淄博市臨淄區(qū)-第二學(xué)期期末檢測(cè)初一思想品德試卷

淄市淄2010—2011二期末測(cè)初思品試說(shuō)：1們參加診斷檢測(cè)的主要目在于及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法，為同學(xué)們可持續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2、本診斷檢測(cè)試題共33個(gè)滿(mǎn)分分檢測(cè)時(shí)間60分鐘3、等級(jí)轉(zhuǎn)換方式為A，—80為79—70為等，分為D等60分以E等題

—20313233

總績(jī)

等成績(jī)（診斷檢測(cè)成績(jī)只通知到學(xué)生本或?qū)W生家長(zhǎng)，不得以任何形式公布或公開(kāi)）一單選（20個(gè)小題，題有個(gè)佳項(xiàng)請(qǐng)所正項(xiàng)字填在題中對(duì)的號(hào)，小2分共40分題

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10選題

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20選1、2009年6日，家王偉做客新華。他談到，每當(dāng)站在舞臺(tái)上表演，人們投來(lái)欣賞的目光是，西里就非常開(kāi)心，精神倍增。這是因?yàn)锳．他的虛榮心得到了滿(mǎn)足B。他覺(jué)得自己高人一等C．它具有強(qiáng)烈的自信心D。他的自尊心得到了滿(mǎn)足2、要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，就要①想方設(shè)法打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手②做損己格的事③在各方面努力提升自己、發(fā)展己④比自己強(qiáng)的人面前自視清高A、②③④、②④②③3、小花歲時(shí)親車(chē)禍去世母親精神失常。從此，小花承擔(dān)起了照顧媽媽和智障哥哥的-1-/7

責(zé)任，并堅(jiān)持上學(xué)。這樣的生活一過(guò)就是年。說(shuō)①小花沒(méi)有積極向上的人生追求②花有勇敢戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度③困難和挫折可以磨礪一個(gè)人的志④經(jīng)歷的挫折越多越有利于自己的健康成長(zhǎng)A、①③④、④、④、②③4道記對(duì)提高寫(xiě)作力有好處，但堅(jiān)持不了幾天想意質(zhì)方面表現(xiàn)為缺乏A、獨(dú)立性、性、力、定5、進(jìn)入青春期后，面對(duì)自己身的急劇變化，我們應(yīng)該A、接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己B、強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性C、為自己較好的容貌而沾沾自D、為自己的缺陷而自慚形穢6望別人怎么對(duì)待自己，就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人合項(xiàng)要求的是A、小美給同學(xué)起外號(hào)B、小明把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)女同學(xué)的具盒里C、小東在桌子上劃界限，不許桌越過(guò)D、小芳主動(dòng)幫助生病的同學(xué)補(bǔ)功課7跬步，無(wú)以至千里；不小流，無(wú)以成江河包道理是A、不從小事做起就一事無(wú)成B、做事情要從小事做起，意志培養(yǎng)也是如此C、人生的道路有許多困難D、要做一點(diǎn)一滴的小事，不能大事8、沒(méi)有雄心斗志的人，他們的活缺少偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就華羅庚的這段話(huà)告訴我們①目標(biāo)是一個(gè)人的奮斗方向②個(gè)有目就了進(jìn)動(dòng)③人有了目標(biāo)，就一定能成功④人有目標(biāo)，就不會(huì)取得大的成就A.①②③①②④②③④9、長(zhǎng)頸鹿對(duì)山羊說(shuō)高好能到上葉了好，可以穿過(guò)墻洞，吃到院子里的草我們①金無(wú)足赤，人無(wú)完人②看到自己的長(zhǎng)處，又要看到自己的不足③十美的事-2-/7

物是不存在的每個(gè)人都有點(diǎn)，所以我們完全沒(méi)有必要注意自己的缺點(diǎn)A、①②③、①②④、③、④剛剛踏進(jìn)初中校門(mén)的小剛，面對(duì)的環(huán)境，他無(wú)所適從；面對(duì)突然新增的許多課程，他不知所措。請(qǐng)據(jù)此回答第9題10、面對(duì)新的環(huán)境，小剛此時(shí)應(yīng)①畏縮逃避②面對(duì)③心態(tài)，提高適應(yīng)能力④其自然，得過(guò)且過(guò)A、②③B、②④、①②③④11、后來(lái)，小剛通過(guò)自己的努力老師、同學(xué)的幫助，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)問(wèn)，小剛可能會(huì)采取的做法是①加強(qiáng)自我管理，克服依賴(lài)心理②改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力③生活上做到自理、自立，行為上嚴(yán)格要求自己④讓老師和同學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)和生活A(yù)、②③④、④、②①②③12有問(wèn)居里夫人認(rèn)為成的竅門(mén)在哪里？居里夫人肯定地說(shuō)心，尤其是自信心A．有了自信心，任何事情都可辦好B．自信心就是不要?jiǎng)e人的幫助可以成才C．居里夫人靠自信和恒心成功其他人卻不是D自信心是成才與成功的重要件13、豐自我是消除青春期煩、解決心理矛盾的有效方法之一。青少年學(xué)生豐富自我可以通過(guò)①多讀書(shū)，提高自己的審美能力多參加科技文體活動(dòng)，培養(yǎng)自己的高雅情趣③多參加社會(huì)公益活動(dòng)，享受奉獻(xiàn)的快④多背一些題，提高考試成績(jī)A．①②③B②④C②④．①②③④14、“沒(méi)有成功，人生便暗淡無(wú)；沒(méi)有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功火焰。”自信如此重要，是因?yàn)棰僮孕攀谷擞赂尧谛攀褂锌朔щy的勇氣和自強(qiáng)不息的力量自信能使人發(fā)揮自己的潛能④使避免挫折A①②．①②③C①②③④D②③④15、自尊是一種健康良好的心理態(tài)，它首先表現(xiàn)為A.不求他人、集體和社會(huì)對(duì)自的尊重-3-/7

BBB.自具有特殊的長(zhǎng)處和能力C.自尊重和自我愛(ài)護(hù)D.自感覺(jué)良好16、自信的人面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和活的挑戰(zhàn)，會(huì)這樣做①抓住機(jī)會(huì)迎難而上②主動(dòng)出毫不猶豫③極尋找方法直至取得成功④堅(jiān)強(qiáng)毫不氣餒A.①③④B.①C.②③①17的吃自己的飯自己的事情自己干”。作為一名中學(xué)生，在日常生中要堅(jiān)持自己的事情自己做，以提高自己自立自理能力。下列行為或觀點(diǎn)正確的有①自己整理房間，收拾學(xué)習(xí)用具②上下學(xué)不要父母接送③決定每一件事情時(shí)謝絕他人的建議④立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不用父母催促A①②③B②③④．④．①③④18、不依賴(lài)別人，自己的事情自做是指A.自不息B.奮發(fā)進(jìn)自立強(qiáng)191月日國(guó)學(xué)術(shù)及昂立大會(huì)在京舉行，胡錦濤主席向獲得010度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的院院士、中國(guó)程院院士（）中國(guó)工程院院士（）。A、錢(qián)偉長(zhǎng)李、錢(qián)長(zhǎng)、昌王義D、郭明義王義20北京時(shí)間64晚，中國(guó)手（）戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍勝意大利選手斯齊亞沃尼，奪得法國(guó)球公開(kāi)賽女子單打冠軍象征著壇最高榮譽(yù)的蘇珊·朗格倫杯第一次刻上了亞洲選手的名字。A、李娜、帥、潔D孫甜甜二非擇（共60分（）你斷在認(rèn)對(duì)括中“A錯(cuò)寫(xiě)。題2分共20分）21、功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要信。（）22、尊的人注意在容貌上修飾己，言行上約束自己。（23、贏得他人的尊重，首先要重他人。（）24、立地做出決定就意味著不別人的意見(jiàn)。（）25、點(diǎn)和不足必定給人帶來(lái)自。（）26、立就是自己的事情自己做（

）27、自強(qiáng)，必須戰(zhàn)勝自我，超自我。（）-4-/7

28、觀古今中外，凡是有重大獻(xiàn)和重大成就的人，都是意志堅(jiān)強(qiáng)的）29、一帆風(fēng)順”是人們的一種好心愿，絕對(duì)一帆風(fēng)順的事是沒(méi)有的。（）30、展）（）你答、【寓言迪人生】分兩只青蛙在覓食時(shí)不小心掉在了旁的一只牛奶罐里，灌里牛奶不多，但足以讓青蛙體驗(yàn)到什么叫滅頂之災(zāi)。一只青蛙想：完了！完了！這高的牛奶罐，我永遠(yuǎn)也出不去了。”于是他很快就沉了下去，另一只青看見(jiàn)同伴沉沒(méi)于牛奶中，并沒(méi)有沮喪、放棄，而是不斷告誡自己：“上帝給了我發(fā)達(dá)的肌，一定能逃出去?！彼淖懔α?，一次一次奮起，跳躍——生命的力量與美展現(xiàn)在它每一搏擊與奮斗中，最后成功脫險(xiǎn)。（1）從上面的寓言中，你悟什么樣的人生道理？分（2）我們?cè)谌松牡缆飞弦裁鈺?huì)遇到困難，請(qǐng)你談?wù)剶[脫困境的有效方法。分）三)請(qǐng)分32青春分婷婷是一位貌不出眾的女孩，面別人的美麗，她老是自怨自艾，走路低著頭，上課不敢舉-5-/7

手發(fā)言。她認(rèn)為自己失職丑小鴨周日，表姐送他一個(gè)美麗的蝴蝶，她連忙別在自己的“馬尾”上，高高興興地上街了。這一天她感覺(jué)特別好頭抬得高高，見(jiàn)到人就熱情地打招呼。人們也一個(gè)個(gè)向她點(diǎn)頭微笑，她發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好?；氐郊?，她一下子呆住了，蝴蝶不見(jiàn)了！其實(shí)，剛上街蝴蝶結(jié)就掉了，只不過(guò)她沒(méi)意識(shí)到。惶恐之后，婷一下子白了——沒(méi)有蝴蝶結(jié)一樣美好！后來(lái)她漸漸變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩。（1）蝴蝶結(jié)給婷婷帶來(lái)了什？分（2）我們?cè)撊绾螌ふ易约荷械暮┑梅?/p>

評(píng)卷人33對(duì)災(zāi)難）5·12汶大地震中涌現(xiàn)出了一批英雄少年。地震發(fā)生時(shí)，康潔和同學(xué)們正在樓上課。震動(dòng)稍稍平息，他就趕緊往外跑，眨眼間就沖到了3樓時(shí)10學(xué)在她邊不敢往下跳就腳踹他們著自己也跳下去。就在他們跳下去的瞬間，身后的層教學(xué)樓轟然倒塌。包括她自己在內(nèi)1名同然無(wú)恙。剛脫險(xiǎn)的康潔，立即返回廢墟救壓在廢墟中的老師和同學(xué)們，自己的腿部卻嚴(yán)重受傷。她用果斷和堅(jiān)定的行動(dòng)戰(zhàn)勝了死神鄧清清這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在墟下打著手電看書(shū)。她說(shuō)黑，我怕，我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中恐懼實(shí)同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走死神，最終得了生命。（1）

材料中的女學(xué)生主要靠一種什么的良好心理品質(zhì)戰(zhàn)勝了死神？這種良好的心理品質(zhì)主要表現(xiàn)在哪些方面分-6-/7

BBBAABBBAA（2）

材料中反映出的這種良好的心理質(zhì)，對(duì)我們每個(gè)人都會(huì)有哪些作用？（6分）（3）

我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)分2010－2011二學(xué)期初一期末治參考答案一單選（20個(gè)小題每有一個(gè)最選項(xiàng)將正確項(xiàng)的字母填在答題框中相對(duì)應(yīng)的題號(hào)下，每小題２分共40分題選題選

1D11D

2D12D

3D13A

4C14B

5A15C

6D16A

7B17C

8C18C