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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年高考的心得在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高考學(xué)習(xí)心得體會1
要談高三的學(xué)習(xí)心得,我認(rèn)為應(yīng)從兩個(gè)方面來闡述!一為學(xué)習(xí)方法,二為學(xué)習(xí)心態(tài)!
到了高三,必不可少的是題海戰(zhàn)術(shù)!相信大家已經(jīng)深陷其中了!但是題做得多,效果未必好,我們需要適時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思。錯(cuò)題本就由此誕生了!錯(cuò)題不必題題都記,一類的題可以只整理一道典型的,其余的自會理解。我們不僅要知道自己錯(cuò),還一定要明白為什么錯(cuò),可能這其中就隱蔽著我們的大量知識漏洞,必需及時(shí)填補(bǔ)。一道大題做錯(cuò),我們不必全盤整理,可以將其肢解,分析透其中蘊(yùn)含著那些知識點(diǎn),進(jìn)而消化吸收。題目的積累應(yīng)當(dāng)是伴隨著知識點(diǎn)的整理的。高考要考三年的內(nèi)容,有好多看似很繁雜無章的東西。要消除這種混亂感,我們必需將所有內(nèi)容進(jìn)行一次整合,先在腦中架構(gòu)起一個(gè)大的知識框架,再一點(diǎn)點(diǎn)添枝加葉。
上述的方法是普適的,但歸結(jié)到各科時(shí),又會有好多不同之處。英語和語文這些文科性質(zhì)的學(xué)科需要的是平日零碎時(shí)間的積累,功到自然成。生物和化學(xué)要多翻看課本,把課本吃透了,做題就不在話下。而數(shù)學(xué)和物理則需要付出大塊時(shí)間來做題,題做得多了,才會有感覺,也才會在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時(shí)間分派上,可以因人而異,大家應(yīng)當(dāng)針對自己的實(shí)際狀況制定。
高三后期,心態(tài)比知識更能決定成敗!從另一個(gè)方面來說,心態(tài)也決定著我們知識的吸取。拿我自己來說,我在高三后期曾經(jīng)有過一段情緒的波動,導(dǎo)致成績下滑。但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,一時(shí)的不順是很正常的,我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài),重整旗鼓,我們完全有可能迎頭趕上。我在大學(xué)班上的同學(xué)好多都說自己高三曾經(jīng)落入低谷過,但由于沒有放棄,頑強(qiáng)地拼終究,他們最終邁進(jìn)了清華的校門。高考前的每一場考試,都是在為我們積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。我們完全沒必要為一兩次的失利耿耿于懷。學(xué)會耐挫是一方面,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會戰(zhàn)勝自己的煩躁心理。高三的題好多,大家有目共睹。做題做得心煩,也是人之常情。但我們必需學(xué)會快速有效地?cái)[脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時(shí),應(yīng)當(dāng)要果斷地調(diào)整,可以轉(zhuǎn)而做別的學(xué)科的題來進(jìn)行休整。最重要的是要給自己積極的心理示意,不要鉆牛角尖。
總而言之,高考,拼的是時(shí)間、效率和心態(tài)。缺一不可!一個(gè)合格的高三學(xué)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會把握自己。高三,為自己而戰(zhàn),是輸是贏,全看你!最終,預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們都能在高考中取得好成績,回報(bào)家人,回報(bào)恩師,回報(bào)自己!
高考學(xué)習(xí)心得體會2
首先,我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性,這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)過程其實(shí)就是在和錯(cuò)誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考察五行,其實(shí)就是以前錯(cuò)過的題,但好多人再次丟掉4分。試想,假使做了好多套卷子卻不訂正,不改錯(cuò),就只能算是原地踏步,你依舊在固守會的東西,卻沒有及時(shí)糾偏。因此,改錯(cuò)十分必要。
改錯(cuò)拒絕盲目,我認(rèn)為它需要把握這樣幾個(gè)原則
一、節(jié)省時(shí)間。好多同學(xué)經(jīng)常花大節(jié)公共自習(xí)改錯(cuò),往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。為避免費(fèi)時(shí),改錯(cuò)時(shí)可以回避低級失誤,可以只改一種經(jīng)典解法,自己不會的解法,可以改思路,可以粘貼……
二、學(xué)會升華。大量同學(xué)只是就題改題,我覺得這只是改錯(cuò)的初級階段。哲學(xué)上講普特原理,由特別性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結(jié)。譬如節(jié)能減排,貿(mào)易摩擦,新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、擅長遷移。看到以前的錯(cuò)題,要想到為什么錯(cuò),想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。譬如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號出錯(cuò),要明確等號成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其寶貴,萬不可改的時(shí)候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時(shí)看完,三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看,制定好計(jì)劃??稍诿看卧驴记翱矗稍诿恐苣┛?,視狀況而定,但絕不可浪費(fèi)過去的心血。
高考學(xué)習(xí)心得體會3
又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年,但今年對我來說卻意義非凡,由于今年我也是高考生中的一員。在這一年里我真正體會到了酸甜苦辣,也有太多的感想。
高三學(xué)年一開始,雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真,但對基礎(chǔ)知識把握仍舊有好多的缺漏,對規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中,只能跟著老師的步伐,一步一個(gè)腳印,漸漸地對基礎(chǔ)知識的把握越來越扎實(shí),也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過程中,需要有足夠多的耐心和頑強(qiáng)的意志。
高三年下學(xué)期,才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候,一開學(xué)接踵而來的是一系列大型的考試,市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三,學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人,考好了便會覺得信心滿滿,考砸了便會出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn),經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步,但每次看到原本比自己差的同學(xué)竟然考得比自己好,就會質(zhì)疑自己的能力,便有了猛烈的危機(jī)感。
十二年的寒窗苦讀,終究到了決一輸贏的時(shí)候。在高考的考場上,我們的競爭對手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué),而是全省幾萬的考生,在嚴(yán)肅嚴(yán)肅的考場上,我顯得忐忑擔(dān)憂,由于我知道我每落下的一筆都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終究,過完了人生中至關(guān)重要的兩天。
經(jīng)歷了高考的磨練,我明白了大量道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài),大膽面對,高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有這個(gè)能力,只要自己努力過,奮斗過,那么勝故欣然,敗也該冷靜。相信自己,以一種無畏的態(tài)度去面對一切,就沒有什么坎我們會過不去。
十年窗下無人問,一朝成名天下之。高考猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋,高考終止后總是會幾家歡喜幾家憂,雖然我無法確定我是否擠過了獨(dú)木橋,但我仍舊堅(jiān)信:一切皆有可能!
高考學(xué)習(xí)心得體會4
一、保持良好的心態(tài)
要學(xué)會在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會放松心情,減輕心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對待模擬考的成績的態(tài)度特別重要:名次、分?jǐn)?shù)不重要,總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無論備考形勢如何,理性、恬靜地對待它,才能在各種狀況下都保持積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正將知識裝進(jìn)腦子里,并在高考中發(fā)揮出來。
發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí),一定要及時(shí)解決:可以找父母,找老師,找心理醫(yī)生,找同學(xué),或閑聊,或探討問題,或溜達(dá)、打球,盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo),從而保持一個(gè)相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
二、相信自己,永不言放棄
高三一年要有“三心〞:恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是十分有用的,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)與堅(jiān)持信念,使自己有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,學(xué)習(xí)就會變得充實(shí)開心。有了信念,心理的壓力也會轉(zhuǎn)變成動力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。
我相信,有頑強(qiáng)的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證,再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。
三、充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
時(shí)間對于高三學(xué)生來說實(shí)在是太重要了,越到后期,時(shí)間越緊迫,熬夜看書顯然不是好方法,利用好零碎時(shí)間學(xué)習(xí)才是的方法。
早上按時(shí)起床,就能夠贏得半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,用來背誦詩詞和單詞是相當(dāng)充足的,間或讀一讀課本;下自習(xí)后,休息時(shí),可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容,穩(wěn)定復(fù)習(xí)成果,回憶一遍的效果遠(yuǎn)比看一遍好的多。
還有一個(gè)竅門就是“瞬間記憶法〞。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料、知識點(diǎn)、解題方法,不妨?xí)和R幌率诸^的工作,用個(gè)30~40秒留心一下,稍加記憶,有空再整理歸納,往往能夠獲得意想不到的效果。
四、注意積累,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)
對于參考書,不用多,但每個(gè)科目都要有比較系統(tǒng)參考書,一般選購老師推薦的參考書。選了參考書就要認(rèn)真做,把題目類型在腦海里大致力地歸類,簡單地做一下筆記。假使分不明白題目類型,可以看看例題,這樣帶著問題“這種題目有那些類型?〞去看能夠理明白復(fù)習(xí)思路,使復(fù)習(xí)事半功倍,在考試時(shí)就會胸有成竹。
做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對知識信息的接受速度和對知識信息的接受容量。信息容量增大,解題能力會有很大的加強(qiáng),遇到繁雜的問題也能夠有明了的思路。
高考學(xué)習(xí)心得體會5
歷經(jīng)高考,總是成熟了些許。褪去了些稚嫩,得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽,得到些思考;褪去了些玩世不恭,得到些忍氣吞聲。不管是什么,它都是一種進(jìn)步——在成長之路途之中,是躲不過去的,也是必不可少的。作為一名革命者,這是必需的!歷史之必然。
在歷史進(jìn)步的腳步中,我們的每一次苦難,都是一次進(jìn)步的步伐,同志們,前景是廣闊的,我們的未來也是充滿著希望的,每一個(gè)人的苦難相加,將會是造福人民群眾的動力!由于,正是有了每一次的苦難,個(gè)人進(jìn)步了,團(tuán)體進(jìn)步了,我們的黨進(jìn)步了,我們的國家進(jìn)步了,我們的民族進(jìn)步了,從而帶動整個(gè)的世界進(jìn)步!這也是歷史之必然!
諸位,莫要覺得這些只言片語只是口號,只是哄人的白話,在前進(jìn)的途中,曲折總會伴著我們,沒有了曲折,就沒有我們戰(zhàn)勝困難的斗志,也就沒有了一次次的進(jìn)步。不要覺得高考使人沒有了信心,我們應(yīng)當(dāng)在這高考的苦難面前更加奮勇向前,苦憂傷后是進(jìn)步,必然是進(jìn)步,也必需進(jìn)步!若是苦難后就消極處世,那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足,得到些許啟示,總是好的,總是進(jìn)步的,那么,你的苦難才沒有白白經(jīng)歷,才沒有被浪費(fèi)!高考如是,高考過后,我們不應(yīng)消極沉淪,而應(yīng)當(dāng)積極面對,在今后的日子里,去面對更艱辛的考驗(yàn),去更好的積累經(jīng)驗(yàn),讓自己少走些彎路,讓自己進(jìn)步,從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步!這是自己的必然,也必將導(dǎo)致歷史的必然!
既然我們進(jìn)步了,那么也莫要因此驕橫自大,毫無自知之明。要知道,大學(xué)才是開始,是社會的開始,是人生的開始,是苦難的開始!一個(gè)苦憂傷后,是另一個(gè)苦難的開始。同志們!大學(xué)并非我們想象中的,它不是高中,它沒有良善,沒有公允,更沒有平等,它是社會的縮影,是關(guān)系社會的一次體驗(yàn)——可能,你在高中生活中痛楚,那么大學(xué)則才是真正苦難的開始!你總是要步入社會的,你必需要經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。
種種必然,種種苦難,種種進(jìn)步,再到苦難,這是必不可少的,經(jīng)歷了,才是真正的成熟,才
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