2022-2023學年甘肅省蘭州市第五中學高一生物第二學期期末考試試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一個基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個異常精細胞，精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY，精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY。下列敘述不正確的是A．精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞B．該雄果蠅正常減數(shù)分裂過程中，染色體最多為8條C．與精細胞甲同時產(chǎn)生的另外3個精細胞只有一個是正常的D．與精細胞乙同時產(chǎn)生的另外3個精細胞中的染色體數(shù)分別為3、3、52．長期使用農(nóng)藥氧樂果殺滅棉鈴蟲，導致棉鈴蟲的抗藥性不斷增強,棉田產(chǎn)量下降。下列敘述錯誤的是A．抗藥性增強是長期自然選擇的結果B．氧樂果誘導棉鈴蟲出現(xiàn)抗藥性突變C．使用氧樂果使抗藥基因頻率逐漸增大D．氧樂果殺滅棉鈴蟲的同時會污染環(huán)境3．下列有關“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述，正確的是A．用32P標記噬菌體的蛋白質 B．用35S標記噬菌體的DNAC．離心后35S主要分布在上清液中 D．實驗證明DNA是主要遺傳物質4．關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C．用35S標記噬菌體的侵染實驗中，放射性主要存在于上清液中D．32P、35S標記的噬菌體侵染細菌實驗說明DNA是主要的遺傳物質5．在一個種群中，隨機抽取一定數(shù)量的個體，其中基因型為BB的個體占14％，Bb的個體占80％，bb的個體占6％，則基因B的頻率是()A．54％B．94％C．86％D．47％6．在遺傳信息的傳遞過程中，由DNA解旋酶打開的化學鍵是A．U和A之間的氫鍵 B．C和G之間的氫鍵C．A和T之間的共價鍵 D．磷酸二酯鍵7．如圖示某突觸前膜釋放遞質，突后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向。其中正確的是A． B． C． D．8．（10分）下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是A．DNA聚合酶B．煙草花葉病毒C．ATPD．肝臟細胞中的線粒體二、非選擇題9．（10分）英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后，工業(yè)污染導致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾____（是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在_____隔離。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是_____的結果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環(huán)境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，_____色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率_____。10．（14分）如圖表示植物的五種不同的育種方法，請據(jù)圖回答：（1）E方法所用的原理是__________，通過該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的，其原因是_____________。（2）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？___（填寫字母），具體使用的方法為________。（3）B過程中常用的方法是________，為確認該過程得到的植株是否為單倍體，可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體，觀察的最佳時期為有絲分裂的___期。（4）在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）、除草劑敏感（簡稱非抗，t）和非糯性（G）、糯性（g）的基因分別位于兩對同源染色體上?？蒲腥藛T利用上述育種方法培育玉米新品種，操作過程如下：以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經(jīng)過EMS（一種化學試劑）誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經(jīng)EMS誘變等處理并培養(yǎng)，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。若要培育符合生產(chǎn)要求的抗性糯性玉米的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)為__的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是___。11．（14分）如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關系，請據(jù)圖回答問題：（1）由A物種進化為B、C兩個物種的內(nèi)因是____________，外因是_______________，進化的實質是_______________。（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是________________，遷到乙島的B物種可能會______________。12．細胞自噬是細胞通過降解自身結構或物質，使細胞存活的自我保護機制。圖1、圖2為細胞自噬的信號調控過程，AKT和mTor是抑制細胞凋亡和細胞自噬的兩種關鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用（一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖在細胞中被利用、儲存）。回答下列有關問題：（1）據(jù)圖1，營養(yǎng)物質充足時，胰島素與受體結合，激活AKT酶來抑制凋亡，激活的該酶一方面________（填“促進”或“抑制”）葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為________和________人線粒體產(chǎn)生大量ATP。（2）認真觀察以上兩圖，根據(jù)圖中信息總結細胞自噬與細胞凋亡過程的共同之處是________（至少答兩點）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY，說明在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后，兩條YY染色體移向了細胞的同一極；精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY，說明在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體XY沒有分離，移向了細胞的同一極；據(jù)此分析?！驹斀狻緼、依題意可知，精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY，由此推知，在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后，兩條YY染色體移向了細胞同一極，精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY，說明在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體X和Y沒有分離，而是移向了細胞同一極，所以，精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞，A正確；B、果蠅正常體細胞有8條染色體，雄果蠅正常減數(shù)分裂過程中，染色體最多為8條，B正確；C、精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY，由此推知，減一分裂正常，含aY的次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后，兩條YY染色體移向了細胞同一極；含AX減二正常，所以與精細胞甲同時產(chǎn)生的另外3個精細胞有兩個是正常的，C錯誤；D、精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY，說明在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體X和Y沒有分離，而是移向了細胞同一極，所以與精細胞乙同時形成的另外三個精細胞都是異常精細胞，其基因和性染色體組成為AXbY、a、a，果蠅正常體細胞有8條染色體，故精細胞乙同時產(chǎn)生的另外3個精細胞中的染色體數(shù)分別為3、3、5，D正確?！军c睛】本題考查減數(shù)分裂、染色體變異的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。2、B【解析】

根據(jù)達爾文進化理論，生物在過度繁殖過程中發(fā)生了各種變異，其中有的變異適應環(huán)境，有的變異則不適應環(huán)境，它們在生存過程中，生活環(huán)境對這些變異類型進行了定向選擇，保留了適應環(huán)境的變異個體，淘汰不適應環(huán)境的變異個體。即使沒有環(huán)境的誘導，變異也會發(fā)生，環(huán)境的誘導會增加變異的概率。變異與選擇無關，變異發(fā)生在自然選擇之前。先有了各種類型的變異，才能自然選擇出最適于環(huán)境的變異?！驹斀狻緼、自然選擇決定生物進化的方向，抗藥性增強是長期自然選擇的結果，A正確；B、基因突變是不定向的，棉鈴蟲中本身就存在抗藥性的個體，而不是氧樂果誘導棉鈴蟲產(chǎn)生的抗藥性的，B錯誤；C、使用氧樂果后對棉鈴蟲進行了選擇，不抗藥的個體被淘汰，從而使抗藥基因頻率逐漸增大，C正確；D、氧樂果殺滅棉鈴蟲的同時會污染環(huán)境，D正確。故選B?！军c睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，解題的關鍵是識記并理解這部分知識。3、C【解析】

噬菌體的DNA含有C、H、O、N、P五種元素，蛋白質外殼含有C、H、O、N、S。噬菌體侵染細菌時，DNA進入到細菌的細胞中，而蛋白質外殼留在細菌細胞外；在噬菌體DNA的指導下，利用細菌細胞中的物質來合成噬菌體的組成成分。因為噬菌體較輕，攪拌離心后，細菌主要集中在沉淀物中，噬菌體及其蛋白質外殼存在于上清液中。該實驗的結果表明：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的，因此DNA是遺傳物質。【詳解】A、用32P標記噬菌體的DNA，A錯誤；B、用35S標記噬菌體的蛋白質，B錯誤；C、用35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼留在細菌細胞外，因細菌的質量重于噬菌體，所以離心后，用35S標記的蛋白質外殼主要分布在上清液中，C正確；D、實驗證明DNA是遺傳物質，D錯誤。故選C?！军c睛】正確解答此題的關鍵是：識記和理解噬菌體侵染細菌的實驗原理、方法、過程，據(jù)此分析判斷各選項。4、C【解析】

以噬菌體侵染細菌過程（吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放）為依托，考查T2噬菌體侵染細菌實驗中實驗操作、結果分析及得出結論的能力。【詳解】噬菌體是病毒，生命活動離不開活細胞，所以不能用培養(yǎng)基單獨培養(yǎng)噬菌體，A錯誤。噬菌體侵染大腸桿菌時，保溫時間不能過長，否則細菌就會裂解，含32P的子代噬菌體釋放出來，離心后存在于上清液中，使上清液也含有少量的放射性，B錯誤。用35S標記噬菌體，被標記的是噬菌體外殼蛋白質，離心后噬菌體顆粒在上清液中，所以放射性主要存在于上清液中，C正確.32P、35S標記的噬菌體侵染細菌實驗說明DNA是遺傳物質，但不能說明DNA是主要遺傳物質，D錯誤.【點睛】病毒離不開活細胞，必須用活細胞培養(yǎng)；硫元素只存在于蛋白質中，磷元素主要存在于DNA中；DNA是遺傳物質不是哪一個實驗能說明的。5、A【解析】由題意知，種群中BB的個體占14%，Bb的個體占80%，則bb的個體占6%，因此B基因的基因頻率=14%+1/2×80%=54%，故選A。【點睛】本題考查基因頻率的變化，解題關鍵能識記基因頻率和基因型頻率的概念，能根據(jù)基因型頻率計算基因頻率。6、B【解析】

遺傳信息的傳遞是通過DNA復制過程實現(xiàn)的，DNA分子不含U（尿嘧啶）。DNA兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對。解旋是指DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開的過程?！驹斀狻拷庑傅淖饔檬菂⑴c解旋過程的催化，即把DNA兩條螺旋的雙鏈解開，在這個過程中堿基對之間的氫鍵斷裂?？梢?，由DNA解旋酶打開的化學鍵是C和G之間的氫鍵、A和T之間的氫鍵，B正確，A、C、D均錯誤。7、D【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正；由于神經(jīng)遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，興奮在突觸處是單向傳遞的，而圖示興奮在突觸處是雙向傳遞的，A錯誤；B、突觸前膜釋放遞質后膜電位恢復靜息電位，即外正內(nèi)負；突后膜接受遞質后產(chǎn)生動作電位，表現(xiàn)為外負內(nèi)正，B錯誤；C、興奮在突觸處是單向傳遞的，而圖示興奮在突觸處是雙向傳遞的，C錯誤；D、突觸前膜釋放遞質后膜電位恢復靜息電位，即外正內(nèi)負；突后膜接受遞質后產(chǎn)生動作電位，表現(xiàn)為外負內(nèi)正，D正確。故選D。8、D【解析】胸腺嘧啶T是DNA中特有的堿基，DNA聚合酶化學本質是蛋白質，不含堿基，故A錯誤；煙草花葉病毒是蛋白質和RNA組成的，不含T，故B錯誤；ATP中含的是腺嘌呤，故C錯誤；線粒體中含有DNA，DNA中含有胸腺嘧啶T，D正確。二、非選擇題9、是生殖自然選擇黑降低【解析】試題分析：樺尺蠖由幾乎都是淺色型（s）的到黑色型（S）的樺尺蠖成了常見類型，說明了環(huán)境對樺尺蠖進行了選擇，使樺尺蠖的基因頻率發(fā)生了改變。（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾屬于同一物種，它們之間不存在生殖隔離。

（2）英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后，工業(yè)污染導致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。在兩種不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是自然選擇的結果。

（3）黑色尺蛾的生存機會逐漸減少，所以控制該顏色的基因頻率也逐漸降低。10、基因突變基因突變是不定向的，突變大多是有害的C、F低溫處理（或秋水仙素處理）花藥離體培養(yǎng)中抗性非糯性3/16【解析】試題分析：據(jù)圖分析，方法1：A→D表示雜交育種，原理是基因重組；方法2：A→B→C表示單倍體育種，原理是染色體變異；方法3：E表示誘變育種，原理是基因突變；方法4：F表示多倍體育種，原理是染色體變異；方法5：G→H→I→J表示基因工程育種，原理是基因重組和植物細胞的全能性。（1）根據(jù)以上分析已知，E表示誘變育種，原理是基因突變，由于基因突變是不定向的，突變大多是有害的，所以通過該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的。（2）據(jù)圖分析，C和F都利用秋水仙素處理（低溫處理），使得染色體數(shù)目加倍。（3）B過程表示花藥離體培養(yǎng)；觀察染色體數(shù)目最佳的時期是有絲分裂中期。（4）由丙的培育過程中知，丙為純合子，丙的基因型為ttgg；乙與丙雜交，F(xiàn)1中既有抗性又有非抗性個體，所以乙的基因型為Tt；F1全為非糯性，所以乙的基因型為GG，因此乙的基因型為TtGG。要培育抗性糯性品種，需要從F1中選擇抗性非糯性個體進行自交，由乙和丙的基因型可推測出F1中抗性非糯性的基因型為TtGg，其自交后代中抗性糯性個體（T_gg）占的比例為3/4×1/4=3/16。11、遺傳變異甲、乙兩島環(huán)境不同且有地理隔離種群基因頻率的改變已形成生殖隔離形成新的物種【解析】

根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個A種群的基因頻率向不同方向變化，達到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種B、C；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導致