五年級讀《昆蟲記》有感范文

五年級讀《昆蟲記》有感范文當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫有感吧。那么大家真的會寫有感嗎?下面我給大家整理了五年級讀《昆蟲記》有感范文，希望大家喜歡！

五年級讀《昆蟲記》有感范文1

在一次機緣巧合下，我接觸到這樣一本神奇的書——《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學家法布爾花費畢生的精力寫出的巨作。他用擬人的修辭手法，將各種各樣的昆蟲寫得有聲有色，有情感有性格，自然親切，通俗易懂，將我?guī)肓艘粋€神秘的昆蟲世界。

紅螞蟻——睿智的戰(zhàn)士。紅螞蟻是一種很特別的螞蟻，比起黑螞蟻，它強大，霸道，更具有攻擊性。雖然如此，在它身上有一個值得我學習的地方，那就是睿智和堅持。紅螞蟻不管遇到什么樣的困難，都能勇往直前，運用自己的睿智克服、戰(zhàn)勝困難。為此，我要好好向它們學習，不管在學習、生活上遇到什么樣的困難，都不能輕言放棄，要堅持不懈、學會開動腦筋，運用智慧去克服困難。

蟈蟈——綠色音樂家。擁有一身綠衣服的蟈蟈，是世界上最漂亮的螽斯，它體態(tài)優(yōu)美，身材苗條勻稱，美麗的綠衣裳上飄著兩根白色的絲帶，尤如仙女姐姐一般美麗。漂亮的蟈蟈最大的愛好就是唱歌，不管發(fā)生什么事情，不管遇到什么困難，更不管悲傷還是喜樂，它們都會發(fā)出美妙的歌聲，這是多么樂觀、多么偉大的音樂家啊。我要學習它們的樂觀精神，不管遇到什么困難，遭遇怎樣的困境，都要笑面生活，以樂觀的心態(tài)對待生活中的每件事。

負葬甲——勤勞的清潔工。負葬甲是大自然中最享盛名，最剛健有力的土地維護者。在從事埋葬的工作中，常常表現(xiàn)出理性的思考和推理的才能，用最快最好的方式清理大自然中的東西，給大自然穿上了干凈整潔的衣服。我要學習它們的勤勞和奉獻精神，用自己辛勤的勞動為社會奉獻，幫助他人。

《昆蟲記》這本書為我打開一扇通往昆蟲世界的大門，讓更加了解昆蟲，喜歡昆蟲，學習昆蟲。我愛《昆蟲記》!

五年級讀《昆蟲記》有感范文2

一本由生命寫成的著作，一種由昆蟲為主題的叢書。這無疑便是法布爾用一生心血撰寫成的《昆蟲記》。

在書中，法布爾用生動的語言為我們展現(xiàn)了：謀財害命的小飛蠅;不顧生死，只為孩子口糧的象態(tài)像栗象;被譽為能工巧匠的圣甲蟲;“人”面獸心的蟑螂……

在法布爾筆下，一個小小的昆蟲界就像我們的一個社會，而這多如繁星的昆蟲就是這社會上的一個個居民。

這現(xiàn)實中的社會也一樣，好人，壞人，慈善家，強盜，泥瓦匠，瓷器家……各行各業(yè)，日益增多。貪婪，友愛，無知，探求，在這個世界上演繹著各式各樣的角色，為生活增添了許多不同的色彩。

法爾布與夏洛帝·勃郎特一樣，敢于向新的目標進發(fā)。他日夜觀察，研究昆蟲，并用簡潔的語言與超長的思維向人們展示出昆蟲的另一面。他有著常人沒有的堅持不懈與持之以恒，用頑強的毅力在人類未知的區(qū)域中探索著，將人類的研究事業(yè)推上了一個更高的臺階。我們難道不能嗎?其實現(xiàn)在的我們真的很難做到，在現(xiàn)實中我們一遇到困難與挫折就會半途而廢，何來堅持與永恒?

讀了這本書，使我也迷戀上了這可愛的小精靈，每當遇上一只我從未見過的昆蟲時，我總想抓回去研究一下。但我不是撲了個空，就是在回家的路上一失手，使它們乘機溜走或是一不小心被我捏死了。經(jīng)歷了這些事后，我才明白法布爾研究昆蟲的不容易。

法布爾撰寫的《昆蟲記》給予我們一則真理“只有堅持才能成功，擁有熱愛便可以戰(zhàn)勝一切。只有擁有一雙慧眼，才能發(fā)現(xiàn)別人看不到的東西。”

五年級讀《昆蟲記》有感范文3

在這本書中記載了所有昆蟲的一些不為人知的秘密，讓我們深刻的感受到了昆蟲世界的奇妙。

用生動有趣的筆觸記錄下了，在觀察中所探求到的昆蟲世界的秘密。而就是這些甚至小到用肉眼看不出的小昆蟲，就在的筆下栩栩如生的出現(xiàn)在我們的眼前，仿佛是自己在觀察一樣。就有這樣一段描寫蟬的部分：“我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方?！痹谶@一段話中，巧用比喻和擬人這兩種修辭手法，生動的敘述了蟬一般在什么地方“唱歌”。讓我們更加深入了解了蟬，就像是面對面一樣。所有的昆蟲都被描寫的有聲有色。也讓我看出法布爾是一個堅持不懈，執(zhí)著于科學的人。

這也讓我想起了，我的一次“觀察”。在我們眼中螞蟻是十分小的。但是，有一次，讓我充分的感受到了螞蟻的團結(jié)力量的大：有一次，我在吃餅干時，一點小的餅干屑掉在了地上，這甜甜的香味立刻“鉤住”了螞蟻的鼻子。一只接著一只的螞蟻，都爬了過來，在前面的螞蟻用頭或是觸角，碰碰后面的一只螞蟻，好像是在說：“前面有食物，大家一起去搬?！彪S后，很多很多的螞蟻成群結(jié)隊的來了，其中還有一只最大的螞蟻，我想那應(yīng)該就是螞蟻王了。小的餅干屑大約是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不過一會兒，大大，小小的餅干屑就被這些“大力士”給搬走了，讓我震驚。同時，我在他們的身上學到了團結(jié)的力量，大于一切的道理。的確，世上有許多細小的事物，只要你善于發(fā)現(xiàn)，也能在它們身上學到很多知識。

善于觀察，多多發(fā)現(xiàn),科學就在身邊。

五年級讀《昆蟲記》有感范文4

我從未想過蟲子的世界是什么樣子的。每天，我們來來去去，可曾注意過這些小小的東西?答案多是否定的?？捎幸粋€人就不一樣了，他可是天天都在觀察它們呢。他是誰?他就是《昆蟲記》的：法布爾。

我之前從未讀過它，直到__歲的一個午后，我才第一次拿起它。那天的陽光很暖和，照在我和書上。不知是不是因為這樣，我感覺書中的文字也是暖暖的。我感覺它把我?guī)肓艘粋€神奇的世界：我們平時從未注意過的蟲子竟有這樣的秘密，毫不起眼的它們竟有如此神奇的技能。

隨著陽光和法布爾，我進入了昆蟲的世界，目睹了一個個神奇的故事。我見過了紅螞蟻的行軍、蟬的悲哀、蟋蟀的住宅、漫天飛舞的大孔雀蝶和小條紋蝶、致命的蜘蛛和張牙舞爪的蝎子……我很驚訝，也很興奮，我從不知道它們的世界也是這么豐富多彩。直到夕陽西下，我才合上了這本有趣的書。腦子里全是書中的情節(jié)。

這個暑假，我又讀了一遍《昆蟲記》，一樣的書，卻讀出了不一樣的感覺。一個人能用一生的時間來觀察和研究昆蟲，已屬不易，而又將觀察到的現(xiàn)象寫出一本著作，更不能不說是奇跡?！独ハx記》反映了法布爾對自然界的無限熱愛和對大自然的向往?！独ハx記》不僅是一本描寫昆蟲的著作，更是一本描寫得生動有趣的故事書。

“不，它仍然沒有停止勞動，它還在用它微薄的余力守護著這個家，它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守門，抵擋不速之客?！边@是書中的一段文字，這是一段科學的描寫，也是一段故事啊。

這是一本科學的故事書。

五年級讀《昆蟲記》有感范文5

我是一位不折不扣的書迷，最近我看了一本讓我如癡如醉的書，它就是一個文學史上的奇跡《昆蟲記》它的法布爾是法國的一位著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家。他在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。

這本書講了大自然中非常有趣的一種生物昆蟲。他通過細致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。

這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師：蜘蛛，編織家：被管蟲，預測天氣的大師：松毛蟲……我了解到他對昆蟲們的熱愛，讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾，他是這樣的頑強在身體十分虛弱的情況下還能依然堅持著出《昆蟲記》這樣的在科學、文學都堪稱精品的好書。他擁有對觀察的熱心、熱情、細致、用心，使我佩服。我認為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒有白費，在四十年后，他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的