初中教師年度工作總結(jié)(精選10篇)2023年_第1頁
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2/2初中教師年度工作總結(jié)(精選10篇)學校老師年度工作總結(jié)精選篇1

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本年度,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。為人師表,樂于助人,團結(jié)同事,嚴于律己,安教樂教,聽從學校工作支配,對工作精益求精。

教學方面,本人不斷注意業(yè)務學問提高和學問更新,苦練教學基本功;鉆研新課標,運用敏捷的教學方法,注意同學雙基和力量培育,調(diào)動同學的學習樂觀性,發(fā)揮同學在課堂中的主體作用,做到因材施教。樂觀參與教研活動,能嫻熟的自制電教軟件,運用電教手段幫助教學。

一年來,我樂觀聽從學校工作支配,分管學校團委工作、宣揚工作、電教工作、電子政務工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿完成工作任務,除此之外,還擔當了九班級、七班級歷史和體育教學工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中,我不斷學習新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注意同學的全面進展;仔細、急躁的教好每一個同學,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。天道酬勤,經(jīng)過努力,我所任教的七班級歷史、九班級歷史在片聯(lián)考中分別獲得其次名和第四名的好成果。我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,班風正了,學風濃了,同學的學習樂觀性和主動性有了很大提高,同學成果也取得了明顯進步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、歷史第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領導、同事和家長的全都好評。

在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導、同事及同學們的好評。在期末民主測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的歷史學科被評為“秀學科”。今后,我將連續(xù)努力,加強學習,不斷提高自己的工作力量和業(yè)務水平,爭取在20__年的基礎上續(xù)寫新的輝煌!

學校老師年度工作總結(jié)精選篇2

一學期的工作轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,在平常的工作中,不論是師德修養(yǎng),還是業(yè)務學習和教育教學及校本研修工作,我都能嚴格要求自己,仔細完成本職工作,為班級組和學校的進展做出應有的努力,現(xiàn)對一學期來的工作總結(jié)如下。

一、加強師德修養(yǎng),更新教育觀念。

半年來,本人注意政治理論學習,時刻以一名黨員老師的標準嚴格要求自己,在工作崗位上做到兢兢業(yè)業(yè)每一天。不斷更新自己的同學觀,能公平對待每一位孩子,在自己眼里,不同的同學都有自身的特長和可愛的一面,因此,面對同學的很多問題,都能與同學換位思索,從而進行有效地心靈溝通,關心同學發(fā)覺問題和不足,改正缺點,建立自信。作為一名縣級骨干老師,我時刻留意以健康的心態(tài)去面對教育教學和生活中的每一件事情,力爭做好青年老師的榜樣。

二、注意理論學習,做學科進展的促進著。

要在學科教學中充分發(fā)揮骨干作用,首先要求自己加強學科理論學習,不斷進行教學探究反思總結(jié)。一年來,我又重溫了一遍數(shù)學課程標準,對比標準來反思自己哪些方面觀念更新不夠,行為與現(xiàn)代數(shù)學教育不符,并重點學習了《新課程理念與學校數(shù)學課堂教學實施》一書,通過學習,自己對數(shù)學教學的幾個核心理念如合作探究式教學、磁性數(shù)學課堂環(huán)境的營造、數(shù)學課堂問題的設計藝術等有了更深刻的理解。在教學中,我注意對自己的課堂教學進行反思,嘗試將他人的科學方法運用到自己的教學實踐之中,并留意與老師們溝通探究心得,做到資源共享。如借鑒外地閱歷將八班級上期的一次函數(shù)和二元一次方程組進行教材重組后教學,既降低了教學難度,又節(jié)省了時間,提高了學習效率;數(shù)學課堂上嘗摸索究與閱讀相結(jié)合的討論,激發(fā)了同學愛好,培育了同學的思維和應用力量。在常規(guī)研修中,留意準時在老師們中提出自己的見解,并主動介紹或示范自己教學中的一切自認為有價值的做法,以便與大家共同探討實施,如在教材標高的把握、每一章節(jié)教材的處理和變通、同學愛好的激發(fā)、教學疑難問題的處理等方面,自己都發(fā)揮了骨干老師應有的作用,同時,留意加強與年輕老師的互幫互學,關心他們盡早成為數(shù)學教學骨干。

為不斷提高自己,我樂觀參加了“數(shù)學有效性閱讀”和“農(nóng)村寄宿保育制學校德育途徑討論”的課題討論,為使討論有針對性,注意加強理論學習和實踐探究,尤其是在“數(shù)學有效性閱讀”教學中,自己作為牽頭人,組織大家進行實踐討論,在概念教學、幾何閱讀教學和應用題教學中已摸索出了一套適合我校同學進展的常用教學模式,通過大家的實踐檢驗,效果特別抱負。

三、扎實做好常規(guī)教學及管理工作。

半年來,對所任教的數(shù)學教學和班級組管理工作是盡心盡力。教學中,加強教材的學習溝通,仔細討論教法和學法,備課注意問題情境的設計和同學訓練素材的挖掘,課堂授課注意課堂引入和同學參加樂觀性的調(diào)動,堅持將探究性學習和數(shù)學有效性閱讀的課題討論與教學實際相結(jié)合,通過問題串啟發(fā)同學樂觀參加動手、動眼、動口、動腦,自主發(fā)覺問題、分析和解決問題,從而逐步培育解決問題的力量。在班級組管理中,能充分調(diào)動全體老師參加班級管理的樂觀性,建設和諧的育人團隊,通過家?;印嗉壔顒痈傎?、各類先進評比表彰、同學民主管理等途徑,班級組建設健康有序。通過努力,近一年來取得了肯定的成果,被中心校評為先進教育工作者和磨市名師,所撰寫的數(shù)學教育語絲被《湖北教育》刊載,被評為縣優(yōu)秀數(shù)學試驗老師。

工作中還存在一些不足之處,主要有以下幾點:工作創(chuàng)新精神還不夠,教研成果物化在本學期有所減弱,骨干老師的輻射帶動作用還應進一步加強等,以上不足有待今后更加努力。

學校老師年度工作總結(jié)精選篇3

本學期依據(jù)學校教務處工作方案,結(jié)合本學期化學教研組的工作方案,本組老師仔細完成學校的各項工作,貫徹執(zhí)行市教研室有關化學教學方面的要求指示,仔細學習學校有關教學工作的要求,仔細履行教研組長與老師的職責,加強學科的理論學習,使化學組成為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作力量較強的教研組。

(一)教學常規(guī)方面

1.嚴格落實教學常規(guī),提高教學效益。全組老師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。留意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié),并且盡量落實細節(jié),養(yǎng)成同學良好規(guī)范的學習習慣,最終達到提高教學效益的目的。

2.加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有方案、有落實的,充分發(fā)揮集體才智,提高集體備課的質(zhì)量。

3.加強作業(yè)管理。全組老師盡量掌握作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。

4.仔細組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,仔細作好考試后的狀況分析,依據(jù)成果對教學作準時的調(diào)整,并拿出相應的措施和方法進行彌補。

5.加強試驗教學、加強基礎訓練、加強過手訓練。

(二)教研組活動開展狀況

1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期連續(xù)堅持間周一次教研組活動和間周一次備課組活動,做到每次活動都有方案有主題,責任到人。

2.加強理論學習,更新教育觀念。本學期,化學組利用教研活動時間組織組內(nèi)老師進行了專題學習,通過學習,老師逐步轉(zhuǎn)變教學觀念,確立了“以人為本”的教學理念,并在教學實踐中能自覺運用所學的.學問分析指導教學工作,使自身的教育教學力量不斷提高。

3.組織好組內(nèi)聽課評課活動,強化教學過程的相互學習、研討。本期按學校要求開設好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。

4.仔細進行課題討論,使老師的教學科研力量得到提高。利用教研組活動時間,全體老師仔細學習教育理論,共同分析探討教學過程中遇到的問題,爭論溝通解決問題的方法,在此基礎上形成一些閱歷或反思,又為今后進一步的教學討論打基礎。如本期在習題評講課方面的討論最終形成論文《淺談新課程下學校化學習題講評課教學》并獲市論文評比一等獎。

(三)教研組建設的準備

今后,我們學校化學教研組將連續(xù)加強理論學習,提高理論素養(yǎng),加強教研工作;連續(xù)搞好課題討論,重視課題討論的過程管理,提高老師的教科研水平;連續(xù)鼓舞老師撰寫教育教學論文,對教育教學過程中的問題或閱歷進行準時的反思或總結(jié)。連續(xù)做好培育青年老師工作,使全組老師都成為教學骨干。進一步提高學?;瘜W教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。

學校老師年度工作總結(jié)精選篇4

日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作,既勞碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié):

一、求實創(chuàng)新,仔細開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色,提高物理教學質(zhì)量。

我任教初二班級的1至4班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四仔細”:課前“仔細”作好充分預備,“仔細設計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改同學作業(yè),使同學對物理更有愛好,同時提高同學的探究科學水平。另外,課后依據(jù)得失準時仔細的寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累閱歷。同時,我還樂觀和同學進行溝通,了解同學,改進教法,突破學法。

在課堂教學,我都以培育同學力量,提高同學的素養(yǎng)為目標,努力的查找器材完成演示試驗、分組試驗,力求讓教學對同學的成長和進展起到較大的作用。

二、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比、到青島即墨28中學習,在網(wǎng)絡上也牢固了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平常有機會我樂觀參加學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

三、加強反思,準時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,順當完成的同時,也在思考著自己在工作中的不足:

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、雖然仔細學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

學校老師年度工作總結(jié)精選篇5

在過去的__年里,本人以提高師德水平為重點,以提高教育教學成果為中心,以深化課改工作為動力,仔細履行人民老師崗位職責,較好地完成了一系列教學工作的目標和任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強學習,努力提高自身素養(yǎng)

我能樂觀參與上級和學校組織的各類政治及業(yè)務學習,撰寫學習心得,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,思想上能同學校的整體進展保持高度統(tǒng)一,樂觀要求進步,嚴于律己,樂于助人,為人師表,樂于奉獻。忠誠于黨的教育事業(yè),以黨員的標準來嚴格要求自己,聽從學校各項工作支配,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,與同志和諧相處,團結(jié)協(xié)作,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到無愧于“人民老師”這一光榮稱號。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時到處做同學的表率,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠職,班級紀律良好、學風純正。另一方面,本人能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關懷愛惜同學,不體罰,變相體罰同學,建立了良好的師生關系,在同學中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本年度,能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構、重點與難點;了解同學的學問基礎,力求在備課的過程中即備教材又備同學,精確?????把握教學重點、難點,不放過每一個學問點,在此基礎上,細心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動同學的多種感官,激發(fā)同學的學習愛好,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,仔細準時批改作業(yè),準時做好后進同學的思想工作及課后輔導工作;同時,進行階段性檢測,準時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

仔細參與教研活動,樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。同時,下半年兼任語文教研組組長一職,帶領全體語文老師,仔細開展教研活動,細心指導年輕老師,一年來,本人共聽課20多節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。無論在上半年的中招考試中,還是在下半年的期中考試中,我班的語文成果都名列前茅。

總之,春華秋實,上半年被評為“季市鎮(zhèn)優(yōu)秀老師”。在__年里,本人踏實地干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:同學學習兩極分化嚴峻,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。

學校老師年度工作總結(jié)精選篇6

本學期,本人擔當初二_班語文課教學和教育處干事工作。一學期來,本人以學校及各處組工作方案為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成果為中心,以深化課改試驗工作為動力,仔細履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一、加強學習,努力提高自身素養(yǎng)

一方面,斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,仔細學習新課改理論,努力提高業(yè)務力量,參與自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時到處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關懷愛惜同學,不體罰,變相體罰同學,建立了良好的師生關系,在同學中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構、重點與難點;了解同學的學問基礎,力求在備課的過程中即備教材又備同學,精確?????把握教學重點、難點,不放過每一個學問點,在此基礎上,細心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件__個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動同學的多種感官,激發(fā)同學的學習愛好,向課堂__分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,仔細準時批改作業(yè),準時做好后進同學的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,樂觀落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時,進行階段性檢測,準時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。仔細參與教研活動,樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課__節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平

本學年,本人參與省級教研課題“開放性問題學習的討論”的子課題及縣級課題開放性教學課型的討論的子課題的討論工作,樂觀撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,準時總結(jié)討論成果,撰寫論文,為課題討論工作積累了資料,并樂觀在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,樂觀推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮同學的主體作用,使同學的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為同學的終身可持續(xù)進展打好基礎。

五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

從教育處工作的分工,本人主要負責初二班級的各項工作,因此,本人能常常與本組的老師聯(lián)系,樂觀參與班級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組老師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組老師討論教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還樂觀參加群體育人工作。嚴格根據(jù)學校和班級組的要求,對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正同學的不良行為。特殊是根據(jù)班級組的要求,在課間非常鐘加強對同學的管理教育,使所任課班級同學的課間行為大為規(guī)范;并仔細負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我,明確今后努力方向

本次期末考試,我所帶初二(_)班語文成果相對其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔細進行了反思,緣由主要有以下幾個方面:

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了同學的樂觀性,但對同學基礎學問的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

2、對學問點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深化討論教材及同學。

下學期改進的措施:

5、進一步加強對新課改的熟悉,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動同學學習樂觀性的同時,努力提高課堂教學的效率。

6、狠抓檢查,落實對學問點的把握。將差生時時放在心上,抓在手上;

7、加強同學的閱讀訓練,開闊同學的視野,拓寬同學思路,提高同學解決問題的力量;

8、實行措施,加強訓練,落實學問點。

9、加強對同學的管理教育,努力教學提高成果。

10、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

學校老師年度工作總結(jié)精選篇7

從畢業(yè)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作半年了。參與工作以來,我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,樂觀參與學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,聽從領導支配,與同事、同學關系融洽。在日常工作中虛心向老老師學習?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

本人能樂觀參與政治學習,關懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心關心同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關懷同學,愛惜同學,為人師表,樂于奉獻。

二、教學工作方面

在這半年的教學工作中,我擔當學校數(shù)學教學工作。仔細備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,挖掘教材,思考教法,討論同學。平常上課嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順當?shù)耐瓿闪私逃虒W任務。

1.備課深化細致,平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確?????把握難重點。在制定教學目標時,特別留意同學的實際狀況。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓。

2.注意課堂教學效果,針對同學特點,以互動教學為主,不搞滿堂灌,堅持同學為主體,老師為主導、教學為主線,注意講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點,突破難點。在整個課堂教學中,充分調(diào)動每一個同學的樂觀性,不忽視每一個細節(jié),力圖在45分鐘把握本節(jié)課的全部學問點。

3.課后作業(yè)仔細選擇,精選精煉,不搞題海戰(zhàn)術。并且留意同學實際狀況,實行分層作業(yè),即在基本作業(yè)的狀況下,有力量的同學布置提高題。

4.在教學和輔導之外,我還注意課后的回顧反思,挖掘講課中的薄弱點,不斷完善。不斷思索怎樣的教學方式是最有效的。

5.參與教研活動是提高教育教學水平和業(yè)務素養(yǎng)的有效途徑。我仔細參與學校的各項教研活動,虛心向同組的老師請教學習。在作業(yè)批改上,仔細準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解同學的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。注意教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

另外,我還樂觀參與各級培訓,仔細進行教學討論,在工作中我樹立了終身學習的理念,多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,增加自己的文化底蘊,加強教學基本功的訓練,使自己在教育理念、管理力量、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。

作為一名老師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。中考制度的改革對數(shù)學老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。

學校老師年度工作總結(jié)精選篇8

學年度第一學期就將結(jié)束了,本學期根據(jù)教學方案,以及新的教學大綱,已經(jīng)如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及試驗部分的內(nèi)容,期末復習工作也順當進行。做到有組織、有方案、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。無論是老師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,到處都體現(xiàn)了師生的默契協(xié)作。一個學期來,我在教學方面留意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、重視基本概念的教學

化學基本概念的教學對于同學學好化學是很重要的,在教學中,我既留意了概念的科學性,又留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進展的,因此,要特殊留意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念肯定化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對試驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使同學形成要領并留意引導同學在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學學問的力量。

二、加強化學用語的教學

元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓同學結(jié)合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學試驗。這樣有利于同學的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應留意對化學用語進行分散教學,通過生動好玩的學習活動和有方案的練習,使同學逐步把握這些學習化學的重要性。

三、重視元素化合物學問的教學

元素化合物學問對于同學打好化學學習的基礎非常重要。為了使同學學好元素化合物學問,在教學中要留意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學、試驗教學,讓同學多接觸實物,多做這些試驗,以增加感性學問。要實行各種方式,關心他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物學問。在同學逐步把握了肯定的元素學問以后,老師要重視引導同學理解元素化合物學問之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓同學理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關系,并留意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物學問學習的指導作用。

四、加強試驗教學

化學是一門以試驗為基礎的學科。試驗教學可以激發(fā)同學學習化學的愛好,關心同學形成概念,獲得學問和技能,培育觀看和試驗力量,還有助于培育實事求是、嚴厲?仔細的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強試驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學試驗課。本人教學中,課前預備非常周密,演示試驗現(xiàn)象非常明顯,效果良好,使全班同學都能看得清晰;老師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作,給同學示范,并啟發(fā)引導同學從生動的感性學問上升到抽象的思維。

依據(jù)本校的試驗設備條件,我把一些演示試驗改為邊講邊做的試驗,或調(diào)換一些試驗,或適當做一些選做試驗。同時鼓舞并指導同學自己動手做一些家庭小試驗,以進一步激勵他們學習化學的樂觀性和探究精神。我還嚴格要求同學,詳細指導他們逐步達到能正確地進行試驗操作,并得出正確的結(jié)論。

學校老師年度工作總結(jié)精選篇9

在這個學年里,本人在學校的工作支配下,擔當了八班級一班的班主任工作和八班級一班數(shù)學及七班級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來,在學校領導的關懷、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)詳細總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔當八班級一班班主任工作中,做到仔細完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培育,深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格治理,樂觀與家長協(xié)作,討論教育同學的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。我在擔當班主任工作期間,針對同學常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的治理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力制造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作上,依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作方案,為整個學期的數(shù)學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順當開展。

在教學的過程中,同學是主體,讓同學學好學問,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,仔細細致地討論教材,討論同學把握學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法,以如何培育中同學制造力量教學試驗專題。樂觀進行教學改革。樂觀參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關的教學閱歷,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要共性,沒有共性就無所謂藝術。在教學中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美共性的獨特性,越有共性的藝術就越美,越能

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