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英語專業(yè)四級(jí)試策略解題技巧英語專四考試中的完型填空按照大綱的規(guī)定是在一篇題材熟悉難度適中的短文內(nèi)留有個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng),要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整這一題型的特點(diǎn)在于它的綜合性就是說對(duì)于考生的閱讀能力語法分析能力,詞匯熟練掌握程度都進(jìn)行了考查因而具有相當(dāng)?shù)碾y度下面我們來進(jìn)行具體分析。一、考查容及相應(yīng)的識(shí)技巧1.閱讀及文意的把握完型填空的題干是以文章的形式出現(xiàn)的,它首先考查的就是考生的閱讀能力。具體地說,這種閱讀能力,主要指的是閱讀速度以及對(duì)文章脈絡(luò)的把握。首先是閱讀的速度完型填空要求考生要有快速閱讀的能力在考試中通常應(yīng)該通讀文章以了解其大意,而通讀的時(shí)間一般應(yīng)當(dāng)限制在分鐘左右。如果時(shí)間過長(zhǎng)使我們獲取的息淡化或者忘卻時(shí)也不利于文章脈絡(luò)的把握。閱讀速度的培養(yǎng)到底是一個(gè)閱讀習(xí)慣的問題在平常的英語學(xué)習(xí)中,已經(jīng)養(yǎng)成了自己的閱讀習(xí)慣而習(xí)慣是否科學(xué)要進(jìn)行分析一般來說默讀,也即僅僅用眼睛獲取信息,不出聲,嘴巴也不動(dòng),是可以獲得較高的速度的。同時(shí),要注意閱讀時(shí)精力高度的集中和正確的姿勢(shì),避免多余的身體動(dòng)作。其次是對(duì)文章脈絡(luò)的把握要在快速閱讀中很好地把握文章的脈絡(luò)就必須在讀的同時(shí),對(duì)于每一個(gè)意群通常是一個(gè)自然段)的大意進(jìn)行概括。概括應(yīng)盡量簡(jiǎn)短有利于記憶。譬如下面的一段話:Dataonaspecificflightitineraryandtheindividual’sleep___76___areusedtproduceatripguideontobright年月TEM4)。這段話的意思是“在基于具體的飛行線路和個(gè)人的睡眠模式編寫的旅行指南上有關(guān)于何時(shí)受光的說明“。我們?cè)诟爬ǖ臅r(shí)候,可以簡(jiǎn)記為“指南的編寫依據(jù)及內(nèi)容“或者干脆就是“指南一依據(jù)一內(nèi)容了解了每個(gè)意群的意義之后將你的概括串起來是文章的脈絡(luò)了需要注意的是對(duì)于銜接詞,

應(yīng)該有充分的注意。例如sothat。,but等詞。遇到它們時(shí),可以做一些記號(hào).以免忽略。它們對(duì)于文章的脈絡(luò)是有重要意義的。2.詞匯的握詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是完型填空題考查的重點(diǎn)。在完型填空的道題中接考查詞匯的占了絕大部分于詞匯的學(xué)習(xí),需要注意的問題如下首先是如何記單詞的問題就我的經(jīng)驗(yàn)而言通過閱讀的形式記憶,同時(shí)通過做詞匯題的形式來加深對(duì)于重點(diǎn)詞匯的印象是比較好的選擇。當(dāng)然,背誦詞匯手冊(cè)也是必要的,但應(yīng)該占用不太多的時(shí)間。其次是記憶到什么程度的問題我認(rèn)為一般的詞匯只要遇到時(shí)了解其意思就可以了不需要對(duì)它們的拼寫過分關(guān)注重點(diǎn)的詞匯則要特別注意至于什么是重點(diǎn)詞匯你在平時(shí)的練習(xí)中接觸較多的就是這就要求我們對(duì)平時(shí)的練習(xí)要注重,要通過它掌握一定的知識(shí)。3.語法英語的語法是比較簡(jiǎn)單的我們要注意的是一些特殊的語法規(guī)則例如虛擬句的時(shí)態(tài)選擇等。我的學(xué)習(xí)方法是將遇到的此類規(guī)則加以總結(jié)并及時(shí)強(qiáng)化記憶,這樣或許就足夠了還有一種做法是將遇到的語法考題加以摘抄記憶效果也是不錯(cuò)的。二、歷年題分析和總在準(zhǔn)備專四考試時(shí)種有效的方法對(duì)所做過的題目進(jìn)行分析和總結(jié)。及時(shí)的分析和總結(jié)可以使我們免于題海戰(zhàn)術(shù)的苦惱大學(xué)英語考試所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)其總量和可考查的內(nèi)容是有限的進(jìn)行必要的總結(jié)工作可以達(dá)到盡快掌握可考知識(shí)點(diǎn)的效果。1.分析和結(jié)的對(duì)象對(duì)于完型填空題目的分析和總結(jié)要是集中在詞匯方面次是語法方面。分析和總結(jié)的目的是對(duì)準(zhǔn)備過程中所遇到的知識(shí)點(diǎn)加以集中化就分析和總結(jié)的對(duì)象而言首先是歷年的真題其次是信度較高的模擬試題也就是我們平時(shí)所說的名家所出的試題集。2.分析和結(jié)的方法

簡(jiǎn)而言之分析主要是針對(duì)自己所做錯(cuò)的題目以及雖然偶然做對(duì)了實(shí)際上卻仍然不明就里的題目。分析的步驟如下:首先,注明考點(diǎn),找出出錯(cuò)的原因;其次,寫下與之有關(guān)的可能會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)者寫下自己的體會(huì)來舉個(gè)例子年6月TEM4:Whenthe___78___brightyouspendtimeoutdoorsifpossibe四個(gè)選項(xiàng)分別是upoffonfor本題的正確答案為for意思“要求,請(qǐng)求題的考點(diǎn)是動(dòng)詞與介詞的搭配。如果誤選了其他項(xiàng),錯(cuò)誤的原因就是沒有弄懂callfor,callup,calloff,on的區(qū)別。四項(xiàng)的意義分別是“召喚“取消召,訪問”和“要求,請(qǐng)求然后對(duì)本題加以引申,列舉出可能的與其他介詞的搭配,這樣,就完成了一次分析。至于總結(jié),那就更加簡(jiǎn)單可以將題目及其分析按照各自的考點(diǎn)分門別類的抄下來就是總結(jié)了。分析與總結(jié)是十分重要的。你所分析和總結(jié)的東西不僅可以成為以后做題的參考,在復(fù)習(xí)的最后階段,還可以作為復(fù)習(xí)的主要對(duì)象。而且,一般說來,對(duì)曾經(jīng)做錯(cuò)的題目分析總結(jié)之后,再犯同樣的錯(cuò)誤的可能性就會(huì)大大降低了。3.專四考常見詞匯辨析小結(jié)4.專四考完型填空常見固定搭配小結(jié)三、完型空的具體解方法完型填空的具體解題方法就是我們?cè)诮馔晷吞羁疹}時(shí)應(yīng)遵循的模式以及所應(yīng)注意的問題。1.完型填的具體解題模式完型填空的具體解題模式,大致是這樣幾個(gè)步驟:首先是通讀題干把握文章的脈絡(luò)了解文章的大意為進(jìn)一步的分析題目作準(zhǔn)備;其次是仔細(xì)閱讀考題對(duì)答案進(jìn)行分析判斷最后再一次通讀全文檢查所做的題目。以下我將以1999年月的CLOZE為例進(jìn)行說明。

首先是通讀全文第一遍通讀其目的是總結(jié)出意群的大意并由此而把握文章的脈絡(luò)。文章的開頭寫道:Mostwhotravellongofjetlag.這就文章的主題句。它說明了本文所敘述的內(nèi)容,一定是與時(shí)差反應(yīng)有關(guān)的多半是講述如何克服時(shí)差反應(yīng)的我們?cè)谕ㄗx文章時(shí)對(duì)于文章的第一句一定要加以注意因?yàn)橥晷吞羁盏牡谝痪湟话闶遣幻}的其目的就是要我們比較容易地掌握文章的主旨。Jetlagbusiness___61___making.Itisactuallycausedby___62___ofyour“bodyclustercellscontrolstiming.bodyfora___64___rhythmofdaylightanddarknessthatitisofbalancewhenit___65___daylightthewrong“inanewzone___66___ofpersistsdaysinternalbodyclockslowlytonewtime.這是第一個(gè)意群,它的主要意思就是說生物鐘造成了時(shí)差反應(yīng)。我們可以將這一段話概括為“生物鐘-時(shí)差“Nowaanti-jetlagsystemis___68___thatisproven___69___.DrMartin—Edehad___70___practicalthebodymuchsoonertothenewzonetobright.timeshiftto___72___ofofjetlog.這是第二個(gè)意群,它的意思是有一項(xiàng)新的科研成果,即用對(duì)接觸光線的控制來調(diào)節(jié)生物鐘而消除時(shí)差反應(yīng)可以將其概括新成果-控制與光接觸-消除時(shí)差“。Asuccessfulzoneonknowingexacttimes___73___brightlightlightattimecanmakejetlagproperschedulelightagreatdealon___75___.這是第三個(gè)意群它講的是用這種方法進(jìn)行時(shí)區(qū)的過渡的條件也就是如何控制受光的問題,以及控制的依據(jù)。我們不妨概括為“如何控制受光“。第四個(gè)意群就是我們?cè)诘谝还?jié)中所列舉的,可以概括為“指南依據(jù)-內(nèi)容“。第五個(gè)

群是下面的這段話:Whenthetripcalls___78___brightlightyoushouldspendtimeoutdoorsifIfitisdarkorweatheryouonan,youcanuseaspeciallighttolight___80___forrangeofwatchingworking.這段話的意思是遵照旅行指南進(jìn)行調(diào)節(jié)的具體方法??梢院?jiǎn)記為“調(diào)節(jié)方式“。這樣,文章的大意以及脈絡(luò)就很清楚了而且對(duì)于我們所獲得的以上的信息可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的記憶。然后就要仔細(xì)地閱讀文章分析選項(xiàng)并初步得出答案在考慮答案時(shí)應(yīng)該首先考慮題目的考點(diǎn)搞明白這道題考的是什么然后才能有的放矢得出正確答案。完型填空的考題類型大致可以分為詞匯類、語法類和文意類。首先我們來看詞匯類。第61題,該題的四個(gè)選項(xiàng)是from,of,for,to,那么很明顯本題所考的內(nèi)容是介詞考慮到答案必須與題干中的形容詞構(gòu)成搭配是正確答案beproneto的意思是“有??傾向的?的這是固定搭配。應(yīng)付這類題目是比較容易的,只要牢記相應(yīng)的搭配就可以了62題考查的是名詞的辨析個(gè)選擇分別為disruption,corruption。題干要求填寫的是含有“破壞”意義的詞,表達(dá)生物鐘遭到破壞的意思,所以disruption就是正確答案。其他三個(gè)詞的意義是“爆發(fā)和“腐化墮落題本題考查的是形容詞的辨析求考生明了,。adaptable,以及approachable四個(gè)詞的意義區(qū)別,顯然available“可利用的,可得到的“是正確答案。就此類題目而言,必須牢記詞匯的意義,尤其是形近或者是意近的詞匯就我的經(jīng)驗(yàn)來說在準(zhǔn)備專四考試時(shí)對(duì)于所遇到的形近和意近的詞匯要尤其關(guān)注,多加總結(jié)。此外,在進(jìn)行其他的練習(xí),特別是詞匯與語法方面的練習(xí)時(shí),對(duì)于這些詞匯也要注意??偠灾畬?duì)于詞匯類的考題在選擇的時(shí)候不僅要考慮它在文中的意思是否恰當(dāng)而且還要考慮它與其他詞的搭配關(guān)系是否合適特別要注意在句內(nèi)符合要求的詞是否符合上下文的要求不要僅僅考慮局部的適用而忽視了大的語

言環(huán)境應(yīng)付這類考題時(shí)需做的工作是積累性質(zhì)的沒有特別的技巧可言。語法類的考題,最常見的有以下幾種:連接詞包括定語從句的連接詞狀語從旬的連接詞并列句和并列短語的連接詞。倒裝結(jié)構(gòu)。如省略if虛擬條件句的倒裝定詞開頭的倒裝until引導(dǎo)部分的倒裝等等。非謂語動(dòng)詞。包括不定式,分詞ed詞等。對(duì)于以上所舉出的知識(shí)點(diǎn),在專四考試的準(zhǔn)備過程中要作為重點(diǎn)加以復(fù)習(xí)文意類的考題是指以詞匯的形式出現(xiàn)的,但主要是考查與文意是否契合的考題。如年6月第72題,題干是zoneaccomplishandeliminates___72___ofof.選擇項(xiàng)分別。顯然本句的意思是這樣的時(shí)區(qū)過渡可以很容易地消除時(shí)區(qū)差的不利影響那么只“大部“的影響才符合題意再如第79題Ifitisdarktheweatherbad__79___areonanaeroplaneyouuseaspecialto?為or,but,,while。這道題目,考慮的候,應(yīng)當(dāng)結(jié)合文意,題干所在的意群文意所講的是在飛機(jī)上如何進(jìn)行時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)換,因而while就一定是正確答案了。在基本決定答案之后需要做的工作就是再一次通讀全文檢查所填人的答案是否正確在時(shí)間允許的情況下這一階段是不可少的在檢查的時(shí)候需要注意的主要是看每一個(gè)選項(xiàng)是否能使本句的結(jié)構(gòu)合理邏輯關(guān)系嚴(yán)密看連詞是否能夠與上句或是下句融會(huì)貫通,看它所表示的連接關(guān)系如遞進(jìn),轉(zhuǎn)折,并列)是否符合文意的要求看所選擇的詞匯是否滿足與其他詞構(gòu)成固定搭配的需要此外還應(yīng)從整篇文章的結(jié)構(gòu)人手保證所填人的答案可以使文章的意思完整特別是認(rèn)真審查過渡詞。在這一階段,如發(fā)現(xiàn)與文意不合者,要大膽修改。2.在解題應(yīng)注意的問題第一在第一階段通讀全文的時(shí)候一般不要看選擇項(xiàng)因?yàn)檫@樣肯定會(huì)影響通讀的速度。如果空白不影響對(duì)全文大意的把握,那么這樣做是沒有問題的。如果空白處影響了對(duì)文章大意的理解如無法繼續(xù)讀下去或有相當(dāng)部分不知所云則可以尋找相應(yīng)的選項(xiàng)進(jìn)行大致的意

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