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朱石橋?qū)W校工作劃2019上學期一、指導思想以全面實施素質(zhì)教育為重點以師德建設為核心以提高質(zhì)量為根本大力推進“名師工程力加強德育陣地建設和留守兒童之家、進一步規(guī)范教師辦學行為,強化內(nèi)部管理,切實抓好創(chuàng)名校,培名師,育名生工作,確保學校各項工作邁上新的臺階。二、奮斗目標1、大力推“名師工程正教師思想,規(guī)范辦學行為,加強教師作風整頓,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,努力推進我??茖W、和諧、又快又好地發(fā)展。2、加強教常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向畢業(yè)班要質(zhì)量,教育教學工作評估力爭在學區(qū)排名榜首。3、加強安教育工作,無安全事故發(fā)生,無不穩(wěn)定事件發(fā)生,努力構(gòu)建和諧校園。4加強校園文化建設大力推進校園文化工程營造濃厚的文化氛圍。5、繼續(xù)加德育工作的針對性和時效性,進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。6、切實做關(guān)愛留守兒童工作和貧困生救助工作。7、加強現(xiàn)教育技術(shù)管理,充分發(fā)揮功能室的作用,合理利用遠程教育資源,為教育教學工作服務。8、以人為,積極探索教師評價機制和激勵機制。三、工作措施(一)堅持德育為首,縱深推進“養(yǎng)成教育”工程,增強德育的針對性和實效性。1、堅持以為本,德育為先,深入開展未成年人思想道德建設及行為習慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設,在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系充分發(fā)揮學校教育在未成年思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用,將德育滲透進課堂,堅持不懈地抓好學生品德教育工作③強化家長學校建設成學校家社會三結(jié)合的德育工作陣地。④通過主題班會,切實開展“立志成才誠實守信精神禮
貌“心理健康育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學后學生邁著整齊的步伐,唱著優(yōu)美的校園歌曲,在教師的指導下離校。2、加強特色學?!苯ㄔO,全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強宣傳,進一步提高師生對我“特色學校建設的認識二是制定切合學生實際的實施方案三是充分利用升旗儀式隊會課間操等加強對學生良好的學習習慣、生活習慣、個人衛(wèi)生習慣、行為習慣等的養(yǎng)成教育。四是堅持每月一個主題,定期開展班級評比,提高全體師生的積極性。3、以活動載體,認真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標語等宣傳渠道和主題教育活動,強化愛國主義教育。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體組建興趣活動小組豐富學生的課外活動內(nèi)容三是加強心理疏導。通過心理咨詢、個別談話,充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動,幫助師生疏導心理,積極化解教師之間、師生之間、學生之間的矛盾。4、大力開城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料,征文參加義務勞動等方式讓學生進一步深化對環(huán)境綜合整治的認識引導和鼓勵學生多做好事在全校上下掀起個個爭當好人人人爭做好事人人愛護環(huán)境的熱潮。(二)立足有效課堂,強化管理,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。1、全面推“有效課堂”教學實踐活動。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學的探索,全面提高教學質(zhì)量。二是繼續(xù)深入學習教育教學專著,不斷豐富理論儲備,更新教學觀念,指導教學實踐。三是領(lǐng)導深入班級,通過聽課、評課,指導教師的有效教學活動。2、加強教常規(guī)管理。一是學校領(lǐng)導深入教學第一線,帶頭上課,并按要求上足聽齊課時二是建“一師一卡制度認真督查教學五認真工作,每月集中檢查13、大力抓畢業(yè)班工作。通過畢業(yè)班教師會,畢業(yè)班教學研討會等,群策群力,努力提高畢業(yè)班級的教育教學質(zhì)量。(三)以人為本,創(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園1、凈化校周邊環(huán)境,創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作,為學生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學習環(huán)境。二是開展文明禮儀教育,讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助,從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、工商行政管理部門、稅務部門等有關(guān)單位,對校園的
周邊環(huán)境進行了徹底的整治保證校園周圍內(nèi)無黑網(wǎng)吧游戲廳取締了非法流動攤點是加強上學放學后的巡邏保每一名學生都能平平安安上學,平平安安回家。2、關(guān)愛學,創(chuàng)建平安校園(1)領(lǐng)導重視,組織健全。成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組全面落“平安校園創(chuàng)建的各項措施領(lǐng)導小組定期召開會議對各階段的創(chuàng)建工作做出部署將創(chuàng)建工作分解到了各校點班主任任課師以及門衛(wèi)室層層簽訂目標責任書“學校安全無小事安全人人有責(2)加強制度建設,強化安全考核。進一步完善假日值班制度門衛(wèi)值班制度來訪登記制度校園巡護制度、師生值日制度堂、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度,切實保證學校的安全期末對照學校安全考核細則將安全工作納入各校點主任、任課教師的綜合考核,實行安全工作一票否決制。(3)認真組織開展教育活動。一是堅持以正面引導為主,通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式,培養(yǎng)學生法制安全意識和自我保護意識。(4)加強安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛(wèi)管理,增強工作責任。三是加大宣傳教育密度。設立永久“安全知識櫥窗教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。(5)全力做好信訪維穩(wěn)工作。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預案。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理三是大力宣傳國家的政策、法規(guī),做好穩(wěn)控人員的思想工作,化解矛盾。(四)以讀書工程、現(xiàn)代教育技術(shù)工程、教育科研為基礎,努力推進教師成長工程。1、繼續(xù)全貫徹實施“讀書工程(1)通過進一步加強宣傳,更新觀念,全面形成“讓讀書成為習慣”的良好風氣。(2加強校園文化建設通過班級櫥窗黑板報專題講座,營“讀書工程”濃厚讀書氛圍。(3)分層次開展讀書活動。一是領(lǐng)導率先垂范,選擇教育管理專著和
有效教學叢書堅持每天學習一點記錄一點反思一點提高一點實踐一點,進步一點逐步提高自己的教育教學理論水平和管理水平二是多渠道充實班級讀書角,為學生讀書,讀好書提供物質(zhì)基礎,同時,利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。2、強化科工作,促進教師成長。(1)加強教育科研工作。認真做好課題研究工作。(2)組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動,教師課件制作大賽、說課比賽等活動,多渠道提高教師業(yè)務水平。(五)加強教師作風整頓工作。一是成立行風評議小組認真組織評議我找學校教師存在的問題。二是制定學校、個人行風整改措施,認真整改,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高育人質(zhì)量。三是加強師德師風建設,繼續(xù)深化、細化、強化“表率工程四是認真貫徹落實教育系統(tǒng)十不準”工作,規(guī)范教師辦學行為。尤其要對教師加強尊敬學生家長,不體罰與變相體罰學生,不侮辱學生,不亂訂資料,不參加有償補課的教育。(六)全力做好關(guān)愛留守兒童工作。全面貫徹落《關(guān)于進一步加“留守學生的教育管理工作的意見切實做好了關(guān)愛留守兒童工作,抓好了“十個一”活動,不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性,為留守學生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境幫助留守學生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護的意識促進留守學生健康發(fā)展。(七)加強財務管理
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