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部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀知識點(diǎn)圖文解讀部編版四年級下冊第21課《古詩三首》課文朗讀、知識點(diǎn)、圖文解讀《塞下曲》塞下曲[唐]盧綸月黑/雁/飛高,單于/夜/遁逃。欲將/輕騎/逐,大雪/滿/弓刀。作者介紹:盧綸(約742—約799)字允言,唐代詩人,大歷十才子之一。參軍多年,他所做的邊塞詩富饒戰(zhàn)斗生活氣味,宏偉動(dòng)人。主要作品:《塞下曲》《長安春望》《逢病軍人》等。主題:《塞下曲》的粗心是:敵軍崩潰,將士在嚴(yán)寒環(huán)境中奮勇追敵,一逃一追的故事情節(jié),情況交融的手法,讓讀者自己想象戰(zhàn)事的強(qiáng)烈,突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇精神的賞識。譯文:沒有月亮的夜晚,大雁高飛,單于趁著黑夜逃跑。想要帶領(lǐng)輕騎兵追趕,紛飛的大雪堆滿了弓刀。講解:【月黑】沒有月光?!締斡凇啃倥念I(lǐng)袖,這里指攪亂唐代的契丹等貴族領(lǐng)袖?!径荨刻幼摺!緦ⅰ繋ьI(lǐng),這里讀jiàng。【輕騎】輕裝迅速的騎兵。鑒賞:本詩情況交融。全詩沒有寫冒雪追敵的過程,也沒有直接寫強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗場面,但留給人們的想象是特別豐富的。表現(xiàn)了戰(zhàn)士奮勇殺敵愛國愛家的精神品德。第一、二句,寫敵軍的敗退。趁著漆黑寧靜的夜晚,仇人靜靜地逃跑了?!耙苟萏印?,可見他們已經(jīng)全線崩潰。只管有夜色掩護(hù),仇人的行動(dòng)仍是被我軍察覺了。第三、四句,寫我軍準(zhǔn)備追擊的場面,表現(xiàn)了將士們威嚴(yán)的氣魄。最后一句是嚴(yán)寒情況的描繪,突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇的精神。情況交融,一逃一追,雖沒有直接寫強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗場面,但留給人們的想象是特別豐富的?!赌贰纺穂元]王冕我家/洗硯/池頭樹,朵朵/花開/淡墨痕。不要/人夸/好顏色。只留/清氣/滿乾坤。作者介紹:王冕(1287—1359)字元章,號煮石山農(nóng),亦號“食中翁”“梅花屋主”等,元朝出名畫家、詩人、篆刻家。一世愛好梅花,種梅、詠梅,擅長畫梅。主要作品:《白梅》《梅花》《讀史》等。主題:《墨梅》這首詩表面是詩人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實(shí)際上是借梅自喻,表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。譯文:我家洗硯池邊有棵梅花樹,開出的朵朵梅花都帶著淡淡的墨色。它不需要人們夸贊它的顏色美麗,只希望留下清香之氣充滿天地之間。講解:【洗硯池】傳說會(huì)稽蕺山下有晉朝大書法家王羲之的洗硯池。由于經(jīng)常洗筆硯,池塘的水都染黑了。王冕稱他家有洗硯池,意思是自己也像王羲之那樣勤奮?!厩鍤狻壳逑愕臍馕?,也指人品純凈高潔。【乾坤】天地間。鑒賞:這首詩表面上是贊美梅花的美麗,實(shí)質(zhì)上寫出了作者自己不向世俗獻(xiàn)媚的胸懷氣質(zhì)和堅(jiān)貞貞潔的情操。一二兩句構(gòu)想優(yōu)良,將畫中墨梅與池邊梅樹化而為一,仿佛畫中之梅的淡淡墨暈,為池頭梅樹吸取水中墨色所致。后兩句,托物言志,點(diǎn)明中心。詩人借墨梅為喻,在素潔的梅花身上寄望了他歧視流俗、淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。課文知識點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,認(rèn)識多音字“單”,理解生字組成的詞語。2.背誦課文,默寫《芙蓉樓送辛漸》3.能借助說明、看圖、想象畫面等方法理解詞語,進(jìn)而理解古詩文。4.學(xué)習(xí)一組描繪人物品行的古詩,感覺作者對高尚品德的贊美之情。二、作者簡介王昌齡(約698—約756)字少伯,盛唐出名邊塞詩人,被后輩譽(yù)為“七絕圣手”。王昌齡詩緒密而思清,與高適、王之渙齊名,時(shí)謂王江寧。主要作品:《參軍行七首》《出塞》《閨怨》等。盧綸(約742—約799)字允言,唐代詩人,大歷十才子之一。參軍多年,他所做的邊塞詩富饒戰(zhàn)斗生活氣味,宏偉動(dòng)人。主要作品:《塞下曲》《長安春望》《逢病軍人》等。王冕(1287—1359)字元章,號煮石山農(nóng),亦號“食中翁”“梅花屋主”等,元朝出名畫家、詩人、篆刻家。一世愛好梅花,種梅、詠梅,擅長畫梅。主要作品:《白梅》《梅花》《讀史》等。三、我會(huì)寫注音及組詞芙:fú(芙蓉、芙蓉樓、出水芙蓉)蓉:róng(豆蓉、蓮蓉、椰蓉)洛:luò(洛陽、洛河、洛神)壺:hú(水壺、茶壺、酒壺)雁:yàn(大雁、雁群、沉魚落雁)硯:yàn(硯臺、洗硯池、筆墨紙硯)乾:qián(乾坤、乾隆、朗朗乾坤)坤:kūn(乾坤、坤角、扭轉(zhuǎn)乾坤)四、多音字單:chán(單于)dān(獨(dú)自)shàn(單姓)五、理解詩意芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!菊f明】1.芙蓉樓:原址在今江蘇省鎮(zhèn)江市西北。2.楚山:古時(shí)吳、楚兩地相接,鎮(zhèn)江一帶也稱楚地,故其周邊的山也可叫楚山?!驹娨狻坷溆隇M江天的夜晚,我到達(dá)吳地,天剛亮?xí)r送走摯友,只留下楚山孤影。若是洛陽的親友向你相關(guān)我的情況,你就告訴他們,我的心就像這玉壺的冰那樣貞潔透明。塞下曲【唐】盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!菊f明】塞下曲:古時(shí)邊塞的一種軍歌。月黑:沒有月光。單于:匈奴的領(lǐng)袖。這里指入侵者的最高統(tǒng)帥。遁:逃走。將:帶領(lǐng)。輕騎:輕裝迅速的騎兵。逐:追趕。滿:沾滿?!驹娨狻繘]有月亮的夜晚,大雁高飛,單于趁著黑夜逃跑。想要帶領(lǐng)輕騎兵追趕,紛飛的大雪堆滿了弓刀。墨梅【元】王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!菊f明】墨梅:用墨筆勾畫出來的梅花。吾家:我家。因王羲之與王冕同姓,所以王冕便認(rèn)為王姓自是一家。洗硯池:寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學(xué)書,池水盡黑”的傳說。這里化用這個(gè)典故。池頭:池邊。頭:邊上。淡墨:水墨畫中將墨色分為四種,如,清墨、淡墨、濃墨、焦墨。這里是說那朵朵綻開的梅花,是用淡淡的墨跡點(diǎn)化成的。痕:印跡。清氣:梅花的清香之氣。滿乾坤:洋溢在天地間。滿:洋溢。乾坤:天地間?!驹娨狻课壹蚁闯幊剡呌锌妹坊洌_出的朵朵梅花都帶著淡淡的墨色。它不需要人們夸贊它的顏色美麗,只希望留下清香之氣充滿天地之間。六、問題概括芙蓉樓送辛漸“寒雨”是什么季節(jié)的雨“連”“入”的用法在這里有什么利處?“寒雨”指秋雨,“連、入”寫出了寒雨絹絹不停和無聲無息,襯著離其他黯淡氛圍。展現(xiàn)了即景生情,寓情于景的手法特點(diǎn)。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。最后一句用了什么修辭手法?表現(xiàn)了作者什么品德?最后一句用了比喻的修辭手法,詩人以玉壺自比,表達(dá)了自己不會(huì)由于政界上的波折遭到而改變自己的季節(jié),狐群狗黨,亦步亦趨的心志,表達(dá)了自己廣闊的胸懷、剛毅的性格和高風(fēng)亮節(jié)。塞下曲欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。最后一句寫景有什么利處?對嚴(yán)寒情況的描繪,突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇的精神。情況交融,一逃一追,雖沒有直接寫強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗場面,但留給人們的想象是特別豐富的。墨梅不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。這兩句在全詩中有什么作用?最后兩句,托物言志,點(diǎn)明中心。詩人借墨梅為喻,在素潔的梅花身上寄望了他歧視流俗、淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。七、課文主題《芙蓉樓送辛漸》這首詩經(jīng)過送別友人時(shí)的表白,表達(dá)了詩人歧視俗氣的功名利祿,不向排斥誣告自己的惡權(quán)益服氣,永葆高潔質(zhì)量的高尚季節(jié)?!度虑返拇中氖牵簲耻姳罎?,將士在嚴(yán)寒環(huán)境中奮勇追敵,一逃一追的故事情節(jié),情況交融的手法,讓讀者自己想象戰(zhàn)事的強(qiáng)烈,突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱辛性和將士們奮勇精神的賞識?!赌贰愤@首詩表面是詩人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實(shí)際上是借梅自喻,表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。教材課后習(xí)題參照答案有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《芙蓉樓送辛漸》。在熟讀古詩的基礎(chǔ)上,理解古詩的意思和表達(dá)的感情,在此基礎(chǔ)上背誦課文,默寫課文。說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品德?!暗搅寺尻?若是洛陽親友問起我來,就請轉(zhuǎn)告他們,我依舊像玉壺里的冰心那樣晶瑩貞潔?!北憩F(xiàn)出詩人道德高潔,為官清正,絕不亦步亦趨的人生信念?!罢獛ьI(lǐng)輕騎兵去追趕,大雪紛飛落渾身上弓刀?!北憩F(xiàn)了守邊將士不論嚴(yán)寒,英勇無畏的精神質(zhì)量?!八恍枰?jiǎng)e人夸耀顏色美好,只需留下充滿乾坤的清香之氣?!北憩F(xiàn)了詩人鄙薄流俗、獨(dú)善其身、不求偉績的品德。圖文解讀點(diǎn)擊圖片,查察大圖▼▼▼▼同步練習(xí)2一、選一選。1.“平明送客楚山孤”中“平明”的意思是:()A.明天B.清早2.“一片冰心在玉壺”中“冰心”的意思是:()A.貞潔的心冰做的心二、默寫《芙蓉樓送辛漸》。芙蓉樓送辛漸【唐】,。,。三、《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩,作者與友人送其他時(shí)間是(),地址是(),友人將要去的地方是()。詩中運(yùn)用了()的修辭手法,表示了詩人()品德。【答案】一、1.B.2.A一、王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。三、清早,楚山,江寧,比喻,光明正大,表里澄澈第二課時(shí)一、加偏旁后再組詞。夫()各()()()見()申()
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