做一個有效的教師讀書心得課件

做一個有效地教師

-------讀《有效教師》有感

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最近讀了《有效教師》這本書，字里行間流露著教師對教育事業(yè)的熱情，以及對學(xué)生的摯愛，讓我獲得了很多感悟，愿在此和大家一起分享。2精選ppt課件最新一、教師要有博大而熾熱的愛，在愛中不斷認(rèn)識自我

名言說：“熱愛是最好的老師”。是的，對于我們教師來說，只有以摯愛奠基，把自己的全部熱情獻給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生，才會成為一名有效教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！碧招兄壬倪@句話，標(biāo)示了有效教師高尚的師德境界。教育尤其需要熱情，需要愛，沒有愛就沒有教育，沒有博大而熾熱的愛，就不能成就有效教師。3精選ppt課件最新二、在不泯的童心面前，時刻警醒自我有效教師們都有一顆不泯的童心，他們十分樂意與學(xué)生一起活動，一起游戲，一起歡笑，一起煩惱。斯霞老師直到七八十歲高齡還在與學(xué)生親密接觸，譚迪敖老師整天與學(xué)生一起沉浸于小發(fā)明之中，多年如一日，樂此不疲。試問他們又怎么不會成為學(xué)生的良師益友？學(xué)生又怎么會不親其師信其道呢？有效教師給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作，善于營造和諧、愉快的教育氣氛，使學(xué)生進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。4精選ppt課件最新三、在學(xué)習(xí)與反思中，不斷發(fā)展自我美國心理學(xué)家波斯納提出：“如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗深入的思考，那么既便是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，也許只是一年工作的20次重復(fù)，除非善于從經(jīng)驗中不斷反思，否則就不可能有什么改進?！彼o出了一個教師成長的簡潔公式：教師可以成長＝經(jīng)驗＋反思。它清楚地揭示了一個教師的成長過程離不開不斷的反思。要想成為一名有效教師，扎實苦干的精神和態(tài)度是基礎(chǔ)，而學(xué)會不斷地自我反思則是發(fā)展自我的必由之路。5精選ppt課件最新豁然大度，寬以待人，也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件。一位特級教師總結(jié)自己的待人之道是：“念人之功，容人之過，學(xué)人之長，補己之短?！被磉_的胸懷，是我們前進的燈塔。四、以豁達的胸懷對待別人6精選ppt課件最新五、學(xué)生厭學(xué)，我們該怎么做當(dāng)前，面臨有很多學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象，作為教師的我們不能不作為重中之重的問題來思考。通過學(xué)習(xí)《有效教師》，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力工作。7精選ppt課件最新1．不要傷害孩子的自尊心。有的學(xué)生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦；受到不應(yīng)有的干涉，與家長、同學(xué)、老師發(fā)生矛盾，才會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，所以我們定要注意保護孩子的自尊心。8精選ppt課件最新2．對學(xué)生的期望不要太高有的學(xué)生是因為老師、家長對學(xué)生的期望太高，孩子因為沒有達到預(yù)期目標(biāo)而產(chǎn)生了負(fù)罪感和內(nèi)疚感，從而產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。9精選ppt課件最新3．教師要講究課堂管理的技巧有的學(xué)生是因為教師缺乏課堂管理的技巧。如有的教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不專心，明知學(xué)生因為不專心答不上來，就故意提高嗓門，將其一軍：“某某同學(xué)，請你重復(fù)一遍剛才教師講的話?！被蛘吒纱鄬@些學(xué)生不管不顧，只提問那些好學(xué)生。這時候教師成了是“主角”，好學(xué)生成了配角中的“主角”，而大多數(shù)學(xué)生只是不起眼的“群眾演員”，很多時候是“觀眾”或“聽眾”。對自己不喜歡的教師學(xué)生又怎么能喜歡聽他講的課呢？10精選ppt課件最新4．教師要講究對學(xué)生評價的方法評價很重要，無論是課堂評價還是學(xué)生的自評、互評都要準(zhǔn)確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價；相信每個人都喜歡聽別人表揚，哪怕明明知道那不是誠心的。我們要給予成績不好的孩子更多的表揚，只要他有一點點進步就要表揚他，因為他成績不好，就更容易產(chǎn)生自卑心理。11精選ppt課件最新最后，和大家分享一段話：“學(xué)然后知不足，教然后知困，研然后知美。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也；知美，然后能自創(chuàng)也?！?/p>

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