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第2頁共2頁關(guān)于工作自我鑒定總結(jié)本人自工作以來,認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在____市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在____年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲____年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任____班見習(xí)班主任和____班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在____年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從____年____月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在____學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進電子商務(wù)》在____年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在____年____月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在____年____月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班____班和____班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶____班一次性通過省單招技能考核。關(guān)于工作自我鑒定總結(jié)(二)為了讓同學(xué)們提高安全意識,____年____月____日,____級城鄉(xiāng)二班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會,會議內(nèi)容包括:宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等方面。班會伊始,團支書____展示了“安全教育伴我行”ppt。隨后,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。接下來,大家積極踴躍發(fā)言,交流了各自對校園安全的理解,圍繞“互相監(jiān)督保平安”展開了討論,并寫下了自己的計劃。在班會最后,團支書____對有關(guān)資料進行了解讀,找出近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來講安全對于我們來說的重要性。通過學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識,使同學(xué)們了解了生命的可貴,珍惜生命,注意安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使同學(xué)們更加深刻的理解校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學(xué)生的自我安全意識和自我保護能力,維護學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。____月____日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由____消防局的韓教官對____街家庭綜合服務(wù)中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓(xùn)。韓教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓(xùn)使社工們更加了解消防知識,同時進一步增強了安全防范意識。____年____月____日,電氣信息工程學(xué)院特邀保衛(wèi)處____老師在4406教室為本院學(xué)生開展安全知識專題講座。此次講座,馬老師就消防安全、交通安全、心理安全、劫盜遇害安全這四大模塊對學(xué)生展開了多方面的教育。講座上,馬老師通過播放一系列校內(nèi)外意外事故的視頻,讓同學(xué)們真真切切的去感受其強大的危害。同時,馬老師又加以詳細講解,告知各個意外情況下所要采取的相應(yīng)措施,讓大家學(xué)會在日常生活中逐漸提高安全意識,奏響生命的安全之歌。最后,馬老師呼吁大家:為自己負責(zé),為他人負責(zé),關(guān)愛生命,請給生命加一道
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