寒假實習(xí)心得體會

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_年度的寒假實踐是我在高校期間進(jìn)行的其次次社會實踐，這次實踐我在廣州市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實踐明顯不同的是，這次實踐是真真正正的以自己實力進(jìn)行實習(xí)的，沒有親戚伴侶的特殊款待，沒有熱心義工青年的共同生活，而是一次實實際際的實踐活動。

裝飾工程本身是一項藝術(shù)，而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術(shù)。最早熟悉裝飾是在學(xué)校美術(shù)課上，美術(shù)觀賞圖片上的那些美麗和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不行攀。往后的日子里，即使是平常的觀看家居設(shè)計的書籍或是家里裝修，都沒有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學(xué)問。

而有幸的在同學(xué)的關(guān)心下，我這個學(xué)期就到了廣州市裝飾工程有限公司實踐，去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面，除此以外，別墅公寓的設(shè)計、辦公空間的設(shè)計、餐館空間的設(shè)計、商業(yè)空間的設(shè)計以及消遣會場的設(shè)計也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過不少裝飾工程，廣場、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。

在寒假短短的兩周內(nèi)，作為一個實習(xí)生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標(biāo)書、款待客人等，但公司工作的基本流程我已經(jīng)也許了解。凡事都要有打算，裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來要求進(jìn)行工程設(shè)計時，我們都會首先請出相關(guān)的設(shè)計師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行溝通，讓客戶得到相關(guān)資訊和報價。然后會依據(jù)客戶詳細(xì)要求和到工程地進(jìn)行實地測量得到需要的資料，在與客戶簽訂了托付測量、設(shè)計協(xié)議之后，公司的相關(guān)設(shè)計師會準(zhǔn)時設(shè)計出圖紙，相關(guān)業(yè)務(wù)員會準(zhǔn)時預(yù)算報價。在客戶同意了公司的圖紙和報價之后，公司才真正進(jìn)入施工程序，也就是裝飾的過程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的溝通就結(jié)束，公司還會對客戶遞交保修卡，確?？蛻衾娴玫奖Ｕ稀?/p>

在公司里，除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾學(xué)問之外，我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實習(xí)期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對于其他真正的業(yè)務(wù)員來說可能只是與一些其他同行伴侶相聚，而對于我，則是真正的熟悉了更多的裝飾行業(yè)的精英。

在在公司工作之前，我熟悉了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上，公司里的人打了電話給我，告知我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒有該企業(yè)相關(guān)人員的電話，想通過我通知那一企業(yè)，好準(zhǔn)時阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽了，立刻打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后，我感慨良多。感謝自己之前能熟悉那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能信任我?；蛟S對于他們來說，這只是一件很小的事;或許對于我日后的工作來說，這樣的事會變的許多;或許對于許多人來說，這并不是什么值得一提的事情。對于我來說，這不是炫耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，熟悉多一點人就是一件很有用的事情。

在我之前的工作實踐中，在我平常去辦證，在我去鎮(zhèn)政府辦事，在我去學(xué)車報名的時候，身邊總有熟悉我父親的人，這并不是想說我父親人緣好，只是想說明熟悉多一個人，平常的生活就是能便利一點，能沒有那一種拘束，相處就能變得融合。我怎么始終沒有發(fā)覺這個道理呢?學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)，工作并不只是工作，同樣，我去實習(xí)，目的不應(yīng)當(dāng)只是去實習(xí)那么簡潔。這三次實習(xí)中，我沒有一次不是只是做一些最基本的工作，但我不介意。即使是去掃一下地，擦一下桌子，也會有見識，也會熟悉到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會接觸到不同的東西，這就是進(jìn)步。人就應(yīng)當(dāng)在這種進(jìn)步中成長。寒假，就這樣度過了，期盼著下一個假期……

寒假實習(xí)心得體會范文2

對于學(xué)習(xí)者來說，學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和學(xué)問遷移到新學(xué)問的理解和應(yīng)用上來，把從學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問，運用到各種不同的實際情境中，解決現(xiàn)實中的各種問題，從而形成解決問題的力量。能否精確、有效的提取有關(guān)閱歷來理解新學(xué)問、解決新問題，這事實上就是一個遷移的問題。在學(xué)校情境中，大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的，遷移是同學(xué)進(jìn)行問題解決的一種詳細(xì)表達(dá)。要將校內(nèi)所學(xué)的學(xué)問技能用于解決校外的現(xiàn)實問題，這同樣也依靠于遷移。要培育和提高解決問題的力量，就必需從遷移力量的培育入手，否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與同學(xué)溝通發(fā)覺，許多同學(xué)不好學(xué)是由于他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點可以看出，同學(xué)其實是愛學(xué)習(xí)的，成果不好不是由于他們不想學(xué)，而是他們沒有發(fā)覺學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此老師必需時刻謹(jǐn)記要把書本學(xué)問與生活聯(lián)系在一起，培育同學(xué)的遷移意識和遷移力量，使同學(xué)在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、喜愛學(xué)習(xí)的一個人。

舉個例子來說，老師在講到汽車剎車問題時，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運動來處理，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題，再進(jìn)一步遷移，說明平常在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外，汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動，用反向思維解決問題，進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。同學(xué)往往對這樣的講授比較感愛好，由于他們覺得有用。其實這也是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素，但由于它有特別的功能，故單獨成一版塊。

實習(xí)中很喜愛與同學(xué)泡在一起，跟他們共享學(xué)習(xí)閱歷商量生活商量高校，這些帶著真誠帶著信任的溝通是雙贏的，但最終是同學(xué)收益最值。做老師就是要做到同學(xué)情愿跟你談，這樣才能夠名副其實的了解同學(xué)，進(jìn)而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然的動物，其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)當(dāng)是自身基本需要的滿意與否，只有基本需要得到滿意了，才會想要得到更高層次的滿意。中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié)，就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過討論認(rèn)為人的需要可分為五個層次，按低級到高級可分為：生理需要、平安需要、歸屬于愛的需要、敬重的需要和自我實現(xiàn)的需要。根據(jù)這個理論，老師在關(guān)注同學(xué)、了解同學(xué)的動機(jī)的時候，首先要觀看同學(xué)生活的基本需要，應(yīng)當(dāng)從了解他們的基本需要和愿望動身，如家庭條件、住宿狀況、人際關(guān)系以及老師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對于同學(xué)的努力程度來說，同學(xué)內(nèi)心對老師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又常常被忽視的指標(biāo)，要想提升他們的接受度，就必需讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺得很暖和，不情愿辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的同學(xué)已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，許多事情仍依靠于得到別人的充分確定，社會關(guān)系的依戀性是很強的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順當(dāng)綻開。

這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”，班干部主動張羅，全班同學(xué)熱忱參加，不管是激發(fā)同學(xué)的上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效，很喜愛這種氣氛，有朝一日我真的成為班主任了，我肯定會樂此不疲的。

不過，實習(xí)中發(fā)覺實習(xí)學(xué)校很不重視班會課，也打聽到其他學(xué)校也一樣。班會課基本上用于紀(jì)律強調(diào)或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥。筆者認(rèn)為，班會課更多的應(yīng)當(dāng)用于開展主題班會，在不一樣的沒有成果差異的氣氛中對同學(xué)綻開德育教育，使同學(xué)更加清晰地熟悉到自身存在的缺點和優(yōu)點，在班主任的指教升華中獲得內(nèi)心的強大。主題班會的內(nèi)容豐富多彩，可以是關(guān)于生涯的，也可以是關(guān)于集體精神的，也可以是關(guān)于付出看法的關(guān)于人際交往的等等，每一周都可以享受輕松一刻，何樂而不為呢?

另外，對于高一的同學(xué)，我非常不贊成那么多的考試，由于這種方式只對成果較好的同學(xué)有效，而對那些成果較差的同學(xué)來說基本上每一次都是打擊，根本起不了激勵作用。為了讓同學(xué)熟識高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使老師平常更有時間更具體的講解練習(xí)，也使得成果本來一般的同學(xué)有較長的時間努力補上來。每一過程都有目標(biāo)，但每一過程都不會壓力太大。

總結(jié)到這里，基本上宣告實習(xí)落幕。經(jīng)受了許多，也成熟了許多，但剛剛起步，閱歷尚缺，還有待連續(xù)努力連續(xù)探究。最終，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué)，感謝楚秦老師、立宣老師的耐煩指導(dǎo)和支持，感謝實習(xí)伙伴們的指正和支持，感謝104班68位弟妹的鼓舞和支持，我信任這一段日子的相處必會是我們共同的美妙回憶!

寒假實習(xí)心得體會范文3

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，在重慶市政委的實習(xí)就要接近尾聲了。在這半個月的時間里，我感到自己收獲了很多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實踐力量上也得到了提高，這些對我來說受益非淺。

當(dāng)時，領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)受一些困難，思想上也會有一些改變，但我們高校生首先要端正實習(xí)看法，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和諧相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：肯定要好好珍惜這次實習(xí)機(jī)會，去市直機(jī)關(guān)并不是一件簡單的事。我利用此次難得的機(jī)會，努力工作、嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)。利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些其它基本的技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱忱，我踏上了人生其次次工作的征途，邁入了一片更為寬闊的舞臺。1月18號，我們一行十人來到了市政委報道。其次天，我被分到了燈飾處，成為其中的一員。這里主要承當(dāng)城市照明設(shè)施維護(hù)管理工作，指導(dǎo)區(qū)縣(自治縣)城市照明設(shè)施管理維護(hù)工作;擬訂主城區(qū)城市照明專項規(guī)劃并監(jiān)督實施;參加夜景燈飾設(shè)計方案審查;參加城市道路照明設(shè)施和夜景燈飾的竣工驗收工作;承當(dāng)市夜景燈飾建設(shè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。

在我實習(xí)期間，遇到了有市民給黃市長寫信，反映高校城西路重慶高?；⑾^(qū)與家屬樓之間的市政公路雖有路燈，但路燈從未亮過，人行道上沒有紅綠燈;來往璧山的車比較多，車速特殊快;晚上加夜班的人回家特別可怕，每天人行道上人和自行車都在黑暗中摸索行駛，事故連連，存有極大的平安隱患。而具有挖苦的是同一條路，一到金科廊橋水鄉(xiāng)區(qū)域，路燈卻燈火輝煌。但是金科廊橋水鄉(xiāng)目前還沒有人居住。

高校城城區(qū)建委會對此問題的調(diào)查和處理結(jié)果如下，該路段路燈在建設(shè)過程中，由于重大，重師，金科集團(tuán)未經(jīng)審批擅自進(jìn)行改路開挖，破壞了該條道路的電纜溝，導(dǎo)致路燈管線不通，路燈無法通電。高校城城區(qū)建委會正在同西部新城管委會，協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校及開發(fā)公司，對管線不同部分進(jìn)行排查，修復(fù)完后盡快完成亮燈工程。但是這個問題始終在拖延。市政委王元楷主任知道后，給整治辦，燈飾處下達(dá)了加強督辦工作的指示。我們整治辦燈飾處向沙坪壩市政局，高校城管委會，高校城城自建委下達(dá)了指示，要他們單位高度重視，規(guī)劃解決方案，盡早把高校城西路的路燈亮起來，給市民一個交代?？墒撬麄?nèi)齻€單位相互推諉，都把這個責(zé)任往外推，我們市政委燈飾處近期都還在協(xié)調(diào)中，不過可以信任的是，高校城西路的路燈終于可以亮起來了。

平常我的工作都不忙，我在沒事的時候我就只有看看以前的辦公文件，翻翻報紙，其實也有點閑得無聊，閑得讓我擔(dān)心，閑得讓我對那些工資受之有愧，究竟天下沒有免費的午餐阿。間或幫幫辦公室里的老師做點事情，跑跑腿，才發(fā)覺自己似乎什么都不會，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的懊喪。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。才知道自己要學(xué)的東西還有許多，自己平常學(xué)的那些東西也大多用不到，才知道自己應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)實際的東西。

日子就這樣一每天度過了，為期三周的實習(xí)在不知不覺中臨進(jìn)了。這讓我知道人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得弱不禁風(fēng)，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，英勇地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。實習(xí)這半月期間，我開頭了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。半個月的實習(xí)時間太短，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，如今我更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

寒假帶薪實習(xí)暨社會實踐活動如今已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意寒假社會實踐心得體會志，在實踐中檢驗自己。社會實踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時代高校生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)有的力量，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素養(yǎng)。我們還要時刻與外界社會保持同步進(jìn)展做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié);我們應(yīng)當(dāng)珍惜如今的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好學(xué)問、運用學(xué)問，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的學(xué)問，努力提高綜合素養(yǎng)。

我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

寒假實習(xí)心得體會范文4

社會實習(xí)是讓我們高校生利用假期時間，以各種方式深化社會之中，綻開各式各樣的實習(xí)活動。社會實習(xí)能夠促進(jìn)我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)展的現(xiàn)狀和熟悉，關(guān)心我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，實現(xiàn)書本學(xué)問和實習(xí)學(xué)問更好地結(jié)合。

我高校生活當(dāng)中的第一個假期就全國大面積范圍爆發(fā)了新型冠狀肺炎病毒。為了不給國家添亂增加疫情的擴(kuò)散，大家響應(yīng)國家的號召，集體在家自我隔離觀看。身為高校生的我們更不應(yīng)當(dāng)由于一時的玩樂出門，而給國家添亂。應(yīng)學(xué)校要求，這次假期的社會實習(xí)改為家務(wù)勞動。我很興奮有這次機(jī)會，同時也可以通過這次機(jī)會幫父母做一些力所能及的事情。因此我用這篇社會實習(xí)報告記錄我這一個假期點點滴滴的成長，和勞動的榮耀和歡樂。

假如問我上了高校后與以前的改變是什么?那就是更懂得了父母兼顧工作與家庭的辛苦。這次放假我也很想幫父母分擔(dān)一些。家務(wù)勞動看似簡潔，但卻也是生活中必不行缺少的一件事。通過這幾天的家務(wù)勞動，我也學(xué)會了許多以前不會的東西，以前清掃房間馬虎的我也知道了清掃的時候不僅要清掃能觀察的地方更要多留意那些像桌子底下，墻角這些平常留意不到的地方。

小區(qū)門口設(shè)立了防疫站之后，我去做了防疫站的志愿者。我要做的工作就是確保進(jìn)出小區(qū)的每一個人都經(jīng)過體溫檢測和登記，讓沒有戴口罩的人準(zhǔn)時的把口罩戴上，并且告知他們一些關(guān)于疫情防疫的學(xué)問。在這個全國上下齊心協(xié)力對抗肺炎的時候，我也對我的工作感到非常驕傲。我可以讓更多的人知道肺炎的可怕，并且讓他們知道如何愛護(hù)自己，愛護(hù)家人，知道自我隔離的重要性。

對于我來說，社會實習(xí)是成長。提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會的良好思想，有助于我們汲取新的思想與學(xué)問，為將來進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。除了在當(dāng)志愿者中學(xué)到的許多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問之外，的收獲就是我變得更開朗自信。這是僅學(xué)習(xí)所學(xué)不到的。這可能也就是社會實習(xí)真正的意義吧，讓自己變得更好。

雖然這次社會實習(xí)的內(nèi)容與平常不太相同，但是學(xué)到的東西確是一樣的。第一次參與社會實習(xí)使我明白社會實習(xí)是引導(dǎo)同學(xué)走出校門走向社會，接觸社會，了解社會。也是促進(jìn)同學(xué)培育熬煉自己的良好渠道。我懂得了實習(xí)與理論結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我以后的學(xué)習(xí)和生活有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會實習(xí)是一個開頭也是一個起點，我信任這個起點會使我漸漸走向成熟。

寒假實習(xí)心得體會范文5

這是我第一次經(jīng)受社會實習(xí)。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷