有關(guān)幼兒教師工作總結(jié)5篇2023年

2/2有關(guān)幼兒教師工作總結(jié)5篇幼兒老師工作總結(jié)精選篇1

時間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的暑假就要過去了?；仡欉@一個多月的時間，我和孩子都成長了許多。

教育工作：

本暑假主要以國學(xué)經(jīng)典和暑假歡樂列車為主，讓幼兒學(xué)習(xí)背誦古詩和吟唱古詩。幼兒對背誦古詩把握的較好，對于吟唱和舞把握的較差一點。歡樂列車幼兒做錯的對方較多，基本上都是幼兒在家做的，做的比較亂。根據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行上課，準(zhǔn)時做好復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)了拼音、律動，學(xué)習(xí)了新的生字、歌表演、幼兒把握的還可以。現(xiàn)在幼兒大部分做到回家先寫作業(yè)，早上先交作業(yè)，會主動復(fù)習(xí)。

衛(wèi)生工作：

班級做到一天三打掃，三五碗、杯、勺消毒，二、四紫外線消毒。周一為幼兒剪指甲，飯前便后帶領(lǐng)幼兒洗手洗臉。依據(jù)天氣狀況為幼兒增減衣物，午休起床后給帶藥的幼兒喂藥、給生病的幼兒量體溫。天氣熱時，我們準(zhǔn)時為幼兒打開空調(diào)，同時也準(zhǔn)時開窗進(jìn)行通風(fēng)散氣，以保障室內(nèi)空氣流通，避開室內(nèi)外溫差大，影響幼兒身體健康。幼兒自己的衛(wèi)生也很留意，不亂扔垃圾。

平安工作：

給幼兒上平安教育課，給幼兒講解平安學(xué)問。不讓幼兒接觸危急物品，戶外活動時，讓幼兒有秩序的排隊，告知幼兒不行以亂跑亂跳，與其他小伴侶追趕打鬧，以免發(fā)生碰、磕傷現(xiàn)象。在暑期中我班未發(fā)生平安事故。幼兒的平安意識也有所提高，以后會連續(xù)努力。

家園共育：

家長缺少時間和老師認(rèn)真溝通，在接送孩子時與老師溝通。每天準(zhǔn)時發(fā)送校訊通讓家長知道一天幼兒的學(xué)習(xí)狀況以及把握狀況。每周發(fā)放家長聯(lián)系手冊，讓家長準(zhǔn)時反映狀況，每月準(zhǔn)時填寫幼兒在園表現(xiàn)。讓家長清晰了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)。晨檢接待是準(zhǔn)時詢問家長幼兒在家表現(xiàn)。學(xué)習(xí)以及學(xué)作業(yè)狀況。對于未到園得幼兒準(zhǔn)時打電話詢問狀況。對生病的幼兒表示關(guān)懷。詢問病因。需多久可以到園。依據(jù)家長反映的狀況，準(zhǔn)時的做調(diào)整。對與家長反映計算或拼音不會的幼兒多加輔導(dǎo)，長一對于回家不寫作業(yè)的幼兒進(jìn)行教育和家起搞好教育工作。

個人成長：

每天看到孩子健康歡樂的來到幼兒園，就是我最大的歡樂。我愛我們班的孩子，雖然他們很淘氣。他們單純、和善、天真都感染著我，讓我去做一個像他們那樣的人。一雙雙炯炯有神天真無邪布滿崇拜的眼神，一張張絢爛如花的笑臉望著我時，總有種說不出的感覺。我喜愛他們那樣看著我，我喜愛我們班的每一個孩子，他們身上都有閃光的地方，值得我去探討。我信任在我自己的努力下，做一個稱職的幼兒園老師，為孩子們帶來歡樂和歡樂，讓每一位家長都能放心！

我愛這份工作、我喜愛孩子們，以后要做到更好！加油！

幼兒老師工作總結(jié)精選篇2

我們幼兒老師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一位幼兒老師對幼兒一生的進(jìn)展都起著深遠(yuǎn)的影響。

一、愛幼兒，先喜愛教育事業(yè)

選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進(jìn)取，努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子”。

二、愛幼兒，要敬重和呵護(hù)他們

每一位幼兒都渴望得到老師的敬重和愛惜。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素養(yǎng)和良好習(xí)慣的培育，與每一個幼兒建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)懷、呵護(hù)、敬重每一個幼兒。

三、愛幼兒，努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者

以關(guān)懷、接納、敬重的態(tài)度與幼兒交往。要擅長發(fā)覺幼兒感愛好的事物、嬉戲。把握時機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在嬉戲活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能帶好幼兒。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取老老師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，樂觀學(xué)習(xí)，不斷開拓新教法。

四、愛幼兒，以身作則影響幼兒

老師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，幼兒喜愛仿照，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，老師肯定要時時刻刻做出好的榜樣，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。同時，正確處理自己與家長的關(guān)系，在家園欄上相互探究幼兒進(jìn)展的方法、措施。

這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié)，我自己要從以上各方面努力，堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分。

幼兒老師工作總結(jié)精選篇3

我們在追求更高目標(biāo)的奮斗中，不知不覺一個學(xué)期的工作又要劃上了句號，回首我們走過的路布滿艱辛。望著很多鮮花和那豐碩果實，早己洗去我們往日的疲乏和辛苦。在此，就這個學(xué)期的工作做一個簡潔的篇。

一、政治思想

本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心關(guān)心他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注意幼兒思想品德的培育，以身作則，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教育教學(xué)工作

幼兒園大班升入學(xué)校是教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上起下的作用，連接過渡的勝利與否對學(xué)校教育質(zhì)量影響很大，因此，在本學(xué)期教學(xué)過程中，我樂觀做好提前備課，寫好教案，備課時仔細(xì)鉆研教材、教具，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路。上課時，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從幼兒的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，更留意幼兒的嬉戲性，使幼兒覺得上課就是玩嬉戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

本學(xué)期里，我班連續(xù)以美術(shù)活動作為本班的特色，在萬老師的指導(dǎo)下，我們在開學(xué)初就制訂好學(xué)習(xí)方案，并把日常美術(shù)活動視為幼兒美術(shù)教育的主要組成部分，對每次的作業(yè)仔細(xì)抓好。在活動中，使幼兒能自己作主，自由選擇，有些還要自己制造條件，自己設(shè)計，自己檢驗，培育了自主精神與制造力量。

開展過程中，嬉戲是美術(shù)活動的主要形式，生活是美術(shù)活動的表現(xiàn)內(nèi)容，大膽引導(dǎo)幼兒樂觀主動地制造美，啟發(fā)孩子把心中留有劇烈印象的事情畫出來，如引導(dǎo)孩子對大自然和身邊的事物進(jìn)行這樣的聯(lián)想：假如你種出來的花開出了艷麗的花朵，你將怎樣表現(xiàn)；你觀察大海后是怎樣想的，你想乘什么船到大海中游玩，等等。這樣，美術(shù)活動以進(jìn)展力量為主，而不是把側(cè)重點放在單純的學(xué)問灌輸和機(jī)械的仿照上，班上的孩子在好玩的過程中變得越來越喜愛美術(shù)了，在想象和制造方面也取得了很大的提高，還在六月份參與第六屆深港杯書畫大賽中取得了不錯的成果，真讓人感到欣慰。

三、保育、平安工作

俗語說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。本學(xué)期，依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在進(jìn)行任何活動的時候都進(jìn)一步加大力度，把平安工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)平安教育，時刻提高幼兒的平安意識，本班常規(guī)始終有條不絮，使幼兒順當(dāng)度過最終學(xué)期。

相比起來，本班幼兒的年齡偏小，因此，在保育工作上，我能樂觀協(xié)作生活老師有針對性的實施保育工作，做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持督促幼兒飯前便后留意洗手。每天進(jìn)行2小時的戶外活動，樂觀帶領(lǐng)幼兒熬煉身體，開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、嬉戲等豐富多采的體育活動，增加幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了，不少孩子學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒充分的睡眠，提示幼兒穿適量的衣物午睡，準(zhǔn)時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，留意提示幼兒勤擦汗。提示幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照看體弱兒童。另外，還每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好，保證幼兒的進(jìn)食量，使我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提示，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞，現(xiàn)在，孩子們的身體也長了不少，家長也感到很滿足。

四、家長工作

通過學(xué)習(xí)新《綱要》，我更加深深地熟悉到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期，我利用多種形式（家訪）、（電話溝通）、（便條）、（約談）、（家園聯(lián)系本）與家長溝通，準(zhǔn)時反饋幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，在家長開放日邀請家長觀摩教育嬉戲活動，仔細(xì)傾聽家長的意見，準(zhǔn)時更換家教宣揚(yáng)欄，向家長宣揚(yáng)科學(xué)的育兒學(xué)問，做到充分利用家長資源，鼓舞引導(dǎo)家長樂觀主動地參加到幼兒園的教育中，既調(diào)動了孩子主動參加學(xué)習(xí)的樂觀性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

五、自身提高

在深圳這一座快節(jié)奏的城市，我雖然只在幼兒老師平凡的崗位上工作，但我能留意不斷樂觀學(xué)習(xí)各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在業(yè)余時間參與深圳高校成人教育學(xué)院學(xué)前教育學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議?，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與教研活動，并樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

六、不足及努力方向：

反思自己，我覺得學(xué)無止境。我在專業(yè)學(xué)問上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論，吸取更新的幼教閱歷。下學(xué)期里，我將擔(dān)負(fù)班主任的角色，站到更高的位置上，我會更加刻苦，樂觀向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，是我能取得更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決幼兒教育工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地把工作做得更好。

幼兒老師工作總結(jié)精選篇4

當(dāng)代社會對高質(zhì)量幼兒教育的追求最終會轉(zhuǎn)化為對具有崇高教育抱負(fù)和較高專業(yè)化水平的幼兒老師的召喚。一名過硬的老師，既要有過硬的思想政治素養(yǎng)，同時也必需具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，這是為師之本。詳細(xì)做法有以下幾點：

一、加強(qiáng)政治思想教育，增加教工師德素養(yǎng)。

幾年來，我園堅持每月進(jìn)行一次政治思想教育專題學(xué)習(xí)，每學(xué)期舉辦一次黨風(fēng)廉政專題報告，每年進(jìn)行一次以師德為重點的集中整訓(xùn)，臨時工教工一律參與整訓(xùn)。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育，不斷提高教工政治思想覺悟，增加師德修養(yǎng)。

二、加大“園本培訓(xùn)”力度，提高隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統(tǒng)一起來，著力培育德藝雙馨的教工隊伍。既關(guān)注老師成長又關(guān)注保育員成長，既重視保教隊伍專業(yè)素養(yǎng)培育又關(guān)注后勤隊伍專業(yè)技能提高。幾年來，堅持把“園本培訓(xùn)”作為推動教工專業(yè)化進(jìn)展的有效途徑。詳細(xì)組織形式有以下幾點：

一是舉辦專家講壇。

我們每期都要聘請各方面的專家給老師進(jìn)行專業(yè)講座，培訓(xùn)專業(yè)理論和指導(dǎo)實踐。雙語教學(xué)是我園的試驗課程，旨在培育孩子對英語的學(xué)習(xí)愛好和語感，感受英語的學(xué)習(xí)氛圍。我們聘請了英語專家對全體老師進(jìn)行周期性地培訓(xùn)，極大地提高了老師英語口語力量和英語教學(xué)力量；為了進(jìn)一步樹立良好的老師職業(yè)形象，規(guī)范老師的語言和行為，我們特地請來了國家級一般話測試員師范講師呂澤文為全體老師進(jìn)行了“老師職業(yè)形象和職業(yè)語言”專題講座；“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”，始終以來深受幼兒和家長的寵愛。為此，我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座，大大提高了全體老師駕馭“早閱”教材的力量，準(zhǔn)時推廣應(yīng)用了早期閱讀科研新成果。

二是開辦老師講壇。

老師們個個輪番當(dāng)講師，人人當(dāng)專家，講者不斷要弄清自己主講的相關(guān)理論，更要聯(lián)系實際，聽者要仔細(xì)傾聽，更要溝通看法與體會。通過互動學(xué)習(xí)，老師們與同伴共享溝通，與先進(jìn)的理念碰撞，專業(yè)理論水平得到了快速提升。

三是進(jìn)行觀摩研討、實踐反思活動。

我園定期組織公開課觀摩活動，要求新老師上好常規(guī)課，骨干老師上好創(chuàng)新課、討論課，老老師上好示范課，讓老師們在聽、評、說、議中共同學(xué)習(xí)，共同探討；定期開展課題討論活動，在有方案有指導(dǎo)的課題試驗中，不斷創(chuàng)新教育手段，提高實踐力量。

幼兒老師工作總結(jié)精選篇5

轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。我樂觀參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際狀況動身，細(xì)心支配好每周方案活動內(nèi)容，仔細(xì)組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，準(zhǔn)時樂觀想園長和老老師請教。

在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、進(jìn)展需要投放活動材料，依據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并準(zhǔn)時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒樂觀仔細(xì)參加區(qū)域活動，滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、力量投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動時或是休息時，我都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，針