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文檔簡介
教師個人2022年述職報告光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間,時間又偷偷溜走了,又到了我們寫述職報告的時候了。以下是我為大家?guī)淼睦蠋焸€人2022年述職報告5篇,盼望您能喜愛!
老師個人2022年述職報告【篇1】
還將來得及驚呼,20__便裹挾著冷冷的寒風(fēng)即將咆哮而過。時間列車看似站站停,卻又站站不停,只有不停往前跑往前奔往前不斷的前進(jìn),無暇回憶,亦沒有時間哀嘆。這一年,我做了些什么?
已是20__的最終一天了,回憶這一年的自己,無限感慨,有哪些事情是讓自己滿足的,又有哪些事情是我自己不滿足的。尼采說過,每一個不曾飄舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。我把這句話稍稍改動,寫在了班級的黑板上,作為警醒,日日讓學(xué)生也經(jīng)受這樣的潛移默化:每一個不曾努力的日子,都是對生命的辜負(fù)。那么,我又做好了些什么?我又沒做好些什么?每年都是那么匆忙,每個學(xué)期都是那么勞碌,每個階段都是這樣無暇回憶自己,也每每在年末,回首即將過去的一年時,便會驚覺,啊,如此之快,怎么剛還是年頭,還未擠眼便已是一年匆忙而過至年尾,我的時間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,要么就是這些年來,對于時間的掌控實(shí)力,我還是沒有把自己訓(xùn)練出來,我所獲得的個人的進(jìn)步遠(yuǎn)非我自己所期盼的,我還須要加強(qiáng)這方面的實(shí)力。
剛剛過去的20__的下_學(xué)期,除了常規(guī)的教學(xué)工作,集體的工程競賽——一場_人的舞蹈,一次_人的朗讀競賽,再有一個_人的合唱競賽,就將我全部的工作教學(xué)之外多余的時間填滿,外加一個班級的管理、帶著和日常的常規(guī)工作,使得我每一天都異樣的勞碌,每一天都不閑著,也特殊的充溢,生命的厚度因?yàn)檫@樣的勞碌而日漸累積。
關(guān)于競賽——全部的競賽都是區(qū)級的競賽,自然不敢怠慢。舞蹈集體工程,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自己選曲目自己選服裝自己編排,我把的是質(zhì)量關(guān),舞美以及整體的效果。在多數(shù)次的排練過程中,學(xué)生的思維也踴躍了起來,在美的享受中,自己也充分感受到了藝術(shù)的美的熏陶,在競賽中更是將這種美發(fā)揮到了極致。
我喜愛工作中這樣的一種狀態(tài),讓人感到無間隙的和諧與奇妙,大家都有同一個目標(biāo)去追尋,各自著各自的努力,來成就同一種結(jié)果的美妙。工作賜予一個人的成就感遠(yuǎn)非只是僅僅把工作做好而已。
述職人:___
20__年_月_日
老師個人2022年述職報告【篇2】
各位領(lǐng)導(dǎo):
記得在一本書上看到,教師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我始終不斷努力,踴躍思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。
一、政治思想方面
身為一名幼兒老師,我酷愛幼教事業(yè),酷愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的熱心協(xié)助下,以幼兒為主體,堅固樹立效勞意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)懷每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能剛好摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩的課堂,領(lǐng)會她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,踴躍參與組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作那么,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和視察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我依據(jù)以往的經(jīng)歷謹(jǐn)慎地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,時常用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適,就立刻報告保健教師,進(jìn)展進(jìn)一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒馬上催促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,依據(jù)天氣改變適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體安康成長。
2、在教育教學(xué)方面:
我能謹(jǐn)慎嚴(yán)格遵照《綱要》的精神進(jìn)展教育。在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的特性與愛好。采納不同的教育方法。細(xì)致視察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。協(xié)助實(shí)力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在教師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,剛好更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的愛好。在語言方面,我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有時機(jī)發(fā)言,我注意幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我時時啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠懇守信的好孩子。
依據(jù)教學(xué)工作的須要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,踴躍地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
四、工作看法和實(shí)績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了必須的進(jìn)步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子競賽”,“拍皮球競賽”、“講故事競賽”等活動中都獲得了不錯的成果。開學(xué)初召開家長會,平常能主動與家長聯(lián)系,讓家長剛好了解幼兒的在園狀況。能幫助班主任依據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn),剛好豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參加管理。謹(jǐn)慎參加幼兒園環(huán)境布置活動,剛好完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球競賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思索,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。教師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和教師的溝通顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都剛好向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的賜予剛好的鼓舞和表揚(yáng),做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我剛好打電話與家長問候幼兒的身體安康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
當(dāng)幼兒老師是很累,特殊是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的變更,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的摯友,當(dāng)家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的摯友,要想得到每一個幼兒的信任,須要付出許多的心血:用個人的魅力折服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因?yàn)椋业母冻?,得到的將是一個漂亮的童心世界!
老師個人2022年述職報告【篇3】
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
時間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最終一年,是幼兒園與小學(xué)相互連接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提升保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、安康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)
提升自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提升忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提升自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中,踴躍參與各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝合力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)相同地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有打算,教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對于大班來說。家長是特別重視的。這一學(xué)期中,我們謹(jǐn)慎細(xì)致地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他老師溝通,保證學(xué)問的正確性。我們還細(xì)致了解每個孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)狀況,針對他們不會的、駕馭不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
二、平安工作不容無視
生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作,對幼兒進(jìn)展平安教育,提升幼兒的平安意識及自我愛護(hù)的實(shí)力,并深化進(jìn)展平安教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提升我園師幼的消防平安意識,熟識滅火、應(yīng)急疏散平安常識,嫻熟駕馭滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的根本實(shí)力,增加組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的實(shí)力以及引導(dǎo)人員疏散的技能還為保證幼兒園消防平安奠定了堅實(shí)的根底,到達(dá)了預(yù)期目的。
三、協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌競賽中,我們班的__小摯友獲得了“小明星”的榮耀稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成果,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱競賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了競賽,不管成果怎樣,我們都特別的開心;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參與,但是我堅信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們必須感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的時機(jī),我們班的三位老師相互協(xié)作,謹(jǐn)慎的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
四、家長工作必不行少
增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他老師一道剛好向家長反應(yīng)幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特別狀況時,我都要求必需馬上打電話向家長詢問、了解幼兒狀況,及早駕馭幼兒狀況的第一手資料。對老師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有必須進(jìn)步時,我們立刻與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使該幼兒能接著進(jìn)步。
今日的幼兒是國家將來的棟梁之材,是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材,須要教師和家長細(xì)心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短短暫間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可依據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際啟程,采納多種方式,踴躍而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
五、存在的缺乏和今后工作方向
這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)實(shí)力有了飛躍性的進(jìn)展,自理實(shí)力在不斷提升。在看到成果的同時,我們也留意到了自身的缺乏,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提升。對此我們都進(jìn)展了謹(jǐn)慎地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
老師個人2022年述職報告【篇4】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
班主任工作在學(xué)校工作中有著非常重要的地位,怎樣開展班級工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任須要謹(jǐn)慎思索的問題。班主任工作除了須要兢兢業(yè)業(yè)的工作看法,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還須要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。
一、班集體建立
這學(xué)期,我主要造就學(xué)生的班集體意識。著重造就學(xué)生為集體效勞的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比擬重大的事情時,大家利用晨會、隊(duì)會共同探討、商議怎樣處理。讓學(xué)生有個人聽從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的造就,以利形成凝合的班集體。
二、班干部造就
班干部是班集體中特別重要的組成局部。隨著學(xué)生集體意識、競爭意識的增加,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采納了自薦和引薦相結(jié)合的方法。通過競選,不但選出了班級學(xué)生寵愛的小干部,更主要地造就了學(xué)生踴躍競爭,為班級、為同學(xué)效勞的意識。我想后者是更為踴躍重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,協(xié)助他們總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)揚(yáng)成果,克制缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建立好了,班集體才堅毅,班風(fēng)才會正。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系
幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)懷學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平常,我能關(guān)懷愛惜班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)覺他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特別狀況,我總是剛好主動地和家長聯(lián)系,向他們了解狀況,耐性地做他們的工作。相互協(xié)作,使每一位學(xué)生安康成長。
以上,是我工作的匯報,今后,我將更加努力做好班主任工作。
總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作那么,注意身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。
此致
敬禮!
老師個人2022年述職報告【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo):
時間消逝,一年又過去了,不敢成認(rèn)自己有多優(yōu)秀,但是我是一名榮耀的職業(yè)老師,我時刻謹(jǐn)記著自己,為人師表,必需給學(xué)生帶來好的一面。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能歡樂充溢;同時他們在獲得書本學(xué)問的同時還學(xué)會了做人。這是我做老師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。留意標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完備自我形象;學(xué)習(xí)中相互協(xié)助,做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,我采納多鼓舞少指責(zé)的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用觀賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份勝
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