八年級(jí)歷史第5課《三大改造》教學(xué)案

八年級(jí)歷史第5課《三大改造》教學(xué)案?jìng)€(gè)備日期：集備日期：上課日期：審核簽字：知道對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志重點(diǎn)：三大改造的內(nèi)容和形式難點(diǎn)：社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)結(jié)合教材，識(shí)記國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的時(shí)間、形式、結(jié)果，國(guó)家對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的政策的基本史實(shí)；小組探討三大改造的原因、實(shí)質(zhì)、意義導(dǎo)學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)規(guī)則與評(píng)價(jià)即時(shí)反饋1、解讀單元知識(shí)樹。2、解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)3、解讀評(píng)導(dǎo)展示單元知識(shí)樹導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，新中國(guó)成立后，我們國(guó)家開始致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，我們知道現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)是公有制經(jīng)濟(jì)為主體，可是你們知道生產(chǎn)資料的公有制是什么時(shí)候在中國(guó)確立的？又是怎樣確立的呢？你們知道國(guó)家是改造哪三方面問(wèn)題么。知識(shí)樹：表達(dá)流利、聲音洪亮+2分，環(huán)環(huán)相扣+2分。上臺(tái)展講自學(xué)合作學(xué)習(xí)：學(xué)作展點(diǎn)學(xué)作展活動(dòng)一：先帶著問(wèn)題自主學(xué)習(xí)，紅筆標(biāo)問(wèn)題，黑筆畫關(guān)鍵詞及答案，若個(gè)人有疑問(wèn)，用問(wèn)號(hào)進(jìn)行標(biāo)注?；顒?dòng)二：小組之間合作交流有疑問(wèn)、模糊的問(wèn)題，統(tǒng)一答案進(jìn)行備展。教師巡視，檢查各組在自學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，活動(dòng)三：小組展示，其他組補(bǔ)充或質(zhì)疑活動(dòng)四：學(xué)生記憶重要知識(shí)點(diǎn)，教師一條龍隨機(jī)提問(wèn)進(jìn)行檢測(cè)。點(diǎn)撥：1、把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制2、啟示：①必須堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線②必須處理好改革與發(fā)展的關(guān)系?；顒?dòng)一：帶著問(wèn)題自主學(xué)習(xí)，黑筆勾畫答案，紅筆標(biāo)注問(wèn)題活動(dòng)二：小組之間合作交流有疑問(wèn)、模糊的問(wèn)題，統(tǒng)一答案進(jìn)行備展。教師巡視，檢查各組在自學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，活動(dòng)三：小組展示，其他組補(bǔ)充或質(zhì)疑活動(dòng)四：學(xué)生記憶重要知識(shí)點(diǎn)，教師抽取每組3、4號(hào)進(jìn)行檢測(cè)。學(xué)生思考，閱讀教材，總結(jié)、歸納、概括有效信息，全部完成+2分；聲音洪亮、表達(dá)流利+2答案準(zhǔn)確每點(diǎn)+1學(xué)生思考，閱讀教材，總結(jié)、歸納、概括有效信息，全部完成+2聲音洪亮、表達(dá)流利+2答案準(zhǔn)確每點(diǎn)+1關(guān)注末號(hào)同學(xué)態(tài)度，其余同學(xué)指導(dǎo)預(yù)習(xí)方法。小組上前展講師友互考+2小組展講完畢，教師補(bǔ)充、點(diǎn)撥或更正。關(guān)注末號(hào)同學(xué)態(tài)度，其余同學(xué)指導(dǎo)預(yù)習(xí)方法。上臺(tái)展講中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)在近現(xiàn)代發(fā)生了哪三次變化？一五計(jì)劃與三大改造的關(guān)系。作展點(diǎn)活動(dòng)一：組內(nèi)合作交流，討論完答案后，進(jìn)行備展?；顒?dòng)二：小組展示，組長(zhǎng)分配組員展示的內(nèi)容其他組補(bǔ)充或質(zhì)疑點(diǎn)撥：①1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)②1949.10.1新中國(guó)成立后，中國(guó)由進(jìn)入新民主主義社會(huì)③1956年三大改造完成，把生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段(即社會(huì)主義社會(huì))。組內(nèi)探究真實(shí)有效+2聲音洪亮、表達(dá)流利+2答案準(zhǔn)確每點(diǎn)+1上臺(tái)展講測(cè)見練習(xí)案總結(jié)與反思：板書設(shè)計(jì)：安全教育人走燈滅風(fēng)扇停,窗關(guān)鎖落牢記心附：練習(xí)案層次練習(xí)內(nèi)容備注A1.“三農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，也是黨和政府長(zhǎng)期高度重視的問(wèn)題。下列對(duì)于新中國(guó)成立之初土地改革以后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的敘述正確的是（）A．當(dāng)時(shí)的農(nóng)民已能夠合理地使用耕地B．當(dāng)時(shí)的農(nóng)村已使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具C．當(dāng)時(shí)的農(nóng)民有足夠能力抵御自然災(zāi)害D．農(nóng)產(chǎn)品無(wú)法滿足國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要2.新中國(guó)成立初期，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的最主要目的是()A．實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化B．走國(guó)家資本主義道路C.走集體化和共同富裕的道路D．增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害的能力3.家鄉(xiāng)的一個(gè)木匠回憶當(dāng)時(shí)社會(huì)主義改造時(shí)說(shuō)了以下的話，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（）①當(dāng)時(shí)手工業(yè)的合作化推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造②當(dāng)時(shí)自己縣的木匠都踴躍參加了農(nóng)業(yè)合作社③1956年，百分之九十以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)合作社④1956年手工業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成A．①②B．①③C．②③D．③④4.創(chuàng)建于濟(jì)南的老字號(hào)瑞蚨祥，在1954年底響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，率先實(shí)現(xiàn)公私合營(yíng)。我國(guó)在公私合營(yíng)過(guò)程中采取的創(chuàng)造性舉措是（）A．成立合作社B．贖買政策C．無(wú)償沒收D．政企分開5.我國(guó)三大改造的實(shí)質(zhì)是()A．把我國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)B．把私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄艭．實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)D．把資本家改造為勞動(dòng)者6.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一土地改革后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基本上還是一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，勞動(dòng)生產(chǎn)率低下，假如任其自由發(fā)展，可能會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村貧富兩極分化。如果不引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來(lái)的路，不僅不能改善農(nóng)民的生活，而且農(nóng)村也不可能為工業(yè)的發(fā)展提供必要的商品、糧食、輕工業(yè)原料等條件。材料二(1)材料一中的“組織起來(lái)的路”指的是什么？依據(jù)材料一，概括指出引導(dǎo)農(nóng)民走這樣一條路的原因。(2)材料二反映的是三大改造中哪一領(lǐng)域的社會(huì)