【醫(yī)院】護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本_第1頁(yè)
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【醫(yī)院】護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本_第3頁(yè)
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【醫(yī)院】護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本_第5頁(yè)
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述職報(bào)告——XXX:XXX4/3/2023精選課件基本工作概述1年度工作總結(jié)2存在主要不足32013工作展望44/3/2023精選課件基本工作概述1采取責(zé)任包干制的整體護(hù)理工作模式順利通過(guò)等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)工作PDCA循環(huán)的護(hù)理管理模式探索護(hù)士分層級(jí)管理建立切實(shí)可行的績(jī)效考核方案落實(shí)“三全”護(hù)理服務(wù)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量工作概述4/3/2023精選課件業(yè)務(wù)成績(jī)

患者護(hù)理質(zhì)量與安全指標(biāo)全年不良事件5例跌倒高風(fēng)險(xiǎn)637例實(shí)際發(fā)生跌倒3例壓瘡高風(fēng)險(xiǎn)152例難免壓瘡申報(bào)56例院內(nèi)難免壓瘡8例院外壓瘡11例輸液反應(yīng)0例自我傷害(包括自殺、企圖自殺、自傷)高風(fēng)險(xiǎn)病人數(shù)1例

護(hù)理正向激勵(lì)數(shù)據(jù)全年患者滿意度99.1%病人表?yè)P(yáng)信622封護(hù)理部表?yè)P(yáng)2次護(hù)理部獎(jiǎng)勵(lì)2次(金額5300元)一級(jí)護(hù)理患者人數(shù)年周轉(zhuǎn)率4/3/2023精選課件年度工作總結(jié)2規(guī)范護(hù)理管理深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理強(qiáng)化人員培訓(xùn)護(hù)理教學(xué)培養(yǎng)科研論文發(fā)表4/3/2023精選課件

規(guī)范護(hù)理管理形成“護(hù)士長(zhǎng)-護(hù)理組長(zhǎng)-管床護(hù)士”三級(jí)護(hù)理質(zhì)量管理模式成立了護(hù)理質(zhì)量控制小組采取誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的護(hù)理質(zhì)量責(zé)任負(fù)責(zé)制護(hù)士配置合理,床護(hù)比1:0.41,層級(jí)管理有效建立護(hù)士績(jī)效考核體系落實(shí)護(hù)士崗位職責(zé)關(guān)注環(huán)節(jié)加強(qiáng)崗位管理穩(wěn)定護(hù)士隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)目標(biāo)建立三級(jí)護(hù)理質(zhì)量管理體系強(qiáng)化核心制度培訓(xùn)與落實(shí)4/3/2023精選課件強(qiáng)化人員培訓(xùn)人員結(jié)構(gòu)1

中專(zhuān):3名;護(hù)士:30名(除外規(guī)培護(hù)士)2大專(zhuān):29名;護(hù)師:7名3本科生:11名;主管護(hù)師:6名4副高職稱(chēng)2名;研究生2名4/3/2023精選課件

強(qiáng)化人員培訓(xùn)多層次立體培養(yǎng)N4:2人N3:7人N2:6人N1:30人重點(diǎn)培養(yǎng)中低年資護(hù)理人員適應(yīng)醫(yī)院和科室發(fā)展的需要宗旨方式考核鼓勵(lì)提高三基,三嚴(yán)注重新知識(shí),新技術(shù)的應(yīng)用晨間提問(wèn)每季度理論、操作考核日常工作質(zhì)量考核自學(xué),查房、公休會(huì)、小講課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)繼續(xù)教育、非編轉(zhuǎn)正提供鍛煉展示的機(jī)會(huì)目標(biāo)建立各層級(jí)培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)各個(gè)方面人才4/3/2023精選課件

強(qiáng)化人員培訓(xùn)搶救配合病情觀察專(zhuān)科理論專(zhuān)科操作N1N2N3N4護(hù)理教學(xué)循證護(hù)理護(hù)理專(zhuān)家科研管理4/3/2023精選課件

深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理1.加強(qiáng)專(zhuān)科建設(shè),深化責(zé)任包干制內(nèi)涵倡導(dǎo)“無(wú)損于患者為先”的安全文化改革排班模式,實(shí)行彈性排班和工作小時(shí)制周三專(zhuān)人隨訪2.深化“三全”護(hù)理服務(wù)理念

改革護(hù)理人員分工模式,提高護(hù)理應(yīng)急能力小組責(zé)任包干與個(gè)人責(zé)任包干相結(jié)合提供連續(xù)的、個(gè)體化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)4/3/2023精選課件

護(hù)理教學(xué)培養(yǎng)12012年度共承擔(dān)大課教學(xué)60學(xué)時(shí)臨床帶教學(xué)生人數(shù)近200人2帶教老師嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、言傳身教、深受好評(píng)蔣祖莉被重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院評(píng)為本年度最受歡迎老師3多層次教學(xué)人才培訓(xùn)及儲(chǔ)備包括研究生、本科生、大專(zhuān)生及中職帶教老師。4/3/2023精選課件

科研論文發(fā)表共發(fā)表文章5篇協(xié)助完成臨床藥理基地多項(xiàng)臨床藥物試驗(yàn)4/3/2023精選課件存在主要不足3護(hù)理科研能力缺乏護(hù)理業(yè)務(wù)仍需提高建立有效培訓(xùn)機(jī)制高學(xué)歷護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)激勵(lì)護(hù)士成長(zhǎng)4/3/2023精選課件工作期望工作境界工作要求工作重心提升整

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