2023年中國(guó)海洋大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年中國(guó)海洋大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1卷一.參考題庫(kù)(共50題)1.大學(xué)生的品德修養(yǎng)貴在自覺(jué)、難在自律、重在常修。2.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括A.教書(shū)育人B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步；C.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)D.以上都是3.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團(tuán)組織的指示和決議，參與()，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商4.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。A.焦慮住在富人區(qū)的她B.抑郁C.冷漠D.憤怒5.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括（A.大眾化B.市場(chǎng)化；C.國(guó)際化D.網(wǎng)絡(luò)化6.解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女(A.一致愿望根本利益B.共同愿望本質(zhì)利益)，是中華民族()所在。C.一致愿望本質(zhì)利益D.共同愿望根本利益7.高校學(xué)生資助工作從________方面構(gòu)成多元化資助體系。8.依據(jù)基本職能定位，高等院?？蓜澐譃椋ˋ.綜合性院校B.研究型大學(xué)C.教學(xué)型院校D.教學(xué)兼研究型院校9.提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的核心、重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？10.為替代“高等教育”這一概念，國(guó)際組織有時(shí)采用的概念有()。A.中學(xué)后教育和成人教育B.第三級(jí)教育和中學(xué)后教育C.成人教育和繼續(xù)教育D.大學(xué)教育和社區(qū)教育長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她11.全黨要充分認(rèn)識(shí)這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神．提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利。12.中發(fā)【2004】16號(hào)文件中指出新形勢(shì)下要努力拓展大學(xué)生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條？13.精英高等教育階段是如何界定的？14.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在外部條件既定的條件下，不同的個(gè)體的具體行為選擇有時(shí)具有差異性B.了解并把握影響教師行為選擇的主觀內(nèi)在條件對(duì)教師選擇合乎道德的行為具有重要意義；C.在不同的外部條件下，不同的教師可能選擇同一種高尚的道德行為D.教師道德行為選擇受其自身內(nèi)部因素影響較小15.下列理論不涉及到教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的是A.“個(gè)體本位論”B.“社會(huì)本位論；C.列寧提出的教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的形成要受政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約，要反映政治和經(jīng)濟(jì)的需求的理論D.“綜合人才觀”16.中央16號(hào)文件指出，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，要加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，加強(qiáng)集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和（）協(xié)調(diào)發(fā)展。A.成長(zhǎng)成才B.全面發(fā)展C.健康素質(zhì)D.素質(zhì)提升長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她17.名詞解釋?zhuān)壕氛n程18.如果有很多人競(jìng)選班長(zhǎng)，如何處理落選者？19.下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.學(xué)習(xí)材料D.興趣20.“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這是我國(guó)的（A.教育方針B.教育目的C.高校培養(yǎng)目標(biāo)D.教育工作原則21.十九屆三中全會(huì)指出，要增強(qiáng)地方治理能力，加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，構(gòu)建（）的基層管理體制。A.簡(jiǎn)約B.集約C.高效D.有效22.有關(guān)公民道德的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是A.普遍性B.廣泛性和平等性C.公民身份的個(gè)體性和社會(huì)性的統(tǒng)一D.實(shí)踐性和適用性23.到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)，我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的目標(biāo)A.全面建成小康社會(huì)B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她24.）A.管理B.隸屬C.平等D.上下級(jí)25.是（）提出了著名的教育過(guò)程四階段論和五步教學(xué)法。A.亞里士多德B.夸美紐斯C.桑代克D.赫爾巴特E.裴斯洛齊26.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中，端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基本要求包括（）A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科教、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度C.樹(shù)立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的客觀公正E.為人師表、言傳身教，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育27.從認(rèn)識(shí)論上說(shuō)，道德是（A.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握B.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握；C.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握28.十九大報(bào)告指出，在省市縣對(duì)職能相近的探索合并設(shè)立或合署辦公。29.從廣義上講，下列屬于教師道德范疇的是A.教師道德教育B.教師道德品質(zhì)；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她C.教師道德原則D.教師道德評(píng)價(jià)30.高校助學(xué)貸款中，本科生貸款上限為_(kāi)____元，還款期限為學(xué)制加_____年，最長(zhǎng)不超過(guò)_____年。31.以下對(duì)中世紀(jì)時(shí)期西歐教師職業(yè)道德?tīng)顩r說(shuō)法正確的是A.宗教神學(xué)在學(xué)校教育中占絕對(duì)的統(tǒng)治地位B.僧侶是主要的教育者；C.宗教道德就是教師的職業(yè)道德D.廢除了體罰32.從()到()，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。A.二〇二〇年二〇三五年B.十九大二十大C.二十大二十一大D.二〇三五年本世紀(jì)中葉33.高等職業(yè)教育的本質(zhì)屬性是______.34.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有A.教師道德原則B.教師道德評(píng)價(jià)C.教師道德規(guī)范D.教師道德范疇35.簡(jiǎn)述促進(jìn)問(wèn)題解決的教學(xué)策略36.王某擔(dān)任某縣高中英語(yǔ)教師期間通過(guò)了研究生入學(xué)考試，所在學(xué)校以王某服務(wù)期未滿為由不批準(zhǔn)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她王某在職學(xué)習(xí)，王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴。受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)為（）A.當(dāng)?shù)乜h教育局B.當(dāng)?shù)乜h人民政府C.地市教育局D.省教育廳37.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的？（）A.行為強(qiáng)化激勵(lì)B.物質(zhì)激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.環(huán)境激勵(lì)38.教師道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括了社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)方面內(nèi)容39.不通年級(jí)的大學(xué)生在思想特點(diǎn)上存在哪些共性和差異性？40.為貫徹十八大精神，黨中央召開(kāi)六次全會(huì)，分別就政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、制定“十三五”規(guī)劃、全面從嚴(yán)治黨等重大問(wèn)題作出決定和部署。41.高校的戰(zhàn)略實(shí)施比戰(zhàn)略規(guī)劃更重要。42.優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手（）A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù)，重視教學(xué)的價(jià)值取向C.建設(shè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源43.美國(guó)學(xué)者司德菲提出的教師生涯發(fā)展模式屬于一種能力發(fā)展模式長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她44._____）45.不屬于個(gè)案研究法的特征的是（A.研究對(duì)象的特殊性B.研究結(jié)果的普適性C.實(shí)施方法的綜合性D.資料來(lái)源的多元化46.堅(jiān)守學(xué)術(shù)倫理，是一個(gè)學(xué)者之所以能成為其為學(xué)者的道義基礎(chǔ)。47.大眾高等教育排斥精英高等教育。48.名詞解釋-有意義的學(xué)習(xí)49.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即（A.科學(xué)研究B.教育研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.管理研究50.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為（）A.三年B.三至五年C.二年D.四年長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.答案：對(duì)2.答案：D3.答案：B,C4.答案：A,B,C5.答案：A,B,C,D6.答案：D7.答案：獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減8.答案：B,C,D9.答案：解析：課程建設(shè)與改革是核心與難點(diǎn)，重點(diǎn)是師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。10.答案：B11.答案：對(duì)12.答案：解析：1.深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。2.大力建設(shè)校園文化。3.主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。4.開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。5.努力解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。13.答案：解析：高等教育入學(xué)人數(shù)達(dá)到適齡人口的15%-50%時(shí)屬于大眾高等教育階段。14.答案：D15.答案：D16.答案：C長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她解析：中央16號(hào)文件明確指出，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育；要加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。17.答案：解析：指具有一流隊(duì)伍，一流教學(xué)內(nèi)容，一流教學(xué)方法和手段，一流教材，一流教學(xué)管理等“五個(gè)一流”特點(diǎn)的示范性課程。18.答案：解析：1、落選者根據(jù)自愿情況可作為其他班干部的候選人2、強(qiáng)調(diào)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)性3、私下對(duì)落選的同學(xué)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)4、私下對(duì)成功當(dāng)選的班長(zhǎng)進(jìn)行告誡不驕不躁不擺架子5、對(duì)所有同學(xué)一視同仁不偏袒19.答案：D20.答案：A21.答案：A,C22.答案：A,B,C,D23.答案：A24.答案：A25.答案：D26.答案：A,B,C,D,E27.答案：B28.答案：黨政機(jī)關(guān)29.答案：A,B,C,D30.答案：8000132031.答案：A,B,C32.答案：B解析：十九大報(bào)告33.答案：職業(yè)針對(duì)性34.答案：A,C,D長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。35.答案：住在富人區(qū)的她解析：促進(jìn)學(xué)生形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)；幫助學(xué)生掌握和運(yùn)用思維策略；養(yǎng)成學(xué)生遷移與運(yùn)用知識(shí)的習(xí)慣。36.答案：A37.答案：A38.答案：對(duì)39.答案：解析：共性：1.思想政治狀況的主流積極、健康、向上但出現(xiàn)多樣性、務(wù)實(shí)功利的傾向。2.民族精神振奮昂揚(yáng)但存在感性多于理性特點(diǎn)。3.公民道德觀基本取向健康向上但有知性脫節(jié)現(xiàn)象。4.積極進(jìn)取精神突出的同時(shí)心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力亟待增強(qiáng)差異性：大學(xué)生的思想變化十一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)不同面臨的問(wèn)題不同對(duì)其思想形成和發(fā)展有不同層面的影響。1.一年級(jí)大學(xué)生處于過(guò)渡適應(yīng)階段思想單純可塑性和可變性很強(qiáng)。2.二年級(jí)學(xué)生基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步確立大部分學(xué)生對(duì)自身定位和發(fā)展目標(biāo)有初步規(guī)劃。3.三年級(jí)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值