部編四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀

部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀、知識點(diǎn)、圖文解讀《塞下曲》塞下曲[唐]盧綸月黑/雁/飛高，單于/夜/遁逃。欲將/輕騎/逐，大雪/滿/弓刀。作者介紹：盧綸（約742—約799）字允言，唐代詩人，大歷十才子之一。參軍多年，他所做的邊塞詩富饒戰(zhàn)斗生活氣味，宏偉動(dòng)人。主要作品：《塞下曲》《長安春望》《逢病軍人》等。主題：《塞下曲》的粗心是：敵軍崩潰，將士在嚴(yán)寒環(huán)境中奮勇追敵，一逃一追的故事情節(jié)，情況交融的手法，讓讀者自己想象戰(zhàn)事的強(qiáng)烈，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇精神的賞識。譯文：沒有月亮的夜晚，大雁高飛，單于趁著黑夜逃跑。想要帶領(lǐng)輕騎兵追趕，紛飛的大雪堆滿了弓刀。講解：【月黑】沒有月光?！締斡凇啃倥念I(lǐng)袖，這里指攪亂唐代的契丹等貴族領(lǐng)袖?！径荨刻幼摺！緦ⅰ繋ьI(lǐng)，這里讀jiàng。【輕騎】輕裝迅速的騎兵。鑒賞：本詩情況交融。全詩沒有寫冒雪追敵的過程，也沒有直接寫強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗場面，但留給人們的想象是特別豐富的。表現(xiàn)了戰(zhàn)士奮勇殺敵愛國愛家的精神品德。第一、二句，寫敵軍的敗退。趁著漆黑寧靜的夜晚，仇人靜靜地逃跑了?！耙苟萏印?，可見他們已經(jīng)全線崩潰。只管有夜色掩護(hù)，仇人的行動(dòng)仍是被我軍察覺了。第三、四句，寫我軍準(zhǔn)備追擊的場面，表現(xiàn)了將士們威嚴(yán)的氣魄。最后一句是嚴(yán)寒情況的描繪，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇的精神。情況交融，一逃一追，雖沒有直接寫強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗場面，但留給人們的想象是特別豐富的?！赌贰纺穂元]王冕我家/洗硯/池頭樹，朵朵/花開/淡墨痕。不要/人夸/好顏色。只留/清氣/滿乾坤。作者介紹：王冕（1287—1359）字元章，號煮石山農(nóng)，亦號“食中翁”“梅花屋主”等，元朝出名畫家、詩人、篆刻家。一世愛好梅花，種梅、詠梅，擅長畫梅。主要作品：《白梅》《梅花》《讀史》等。主題：《墨梅》這首詩表面是詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。譯文：我家洗硯池邊有棵梅花樹，開出的朵朵梅花都帶著淡淡的墨色。它不需要人們夸贊它的顏色美麗，只希望留下清香之氣充滿天地之間。講解：【洗硯池】傳說會(huì)稽蕺山下有晉朝大書法家王羲之的洗硯池。由于經(jīng)常洗筆硯，池塘的水都染黑了。王冕稱他家有洗硯池，意思是自己也像王羲之那樣勤奮?！厩鍤狻壳逑愕臍馕?，也指人品純凈高潔。【乾坤】天地間。鑒賞：這首詩表面上是贊美梅花的美麗，實(shí)質(zhì)上寫出了作者自己不向世俗獻(xiàn)媚的胸懷氣質(zhì)和堅(jiān)貞貞潔的情操。一二兩句構(gòu)想優(yōu)良，將畫中墨梅與池邊梅樹化而為一，仿佛畫中之梅的淡淡墨暈，為池頭梅樹吸取水中墨色所致。后兩句，托物言志，點(diǎn)明中心。詩人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄望了他歧視流俗、淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。課文知識點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字，認(rèn)識多音字“單”，理解生字組成的詞語。2.背誦課文，默寫《芙蓉樓送辛漸》3.能借助說明、看圖、想象畫面等方法理解詞語，進(jìn)而理解古詩文。4.學(xué)習(xí)一組描繪人物品行的古詩，感覺作者對高尚品德的贊美之情。二、作者簡介王昌齡（約698—約756）字少伯，盛唐出名邊塞詩人，被后輩譽(yù)為“七絕圣手”。王昌齡詩緒密而思清，與高適、王之渙齊名，時(shí)謂王江寧。主要作品：《參軍行七首》《出塞》《閨怨》等。盧綸（約742—約799）字允言，唐代詩人，大歷十才子之一。參軍多年，他所做的邊塞詩富饒戰(zhàn)斗生活氣味，宏偉動(dòng)人。主要作品：《塞下曲》《長安春望》《逢病軍人》等。王冕（1287—1359）字元章，號煮石山農(nóng)，亦號“食中翁”“梅花屋主”等，元朝出名畫家、詩人、篆刻家。一世愛好梅花，種梅、詠梅，擅長畫梅。主要作品：《白梅》《梅花》《讀史》等。三、我會(huì)寫注音及組詞芙：fú（芙蓉、芙蓉樓、出水芙蓉）蓉：róng（豆蓉、蓮蓉、椰蓉）洛：luò（洛陽、洛河、洛神）壺：hú（水壺、茶壺、酒壺）雁：yàn（大雁、雁群、沉魚落雁）硯：yàn（硯臺、洗硯池、筆墨紙硯）乾：qián（乾坤、乾隆、朗朗乾坤）坤：kūn（乾坤、坤角、扭轉(zhuǎn)乾坤）四、多音字單：chán（單于）dān（獨(dú)自）shàn（單姓）五、理解詩意芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！菊f明】1.芙蓉樓：原址在今江蘇省鎮(zhèn)江市西北。2.楚山：古時(shí)吳、楚兩地相接，鎮(zhèn)江一帶也稱楚地，故其周邊的山也可叫楚山?！驹娨狻坷溆隇M江天的夜晚，我到達(dá)吳地，天剛亮?xí)r送走摯友，只留下楚山孤影。若是洛陽的親友向你相關(guān)我的情況，你就告訴他們，我的心就像這玉壺的冰那樣貞潔透明。塞下曲【唐】盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！菊f明】塞下曲：古時(shí)邊塞的一種軍歌。月黑：沒有月光。單于：匈奴的領(lǐng)袖。這里指入侵者的最高統(tǒng)帥。遁：逃走。將：帶領(lǐng)。輕騎：輕裝迅速的騎兵。逐：追趕。滿：沾滿?！驹娨狻繘]有月亮的夜晚，大雁高飛，單于趁著黑夜逃跑。想要帶領(lǐng)輕騎兵追趕，紛飛的大雪堆滿了弓刀。墨梅【元】王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！菊f明】墨梅：用墨筆勾畫出來的梅花。吾家：我家。因王羲之與王冕同姓，所以王冕便認(rèn)為王姓自是一家。洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學(xué)書，池水盡黑”的傳說。這里化用這個(gè)典故。池頭：池邊。頭：邊上。淡墨：水墨畫中將墨色分為四種，如，清墨、淡墨、濃墨、焦墨。這里是說那朵朵綻開的梅花，是用淡淡的墨跡點(diǎn)化成的。痕：印跡。清氣:梅花的清香之氣。滿乾坤：洋溢在天地間。滿：洋溢。乾坤：天地間?！驹娨狻课壹蚁闯幊剡呌锌妹坊洌_出的朵朵梅花都帶著淡淡的墨色。它不需要人們夸贊它的顏色美麗，只希望留下清香之氣充滿天地之間。六、問題概括芙蓉樓送辛漸“寒雨”是什么季節(jié)的雨“連”“入”的用法在這里有什么利處？“寒雨”指秋雨，“連、入”寫出了寒雨絹絹不停和無聲無息，襯著離其他黯淡氛圍。展現(xiàn)了即景生情，寓情于景的手法特點(diǎn)。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。最后一句用了什么修辭手法？表現(xiàn)了作者什么品德？最后一句用了比喻的修辭手法，詩人以玉壺自比，表達(dá)了自己不會(huì)由于政界上的波折遭到而改變自己的季節(jié)，狐群狗黨，亦步亦趨的心志，表達(dá)了自己廣闊的胸懷、剛毅的性格和高風(fēng)亮節(jié)。塞下曲欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。最后一句寫景有什么利處？對嚴(yán)寒情況的描繪，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇的精神。情況交融，一逃一追，雖沒有直接寫強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗場面，但留給人們的想象是特別豐富的。墨梅不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。這兩句在全詩中有什么作用？最后兩句，托物言志，點(diǎn)明中心。詩人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄望了他歧視流俗、淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。七、課文主題《芙蓉樓送辛漸》這首詩經(jīng)過送別友人時(shí)的表白，表達(dá)了詩人歧視俗氣的功名利祿，不向排斥誣告自己的惡權(quán)益服氣，永葆高潔質(zhì)量的高尚季節(jié)?！度虑返拇中氖牵簲耻姳罎?，將士在嚴(yán)寒環(huán)境中奮勇追敵，一逃一追的故事情節(jié)，情況交融的手法，讓讀者自己想象戰(zhàn)事的強(qiáng)烈，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇精神的賞識?！赌贰愤@首詩表面是詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。教材課后習(xí)題參照答案有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《芙蓉樓送辛漸》。在熟讀古詩的基礎(chǔ)上,理解古詩的意思和表達(dá)的感情,在此基礎(chǔ)上背誦課文,默寫課文。說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品德?！暗搅寺尻?若是洛陽親友問起我來,就請轉(zhuǎn)告他們,我依舊像玉壺里的冰心那樣晶瑩貞潔?！北憩F(xiàn)出詩人道德高潔,為官清正,絕不亦步亦趨的人生信念?！罢獛ьI(lǐng)輕騎兵去追趕,大雪紛飛落渾身上弓刀?！北憩F(xiàn)了守邊將士不論嚴(yán)寒,英勇無畏的精神質(zhì)量?！八恍枰?jiǎng)e人夸耀顏色美好,只需留下充滿乾坤的清香之氣?！北憩F(xiàn)了詩人鄙薄流俗、獨(dú)善其身、不求偉績的品德。圖文解讀點(diǎn)擊圖片，查察大圖▼▼▼▼同步練習(xí)2一、選一選。1.“平明送客楚山孤”中“平明”的意思是：（）A.明天B.清早2.“一片冰心在玉壺”中“冰心”的意思是：（）A.貞潔的心冰做的心二、默寫《芙蓉樓送辛漸》。芙蓉樓送辛漸【唐】，。，。三、《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，作者與友人送其他時(shí)間是（），地址是（），友人將要去的地方是（）。詩中運(yùn)用了（）的修辭手法，表示了詩人（）品德。【答案】一、1.B.2.A一、王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。三、清早，楚山，江寧，比喻，光明正大，表里澄澈第二課時(shí)一、加偏旁后再組詞。夫（）各（）（）（）見（）申（）