，讓我領(lǐng)會到校園的美麗。

春天的腳步已走遍校園，每每走入校園，都會有那么一陣溫暖的和風(fēng)滑過身旁，明媚的太陽早已升高，偶爾一點淡淡云裝飾著天空。低頭俯視，各個草坪中的小草只含羞地探出頭來，蒲公英的花朵鑲嵌在密密的草叢中，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。不必穿著厚厚的棉衣，也不必邁出沉重的步伐，就這樣伴著氤氳的書香，開始每天的第一課——早自習(xí)。

朗朗的讀書聲回蕩在整個校園，教室中的墻壁上總會張貼的幾句勵志的名言，門旁的扎板上掛著同學(xué)的作品與成就，窗明幾凈的教室中，我們與老師便徜徉在摸索知識的海洋之中。

中午時分，炎烈的太陽高懸在半空之中，放射出萬丈光輝，我走在去往食堂的路上，一排排的楊柳樹屹立在暖風(fēng)里，早已結(jié)了綠色櫻桃的櫻桃樹成群結(jié)隊的排列在闊大的草坪邊，圓環(huán)的塑膠跑道安然地平鋪在校園的大地上。鳥兒輕舞旋繞在天上，麻雀朦朧在枝葉稀疏的樹上，相互應(yīng)和，嚶嚶成韻，靠近食堂，風(fēng)送來飯菜的清香。此時的校園是那么的迷人，充滿著活力。

入夜的夕陽在西邊斜照著，伴隨著放學(xué)的鈴聲，通校生在出校園的路上嬉笑對談，成百上千的學(xué)生，如一江春水向外涌動，幾間教室里還點著敞亮的燈光。

春天里校園四處都顯現(xiàn)著美麗，為多彩的夏季奠定著一份蓬勃活力！

李蕊淇

轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)步入這個校園兩年了，對這個家也已經(jīng)不再陌生了。可能在某一刻只是驚鴻一瞥，但卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這個大家庭的美麗瞬間！

每日清早，沐浴著陽光走進(jìn)校園，那陽光總是洋溢著溫暖。可能莘莘學(xué)子皆是行色匆促，無法顧及這隱蔽的美。但每日快要走進(jìn)行政樓之時，門外的幾棵鑲嵌著花朵的樹，總是特別搶眼。粉紅漸變色的花朵長的十分繁茂，郁郁蔥蔥的樹僅僅看了也讓人心曠神怡再加上清早晨曦的陪襯，不知為何就會顯出一種久違的高級感。這是學(xué)校綠化帶的美！

走進(jìn)教學(xué)樓四樓，進(jìn)去班級，同平日一樣，值日生有秩序的值日，分工明確。到班級的同學(xué)都在自己的座位上復(fù)習(xí)著某一學(xué)科。當(dāng)早自習(xí)的鈴聲響起，則迅速的收起手中不同學(xué)科的書，準(zhǔn)備早自習(xí)。早上因頭腦清醒，多數(shù)喜背書，所以同平日一樣，一瞬間，朗朗書聲漸入耳簾，仿佛要穿透這座高樓，像放射般的射線把我們的青春洋溢傳染給每一個人，這種讀書的環(huán)境往往是最讓人向往的。這是校園莘莘學(xué)子的美。

當(dāng)然，校園的美不僅僅只是這零星幾點。當(dāng)我們在剛?cè)雽W(xué)實行軍訓(xùn)的時候，展示的是校園的熱血之美；當(dāng)我們在其次節(jié)課下課卡點開始跑動之時，展示的是校園學(xué)生的精神之美；當(dāng)我們中午隨著音樂節(jié)拍舞動之時，展示的是校園的韻律之美；當(dāng)我們在劇場費盡心力演出的氣候，展示的是校園的風(fēng)采之美……

總而言之，校園不缺少美，只是缺少一只發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。

直到今天，我來到四中校園，已有兩年之久了。對于這個校園，我并不陌生。對于它的美，我覺之，四處都美。

校園之美，有時表達(dá)于學(xué)生學(xué)風(fēng)之上。

每至上課，同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課，舉手回復(fù)問題之同學(xué)更是積極踴躍。當(dāng)老師提出一個問題時，所有同學(xué)，都在認(rèn)真思考，最終得到結(jié)果，也是xxx更上一層樓xxx。下課之后，班中可不是亂成一鍋粥——全班同學(xué)仍在學(xué)習(xí)。即使偶有幾個頑皮之人，也會被這嚴(yán)肅的氣氛所感染。班里同學(xué)秉承著xxx入室即靜，入座即學(xué)xxx的班風(fēng)，只為求得學(xué)習(xí)之真諦。至于放學(xué)之后，大部分同學(xué)都會認(rèn)真完成作業(yè)，穩(wěn)定學(xué)過的知識，然后xxx可以為師矣xxx。余下的小部分同學(xué)，也會在成績的變化趨勢之下被帶動起來吧。這便是校園之美。

校園之美，有時也會表達(dá)在活動之上。

班級的合唱展示剛剛終止，也給我留下了很深的印象。當(dāng)時，我們只剩下一個星期的排練時間，但是，沒有同學(xué)氣餒。全班同學(xué)齊心協(xié)力，排練動作、臺詞、唱功，終究，我們?nèi)〉昧酥卮蟮耐黄疲玫搅藊xx特等獎xxx。團(tuán)結(jié)之美，便再此表達(dá)出來了。

發(fā)現(xiàn)了校園之美后，我們會發(fā)現(xiàn)，校園并不缺少美——校園之美，無處不在。

走進(jìn)四中，春日里的朝陽灑在校園，走在通往教學(xué)樓的路上，發(fā)現(xiàn)校園里四處是美。

清早，空氣中還迷漫著淡淡的青草氣息，恬淡清閑。學(xué)生們踏著輕盈的步伐邁入校園，恬靜的校園一下子被打破了沉靜，歡聲順耳的笑聲，銀鈴般動人，讓人不覺身心放松起來。

校園旁的一簇簇灌木，一坪坪青草，都在孕育著新的生命，期待著美好的明天。假使說孩子們是祖國的花朵，那么，校園就是花朵靈魂的宮殿。

早自習(xí)，同學(xué)們都在自己的節(jié)拍中晨讀。噠噠噠噠的節(jié)奏感。同學(xué)們都好勝，必需掙個最認(rèn)真的同學(xué)。朗朗讀書聲在走廊里回蕩，殘留了青春的美麗。

寬廣的操場上，整齊的隊伍井然有序的下樓，走到班級的指定位置。音樂的響起，同學(xué)們邁著整齊的步伐，昂揚的口號在校園里回蕩。你爭我搶的，在校園里存留著青春的美麗。

在我們的校園里，美無處不在。美就是我們的一言一行，美就是我們的青春氣息。

我們的四中，美麗的校園，她的美無外不在。校園乃讀書之地，是學(xué)生的精神家園。寬大敞亮的教學(xué)樓那是頭腦的加油站，清白整齊的食堂為我們提供營養(yǎng)，溫和舒適的塑膠操場不僅讓我們強(qiáng)身健體，更是開心的源泉。樓與操場之間點綴的綠樹紅花更讓校園充滿活力。

每當(dāng)夕陽欲墜時，粉紅色天空與教學(xué)樓相襯托，我們的四中仿佛是磐石大地的一顆明珠，熠熠生輝。景美，人更美。辛勤而又幽默的教師在黑板上飛速地書寫著，四中的學(xué)子們在認(rèn)真傾聽，不時地提問探究，五月歌會那甜美而又昂揚的歌聲唱響我們的校園。

美景也，人物也，為校園外美；書聲也，人心也，為校園內(nèi)美。

校園之美，令人動心，怎能于心不努力學(xué)習(xí)？校園不缺少美！

xxx軒

開篇之前表達(dá)一下自己的愉悅：五月歌會班級又一次得了特等獎！老師也允許了我們不留語文作業(yè)！(除了微作)

現(xiàn)在街道上一直在植樹綠化環(huán)境，當(dāng)然我們學(xué)校里面也不例外。學(xué)校里種植了大量之前沒有的樹：有杏樹，樺樹等，還都掛了接受牌，讓我們來了解這些樹的特征以及適合的生存環(huán)境。之前杏樹的花瓣在校園里四處漂泊也顯得十分美麗。

到了這個季節(jié)，花也都開了，食堂門口和我們外單擔(dān)當(dāng)區(qū)都已經(jīng)五顏六色的了。讓人忍不住想要在這里拍照(老師們好像經(jīng)常在學(xué)校里拍視頻)。

初三的學(xué)哥學(xué)姐們努力復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接中考的樣子也是一道十分美麗的風(fēng)景線，我們當(dāng)然也不認(rèn)輸，也在努力的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接以后的考試。

校園里豐富多彩的風(fēng)景是我們一直堅持讀下去的理由，跟同學(xué)們一起在這美麗的校園里學(xué)習(xí)的往日是我們對校園留戀的理由，我們會珍惜這美好的校園！

孫圣喆

校園是讓我們學(xué)習(xí)到知識的地方，也是讓我們收益終生的地方，所以說校園值得我們留戀和想念讓我們難忘。

老師說過我們平靜悄悄上自習(xí)課時最美，當(dāng)然美的極致就是寂靜，就在這寂靜之中有一種莫名的幸福，可能這種幸福就是安詳。

每天匆促忙忙的在校園中行走，周邊的一切都暗了下了抬頭看天空一片灰茫茫，仿佛這個世界都沒有了色調(diào)樹葉在空中漂泊，匆促忙忙的學(xué)生們隨著上課鈴大批減少，回到班級，只是一節(jié)自習(xí)課教室里開著微弱的燈，光染在校服上，再者灰蒙蒙的世界里顯出了唯一的色調(diào)，沒有其他只是恬靜，還有那窗外不斷下墜的雨滴，和那被雨滴拍打著的窗戶，雖說灰暗，但是繁星點綴過的夜空不也是很美嗎，我知道明天一定是一個晴朗的日子，云彩在天上飄，陽光明媚，柔風(fēng)正好。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第十二篇

在我成長的記憶中，發(fā)生過大量事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘，一件難忘的事作文700字。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)騎自行車。

記得上三年級的時候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由逍遙的樣子，我真羨慕?。∮谑堑搅耸罴?，就叫爸爸教我騎車。

那天下午，爸爸給我找了一輛舊車子，教我學(xué)自行車。我想：一不做，二不休，要想學(xué)，一定要學(xué)會。我騎上了車，爸爸幫我把住了車把，讓我漸漸騎。我防備翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn)，越騎越快，爸爸說：我松手，你自己把握好平衡。這時，我十分緊張，可能是爸爸剛一松手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腿正好磕在石頭上，即刻流出鮮血，一陣劇疼難忍，我想讓爸爸扶我起來，但沒有。我咬緊牙關(guān)，扶起車子繼續(xù)練習(xí)。

這時，爸爸又來幫我握著車把，并教我騎車的技巧：騎車眼睛向前看，身體要直。我又在爸爸的指導(dǎo)下騎了一會兒，爸爸再次松開手，我按著爸爸教我的技巧騎，果真比上次有進(jìn)步，不過還是差點摔倒。

我不再讓爸爸幫助我了。我先把握平衡，往前一蹬，車子往前走了一圈。我不斷重復(fù)方才的動作，從蹬走一圈，到蹬兩圈，漸漸把握了騎車的技巧，能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌，再練還是再跌。吃一塹，長一智，我不管腿上的傷有多疼，我還是不斷練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終究學(xué)會了騎車。

我的信心大增，又漸漸地騎，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我完全的把握了騎車的技巧，學(xué)會了騎車，我有一種特別的成就感。

往事如煙，好多事已經(jīng)記不清了，這件卻深深地印在我的腦海里，它讓我懂得了一個人做一件事并不難，難的.是大膽面對困難與挑戰(zhàn)。四年級:馬悅途

四中學(xué)校的事的作文600字作文第十三篇

對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學(xué)校是一件開心的事情，校園生活是多姿多彩的。由于在學(xué)校里能認(rèn)識許多的同學(xué)和老師，下課，中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲，有困難的時候同學(xué)還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈猛烈，假使能喝一口涼快的冰水，那該是一件多么開心的事情啊！

正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎么辦呢？左右難為時，看到我們班的同學(xué)拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，快速地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨?，順便喝口。〞我說，他說：“不行。〞我不愿再多問一句。“哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。〞我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳聞中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不躊躇地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá)，心開心得像只飛行的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽?。∵@友情的滋味，比水更甜、更爽。

感謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不管遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不躊躇地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第十四篇

這件事雖然已經(jīng)過去了好久，但是仍舊記得一清二楚。

這是一個暑假的晚上，我從書店回來，摸著黑來到家門口，咦？樓上的燈關(guān)著，莫非家中沒有人嗎？進(jìn)了門，開起了燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見冰旁箱上貼著條，?。√煅?！爸爸去出差了，我心亂如麻，又如熱鍋上的螞蟻。

時間如流水一般，9：00到了，我懷著忐忑擔(dān)憂的心情躺了下來，怯怯的伸手去關(guān)了臺燈。我轉(zhuǎn)了個身，心想：天那！我好倒霉呀，踩到了什么狗屎運，我竟然要一個人在家，神你是不是有白內(nèi)障呀，趕快去醫(yī)治。爸爸你什么時候回來呀？？

“啊——〞我大聲的叫了一聲，我急忙的開啟的臺燈，你細(xì)心的一看，哦，原來是鏡子高的鬼，我剛剛看到黑黑的一個東東所以才……。（鄰居們你們可不要怪人家嗎，人家也是受害者。）我關(guān)了臺燈，心想：鏡子你是個壞人，不壞東東，為啥嚇我。

我轉(zhuǎn)了個身，“啊——〞又是一聲尖叫，我驚慌失措的開啟臺燈。哦，原來是那鼠標(biāo)發(fā)出的藍(lán)光，照亮了上面許多的東西，那些影子好想鬼一樣張牙舞爪的。我畏懼得要死，我想想還是睡客廳好了，客廳比較亮些。

我防備翼翼的來到客廳，就怕突然有東西竄出來。哎——我可真是膽小呀。我坐在沙發(fā)上，想著事兒，突然，我看到了一個鬼，它穿者裙子，沒有腳，卻又來回走，而且好滴著水。我瑟瑟哆嗦，想：天那！天呀！天！鬼？原來鬼是長這樣的呀。不過，還好還好，那鬼還在鄰居的陽臺上。恩？萬一它過來怎么辦呀？？我拿起手電筒，拿起棍子，漸漸的我有了膽子，我“呼——〞的拉開了陽臺的們，我閉著眼，拿著棍子順手的亂揮一通，但是都很用力，這才睜開眼，哦，原來是鄰居家洗了的衣服，掛在陽臺上。我想：真是的，把我活活嚇個半死。原來世界根本沒有鬼，只不過自己心里有鬼。

我好膽小，我真的好膽小，我為自己感到悲哀，不過我會改變的，相信我自己，我可以的。

四中學(xué)校的事的作文600字作文第十五篇

五中的校園，充滿開心的笑聲，讀書的熱心，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學(xué)習(xí)熱心的火光，在無限的燃燒著；入夜，他們學(xué)業(yè)終止了，看到了一天中勝利的光輝。

校園的生活是充實的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱心釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；沖動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有好玩兒的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不防備，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩擾的時候，老