2021年福建省三明市全國計算機(jī)等級考試計算機(jī)基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用真題二卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年福建省三明市全國計算機(jī)等級考試計算機(jī)基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用真題二卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是()

A.信息量大B.儲存容量大C.FTPD.資源共享

2.下列英文縮寫和中文名字的對照中,正確的是______。

A.URL——用戶報表清單B.CAD——計算機(jī)輔助設(shè)計C.USB——不間斷電源D.RAM——只讀存儲器

3.用戶A通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)向用戶B發(fā)消息,表示自己同意簽訂某個合同,隨后用戶反悔,不承認(rèn)自己發(fā)過該條消息。為了防止這種情況,應(yīng)采用()

A.數(shù)字簽名技術(shù)B.消息認(rèn)證技術(shù)C.數(shù)據(jù)加密技術(shù)D.身份認(rèn)證技術(shù)

4.二進(jìn)制數(shù)0101011轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)是

A.2BB.4DC.45FD.F6

5.軟件詳細(xì)設(shè)計生產(chǎn)的圖如右圖:該圖是()A.N-S圖B.PAD圖C.程序流程圖D.E-R圖

6.在Windows的資源管理器中,選擇()查看方式可以顯示文件的“大小”和“修改時間”。

A.大圖標(biāo)B.小圖標(biāo)C.列表D.詳細(xì)信息

7.域名系統(tǒng)DNS的作用是()

A.存放主機(jī)域名B.存放IP地址C.存放郵件的地址表D.將域名轉(zhuǎn)換成IP地址

8.用可重定位分區(qū)分配方式()。

A.使用戶程序占用若干不連續(xù)的內(nèi)存空間

B.解決了碎片問題

C.為用戶編寫程序提供方便

D.擴(kuò)充了內(nèi)存容量,提供了虛擬存儲器

9.英文小寫字母d的ASCII碼為100,英文大寫字母D的ASCII碼為()A.50B.66C.52D.68

10.下列有關(guān)存儲器讀寫速度的排列,正確的是()。

A.RAM>Cache>硬盤>軟盤

B.Cache>RAM>硬盤>軟盤

C.Cache>硬盤>RAM>軟盤

D.RAM>硬盤>軟盤>Cache

11.下列敘述中,錯誤的是()。

A.把數(shù)據(jù)從內(nèi)存?zhèn)鬏數(shù)接脖P的操作稱為寫盤

B.WPSOffice2010屬于系統(tǒng)軟件

C.把高級語言源程序轉(zhuǎn)換為等價的機(jī)器語言目標(biāo)程序的過程叫編譯

D.計算機(jī)內(nèi)部對數(shù)據(jù)的傳輸、存儲和處理都使用二進(jìn)制

12.下列敘述中錯誤的是

A.內(nèi)存儲器一般由ROM和RAM組成

B.RAM中存儲的數(shù)據(jù)一旦斷電就全部丟失

C.CPU可以直接存取硬盤中的數(shù)據(jù)

D.存儲在ROM中的數(shù)據(jù)斷電后也不會丟失

13.在計算機(jī)技術(shù)指標(biāo)中,MIPS用來描述計算機(jī)的______。

A.運算速度B.時鐘主頻C.存儲容量D.字長

14.Excel工作表的列數(shù)最大為()A.256B.1024C.16384D.65536

15.下列度量單位中,用來度量CPU的時鐘主頻的是()

A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.MB

16.微型計算機(jī)鍵盤上的Tab鍵稱為()。

A.退格鍵B.控制鍵C.換檔鍵D.制表鍵

17.以下那種權(quán)限未授予“超級用戶”組成員()。

A.創(chuàng)建任何用戶和用戶B.刪除任何用戶和用戶組C.創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)共享D.創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)

18.計算機(jī)能直接識別的語言是()A.高級程序語言B.機(jī)器語言C.匯編語言D.C++語言

19.運動會中一個運動項目可以有多名運動員參加,一個運動員可以參加多個項目.則實體項目和運動員之間的聯(lián)系是().A.多對多B.一對多C.多對一D.一對一

20.計算機(jī)能直接識別、執(zhí)行的語言是()。

A.匯編語言B.機(jī)器語言C.高級程序語言D.C++語言

二、選擇題(20題)21.

47

無線網(wǎng)絡(luò)相對于有線網(wǎng)絡(luò)來說,它的優(yōu)點是

22.無符號二進(jìn)制整數(shù)1011010轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是()。A.88B.90C.92D.93

23.無符號二進(jìn)制整數(shù)1011000轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是()。

A.76B.78C.88D.90

24.已知英文字母m的ASCⅡ碼值為109,那么英文字母p的ASCⅡ碼值是()A.112B.113C.111D.114

25.用助記符代替操作碼、地址符號代替操作數(shù)的面向機(jī)器的語言是()。

A.匯編語言B.FORTRAN語言C.機(jī)器語言D.高級語言

26.計算機(jī)技術(shù)中,下列英文縮寫和中文名字的對照,正確的是

A.CAD——計算機(jī)輔助制造

B.CAM——計算機(jī)輔助教育

C.CIMS——計算機(jī)集成制造系統(tǒng)

D.CAT——計算機(jī)輔助設(shè)計

27.

50

下列字符中,其ASCII碼值最小的是

28.

29.

30.

31.

46

構(gòu)成漢字的基本單位是

32.下列4個4位十進(jìn)制數(shù)中,屬于正確的漢字區(qū)位碼的是()。

A.5601B.9596C.9678D.8799

33.

28

在購買計算機(jī)時,“PentiumⅡ300”中的300是指

34.計算機(jī)技術(shù)中,下列不是度量存儲器容量的單位是()。

A.KBB.MBC.GHzD.GB

35.

40

關(guān)于流媒體技術(shù),下列說法中錯誤的是

36.

31

下列關(guān)于計算機(jī)的敘述中,不正確的一項是

37.第19題已知A=101111108,B=AEH,C=184D,關(guān)系成立的不等式是A.A<b<c

38.

26

Intel80486是32位的微處理器,這里32位是表示它的

39.

23

PentiumⅢ500是Intel公司生產(chǎn)的一種CPU芯片。其中的“500”指的是該芯片的

40.

41

五筆型輸入法是

三、2.基本操作題(3題)41.1.在考生文件夾下創(chuàng)建一個BOOK新文件夾。

2.將考生文件夾下VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件復(fù)制到同一文件夾下,并命名為syad.doc。

3.將考生文件夾下BENA文件夾中的文件product.wri的“隱藏”和“只讀”屬性撤銷,并設(shè)置為“存檔”屬性。

4.將考生文件夾下JIEGUO文件夾中的piacy.txt文件移動到考生文件夾中。

5.查找考生文件夾中的anews.exe文件,然后為它建立名為RNEW的快捷方式,并存放在考生文件夾下。

42.將考生文件夾下ABS文件夾中的文件LOCK.for復(fù)制到同一文件夾中,并命名為FUZHI.for。

43.(1)將考生文件夾下HANRY\GIRL文件夾中的文件DAILY.DOC設(shè)置為只讀和存檔屬性。

(2)將考生文件夾下SMITH文件夾中的文件SON.BOK移動到考生文件夾下JOHN文件夾中,并將該文件更名為MATH.DOC。

(3)將考生文件夾下CASH文件夾中的文件MONEY.WRI刪除。

(4)在考生文件夾下BABY文件夾中建立一個新文件夾PRICE。

(5)將考生文件夾下PHONE文件夾中的文件COMM.ADR復(fù)制到考生文件夾下FAX文件夾中。

四、操作題(2題)44.打開指定文件夾下的演示文稿yswgl0(如圖),按下列要求完成對此文稿的修飾并保存。

(1)在演示文稿的開始處插入一張“標(biāo)題幻燈片”,作為文稿的第一張幻燈片,主標(biāo)題鍵入“思索不止!”,設(shè)置為加粗、48磅。將第二張幻燈片的對象部分動畫效果設(shè)置為“左下角飛入”。

(2)將第一張幻燈片背景填充預(yù)設(shè)顏色為“麥浪滾滾”,橫向。全部幻燈片的切換效果設(shè)置成“盒狀展開”。45.實例1、將以下素材按要求排版。(1)、將標(biāo)題字體設(shè)置為“華文行楷”,字形設(shè)置為“常規(guī)”,字號設(shè)置為“小初”、選定“效果”為“空心字”且居中顯示。(2)、將“陶淵明”的字體設(shè)置為“隸書”、字號設(shè)置為“小三”,文字右對齊加雙曲線邊框,線型寬度應(yīng)用系統(tǒng)默認(rèn)值顯示。(3)、將正文行距設(shè)置為25磅。【素材】:五、4.字處理題(1題)46.輸入下列文字內(nèi)容,并將輸入的漢字再復(fù)制1份,生成兩個自然段。分別對各段的段落格式按下列要求排版,并以WD10A.DOC為文件名保存在指定文件夾下。

在歐洲,中文已經(jīng)成為德國許多州的中學(xué)會考科目,英國教育部支持制定了中文教學(xué)大綱,法國教育部正在積極推動中文法文雙語教育試驗計劃。在非洲,在南美,這種需求的增長也非常普遍。

排版要求:

(1)將第1自然段的字體設(shè)置成黑體,字號設(shè)置成四號。段落格式設(shè)置成左縮進(jìn)1.5厘米,首行縮進(jìn)2字符。

(2)在第2自然段前面加上項目符號“●”,其段落格式設(shè)置成段前間距25磅,段后間距20磅,對齊格式設(shè)置為居中對齊,行距設(shè)置成1.5倍行距。

(3)將文中的“中文”一詞的字體格式設(shè)置成加粗、傾斜并加下劃線(單線)。

六、5.電子表格題(1題)47.在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件,將sheetl工作表的A1:D1單元格合并為一個單元格,內(nèi)容水平居中;用公式計算銷售額列的內(nèi)容(銷售額=單價*數(shù)量),單元格格式的數(shù)字分類為貨幣(¥),小數(shù)位數(shù)為0,用公式計算總計行的內(nèi)容,將工作表命名為“電器銷售情況表”,保存EXCEL.XLS文件。

參考答案

1.D

2.B解析:URL表示統(tǒng)一資源定位器WWW用URL來描述Web頁的地址和訪問它時所用的協(xié)議。USB名為通用串行接口,目前的計算機(jī)都具有USB接口,主要用來連接鼠標(biāo)、優(yōu)盤等設(shè)備。RAM(RandomAccessMemory)名為隨機(jī)存儲器,是內(nèi)存儲器的一種,另一種ROM(ReadOnlyMemory)才稱為只讀存儲器。

3.A

4.A解析:二進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制整數(shù)的方法是:從個位數(shù)開始向左按每4位二進(jìn)制數(shù)一組劃分.不足4位的前面補(bǔ)0,然后各組代之以一位十六進(jìn)制數(shù)字即可。

5.CN-S圖提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,所以A不對。PAD圖是問題分析圖,它是繼承程序流程圖和方框圖之后提出的又一種主要用于描述軟件詳細(xì)設(shè)計的圖形表示工具,所以B不對。E-R圖是數(shù)據(jù)庫中的用于表示E-R模型的圖示工具,所以D不對。根據(jù)圖中所示表示方法是進(jìn)行軟件詳細(xì)設(shè)計事使用的程序流程圖。

6.D

7.D

8.C

9.DASCIIcode(indecimal十進(jìn)制)A-Z65-90a-z97-122,所以D的ASCIIcode是68。

10.B

11.BWPSOffice2010是應(yīng)用軟件。

12.CCPU只能直接存取內(nèi)存中的數(shù)據(jù)。

13.A解析:計算機(jī)的性能指標(biāo)主要有基本字長、存儲器容量、運算速度、外部設(shè)備、軟件配置。其中,存儲器容量以字節(jié)為單位;通常衡量計算機(jī)運算速度的指標(biāo)是每秒鐘能執(zhí)行基本指令的操作次數(shù),每秒百萬次記作MIPS。

14.C

15.C時鐘主頻是指CPU的時鐘頻率。它的高低一定程度上決定了計算機(jī)速度的高低。主頻以兆赫茲MHz為單位,一般地說,主頻越高,速度越快。

16.D解析:微型計算機(jī)鍵盤上的Tab鍵稱為制表鍵。退格鍵是BackSpace,控制鍵是Ctrl,換檔鍵是Alt。故本題答案選擇D。

17.B

18.B機(jī)器語言是計算機(jī)惟一能夠識別并直接執(zhí)行的語言,所以與其他程序設(shè)計語言相比,其執(zhí)行效率高。

19.A一般來說,實體集之間必須通過聯(lián)系來建立聯(lián)接關(guān)系,分為三類:一對一聯(lián)系(1:1)、一對多聯(lián)系(1:m)、多對多聯(lián)系(m:n)。一個運動項目有很多運動員參加,而一個運動員可以參加多項運動項目,故實體項目和運動員之間的聯(lián)系是多對多,A選項正確。

20.B\n機(jī)器語言是計算機(jī)唯一能直接執(zhí)行的語言。

\n

21.D架設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)成為最佳解決方案,無線網(wǎng)絡(luò)相對有線網(wǎng)絡(luò)來說,它的主要優(yōu)點是組網(wǎng)安裝簡單、維護(hù)方便。

22.B解析:二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)的方法是將二進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開:

(1011010)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+1×21+0×20=90

23.C二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)的方法是將二進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開:(1011000)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+0×20=88

24.Am的ASCⅡ碼值為109,因為字母的ASCⅡ碼值是連續(xù)的,109+3=112,即p的ASCⅡ碼值為112。

25.A用比較容易識別、記憶的助記符號代替機(jī)器語言的二進(jìn)制代碼,這種符號化了的機(jī)器語言叫做匯編語言,同樣也依賴于具體的機(jī)器,因此答案選擇A。

26.C計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD),就是利用計算機(jī)的圖形能力來進(jìn)行設(shè)計工作;計算機(jī)輔助制造(CAM),就是利用計算機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數(shù)據(jù)庫技術(shù)集成在一起,就形成了CIMS(計算機(jī)集成制造系統(tǒng))。計算機(jī)輔助教學(xué)(CAI是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領(lǐng)域,它利用多媒體計算機(jī)的圖、文、聲功能實施教學(xué),是未來教學(xué)的發(fā)展趨勢。

27.A字符對應(yīng)數(shù)字的關(guān)系是'小寫字母比大寫字母對應(yīng)數(shù)大,字母中越往后對應(yīng)的值就越大'。推算得知字母D應(yīng)該是最小。

28.D

29.C

30.B

31.B雖然字根是由筆畫組合而成,但構(gòu)成漢字的基本單位是字根而不是筆畫,因此,字根是構(gòu)成漢字的基本單位,是漢字的“靈魂”。

32.A在GB2312字庫中,區(qū)位碼0101到0994是符號,1001~8794是漢字。

33.APentiumII300中的“II”是指奔騰第二代芯片,300是指CPU的時速頻率,即主頻。

34.CGHz是主頻的單位。

35.D流媒體是指采用流式傳輸?shù)姆绞皆谝蛱鼐W(wǎng)播放的媒體格式。流式傳輸時,音/視頻文件由流媒體服務(wù)器向用戶計算機(jī)連續(xù)、實時地傳送。用戶不必等到整個文件全部下載完畢,而只需要經(jīng)過幾秒或很短時間的啟動延時即可進(jìn)行觀看,即“邊下載邊播放”,這樣當(dāng)下載的一部分播放時,后臺也在不斷下載文件的剩余部分。

36.C鼠標(biāo)是最常用的輸入設(shè)備。

37.BA=101111108,B=AEH,C=184D轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的值為190、174,184。所以B<C<A。

38.CIntel80486是32位的微處理器,即該CPU的字長為32個二進(jìn)制位。因此,本題的正確答案是C。

<--Next-->目前的計算機(jī)與過去的計算工具相比,具有記憶功能,能夠儲存大量信息,可供用戶隨時檢索和查詢。因此,選項A中的說法是正確的。目前的計算機(jī)雖然是按照程序自動進(jìn)行運算,但程序是由人編制的,計算機(jī)不能完全取代人的腦力勞動。因此,選項B中的說法是錯誤的。計算機(jī)具有邏輯判斷能力,但不能說計算機(jī)具有人的全部智能。因此,選項C中的說法也是錯誤的。

39.B500是指CPU的時鐘頻率,即主頻。

40.B全拼輸入法和雙拼輸入法是根據(jù)漢字的發(fā)音進(jìn)行編碼的,稱為音碼;五筆字型輸入法根據(jù)漢字的字形結(jié)構(gòu)進(jìn)行編碼,稱為形碼;自然碼輸入法兼顧音、形編碼,稱為音形碼。

41.1.在“資源管理器”中找到考生文件夾在“資源管理器”右部空白處右擊鼠標(biāo)彈出快捷菜單選中其中的“新建‘文件夾”項生成一個名為“新建文件夾”的文件夾右擊重命名為BOOK。2.選中VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件按下Ctrl+C鍵復(fù)制文件在同一目錄下按下Ctrl+V鍵粘貼得到“復(fù)件boyable.doc”右擊文件選擇“重命名”輸入“syad.doc”。3.選中BENA文件夾下的product.wri文件右擊彈出快捷菜單在其中選擇“屬性”在彈出的對話框中取消“隱藏”和“只讀”復(fù)選框選中“存檔”復(fù)選框。4.選中JIEGUO文件夾中的piacy.txt文件按下Ctrl+X鍵剪切文件回到考生文件夾下按下Ctrl+V鍵粘貼。5.在“資源管理器”中找到考生文件夾在窗口中右側(cè)空白處右擊。在彈出的菜單中選擇“新建一快捷方式”。彈出“創(chuàng)建快捷方式”對話框單擊“瀏覽”找到文件artews.exe并確定單擊“下一步”。輸入RNEW作為所創(chuàng)建的快捷方式的名稱單擊“確定”按鈕完成操作。1.在“資源管理器”中找到考生文件夾,在“資源管理器”右部空白處右擊鼠標(biāo),彈出快捷菜單,選中其中的“新建‘文件夾”項,生成一個名為“新建文件夾”的文件夾,右擊重命名為BOOK。\r\n2.選中VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件,按下Ctrl+C鍵復(fù)制文件,在同一目錄下按下Ctrl+V鍵粘貼得到“復(fù)件boyable.doc”,右擊文件,選擇“重命名”,輸入“syad.doc”。\r\n3.選中BENA文件夾下的product.wri文件,右擊,彈出快捷菜單,在其中選擇“屬性”,在彈出的對話框中取消“隱藏”和“只讀”復(fù)選框,選中“存檔”復(fù)選框。\r\n4.選中JIEGUO文件夾中的piacy.txt文件,按下Ctrl+X鍵剪切文件,回到考生文件夾下,按下Ctrl+V鍵粘貼。\r\n5.在“資源管理器”中找到考生文件夾,在窗口中右側(cè)空白處右擊。在彈出的菜單中選擇“新建一快捷方式”。彈出“創(chuàng)建快捷方式”對話框,單擊“瀏覽”,找到文件artews.exe并確定,單擊“下一步”。輸入RNEW,作為所創(chuàng)建的快捷方式的名稱,單擊“確定”按鈕,完成操作。

42.在“資源管理器”中找到文件夾ABS在“資源管理器”右側(cè)空白處右擊文件LOCK.for并拖動到空白處松開鼠標(biāo)后彈出快捷菜單在其中選擇“復(fù)制到當(dāng)前位置”。再次單擊文件選擇“重命名”將其命名為FUZHI.for。在“資源管理器”中找到文件夾ABS,在“資源管理器”右側(cè)空白處右擊文件LOCK.for,并拖動到空白處,松開鼠標(biāo)后彈出快捷菜單,在其中選擇“復(fù)制到當(dāng)前位置”。再次單擊文件,選擇“重命名”,將其命名為FUZHI.for。

43.44.第1小題\r\n①使用[插入]|[新幻燈片]命令新建第2張幻燈片輸入文字。鍵入主標(biāo)題選中后使用[格式]|[字體]命令打開對話框設(shè)置字號、加粗。\r\n②選定第2張幻燈片使用[幻燈片放映]|[自定義動畫]命令打開對話框選擇需要設(shè)置動畫的對象同時在[效果]選項卡中設(shè)置效果為“左下角飛入”。\r\n第2小題\r\n①選中第1張幻燈片使用[格式]|[背景]設(shè)置背景。這里高級的設(shè)置是選擇[背景]|[填充效果]命令在[過渡]|[預(yù)設(shè)]選項卡中進(jìn)行設(shè)置。注意:[應(yīng)用]和[全部應(yīng)用應(yīng)用]的區(qū)別前者是將這一次的設(shè)置應(yīng)用在當(dāng)前幻燈片上而選擇后者的意義在于所有的幻燈片都將被應(yīng)用。這里應(yīng)選擇[應(yīng)用]。\r\n②使用[幻燈片放映]|[幻燈片切換]命令打開對話框設(shè)置效果。第1小題\r\n①使用[插入]|[新幻燈片]命令新建第2張幻燈片,輸入文字。鍵入主標(biāo)題,選中后使用[格式]|[字體]命令打開對話框,設(shè)置字號、加粗。\r\n②選定第2張幻燈片,使用[幻燈片放映]|[自定義動畫]命令打開對話框,選擇需要設(shè)置動畫的對象,同時在[效果]選項卡中設(shè)置效果為“左下角飛入”。\r\n第2小題\r\n①選中第1張幻燈片,使用[格式]|[背景]設(shè)置背景。這里高級的設(shè)置是選擇[背景]|[填充效果]命令,在[過渡]|[預(yù)設(shè)]選項卡中進(jìn)行設(shè)置。注意:[應(yīng)用]和[全部應(yīng)用應(yīng)用]的區(qū)別,前者是將這一次的設(shè)置應(yīng)用在當(dāng)前幻燈片上,而選擇后者的意義在于所有的幻燈片都將被應(yīng)用。這里應(yīng)選擇[應(yīng)用]。\r\n②使用[幻燈片放映]|[幻燈片切換]命令,打開對話框設(shè)置效果。45.(1)選定“歸去來辭”,單擊“格式”菜單中的“字體”命令,打開“字體”對話框。將“中文字體”下拉框設(shè)置為“華文行楷”,“字形”選擇框設(shè)置為常規(guī),“字號”選擇框設(shè)置為“小初”,選定“效果”框中的“空心字”復(fù)選框。(2)單擊“確定”按鈕,然后單擊“格式”工具欄上的“居中”按鈕,將文字居中顯示。(3)選定“陶淵明”,單擊“格式”菜單中的“字體”命令,打開“字體”對話框,將“中文字體”設(shè)置為“隸書”,“字號”設(shè)置為“小三”。(4)單擊“確定”按鈕,然后單擊格式”工具欄上的“右對齊”按鈕,將文字右對齊顯示。作者名班級名稱(5)再次選定“陶淵明”,單擊“格式”菜單中的“邊框和底紋”命令,打開“邊框和底紋”對話框。在“設(shè)置”中選定“方框”;在“線型”下選擇雙曲線;在“應(yīng)用范圍”框中選擇“字體”,單擊“確定”按鈕。(6)選定正文,單擊“格式”菜單中的“段落”命令,打開“段落”對話框。單擊“行距”框右端的下拉按鈕,打開下拉列表,選擇“固定值”,然后將后面的“設(shè)置值”設(shè)置為25磅。

46.①在考生文件夾下新建文檔WD10A.DOC。②打開新建文檔輸入要求的文字。選擇輸入的文字執(zhí)行“編輯”→“復(fù)制”命令將插入符置于下一段執(zhí)行“編輯”+“粘貼”命令。③選擇第1段在“格式”工具欄中的“字體”下拉框中選擇“黑體”在“字號”下拉框中選擇“四號”。執(zhí)行“格式”→“段落”命令彈出“段落”對話框。在“縮進(jìn)和間距”選項卡的“縮進(jìn)”區(qū)域中“左”輸入“1.5厘米”在“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進(jìn)”“度量值”選擇“2字符”單擊“確定”按鈕。④將插入符置于第2段首執(zhí)行“格式”→“項目符號和編號”命令彈出“項目符號和編號”對話框。在“項目符號”選項卡中選擇第2個項目符號單擊“確定”按鈕。⑤選擇第2段執(zhí)行“格式”→“段落”命令彈出“段落”對話框。在“縮進(jìn)和間距”選項卡的“間距”區(qū)域中“段前”輸入“25磅”“段后”輸入“20磅”;在“行距”下拉框中選擇“1.5倍行距”;在“對齊格式”下拉框中選擇“居中”單擊“確定”按鈕。⑥選擇全部文字執(zhí)行“編輯”→“替換”命令彈出“查找和替換”對話框。在“替換”選項卡的“查找內(nèi)容”文本框中輸入“中文”在“替換為”文本框中輸入“中文”單擊“高級”按鈕彈出“高級”選項卡。單擊“替換”區(qū)域的“格式”按鈕選擇“字體”彈出“查找字體”對話框。在“字體”選項卡的“所有文字”區(qū)域中“字形”選擇“加粗傾斜”;在“下劃線”下拉框中選擇“單線”單擊“確定”按鈕返回“查找和替換”對話框。單擊“全部替換”按鈕。⑦設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄中的(保存)按鈕。①在考生文件夾下新建文檔WD10A.DOC。\r\n②打開新建文檔,輸入要求的文字。選擇輸入的文字,執(zhí)行“編輯”→“復(fù)制”命令,將插入符置于下一段,執(zhí)行“編輯”+“粘貼”命令。\r\n③選擇第1段,在“格式”工具欄中的“字體”下拉框中選擇“黑體”,在“字號”下拉框中選擇“四號”。執(zhí)行“格式”→“段落”命令,彈出“段落”對話框。在“縮進(jìn)和間距”選項卡的“縮進(jìn)”區(qū)域中,“左”輸入“1.5厘米”,在“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進(jìn)”,“度量值”選擇“2字符”,單擊“確定”按鈕。\r\n④將插入符置于第2段首,執(zhí)行“格式”→“項目符號和編號”命令,彈出“項目符號和編號”對話框。在“項目符號”選項卡中,選擇第2個項目符號,單擊“確定”按鈕。\r\n⑤選擇第2段,執(zhí)行“格式”→“段落”命令,彈出“段落”對話框。在“縮進(jìn)和間距”選項卡的“間距”區(qū)域中,“段前”輸入“25磅”,“段后”輸入“20磅”;在“行距”下拉框中選擇“1.5倍行距”;在“對齊格式”下拉框中選擇“居中”,單擊“確定”按鈕。\r\n⑥選擇全部文字,執(zhí)行“編輯”→“替換”命令,彈出

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