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一、中心員工須提前5分鐘到達工作崗位,做好班前預(yù)備:更衣;收拾儀表、儀容;檢查胸卡是否戴正,工裝穿戴是否得體;頭發(fā)、指甲是否維修;鞋子是否潔凈,然后,精神飽滿地走上崗位。
二、進入崗位后,先檢查工作環(huán)境和設(shè)備的正常狀況;查看值班或修理日志等;與交班人員做好交接;登記重點事項;考慮如何處置,并按工作程序進入工作狀態(tài)。管理人員應(yīng)召集班前例會,檢查下屬人員,儀表、儀容及工服著裝胸卡佩戴狀況,并簡明扼要布置一天工作,實施當日工作方案。
三、見到用戶和同事要主動問好,或微笑、揮手暗示。態(tài)度友好,儀態(tài)大方。四、工作時光中應(yīng)發(fā)揮聰慧智慧,操守職業(yè)道德,仔細履行崗位職責(zé)。上崗必需做到“五不準”:不準扎堆談天;不準離崗、竄崗;不準干私活;不準任意改動操作規(guī)程;不準私自會客。
五、當交代任務(wù)時,必需做到五清晰:
(一)工作項目(干什么)。(二)工作程序(怎樣做)。
(三)工作標準(達到什么標準)。
(四)完成時光(什么時光完成)。(五)獎罰條件(使接受任務(wù)者明了完成任務(wù)與否將怎樣獎罰)。
六、當接受支配時,要專注聆聽,須要時,用筆登記重點。如沒有明了,可在支配完畢后,重新咨詢。弄清晰后,再重復(fù)確認一下,方可實施。不能漫不經(jīng)心,四下張望,更不能與人邊談天邊聽,或提出任何額外無理條件。
七、完成工作任務(wù)后,匯報要簡明扼要,做到不夸張渲染,不推卸責(zé)任,實事求是根據(jù)“五要求”舉行重點匯報:(一)完成時光。
(二)完成地點。
(三)完成了什么工作任務(wù)。(四)由誰完成的。
(五)結(jié)果如何。
八、當舉行修理時,必需標有警示牌、提醒正在舉行修理,保證過往人員、器械平安。原則上一些小型修理,應(yīng)在有關(guān)人員離開后舉行。公眾場合維護保養(yǎng),要避免人流高峰,絕不能在公共設(shè)施使用狀況下,舉行噪音或塵土的作業(yè)。九、對辦公場所舉行清掃保潔時,應(yīng)避免辦公時光。否則首先要敲門,得到使用人允許后,方可舉行。清掃過程中要輕拿輕放,削減噪音,禁止大聲喧嘩,避開影響使用人辦公。清掃后,征詢使用人愜意后,道“再見”離去,并把門帶好。清掃時,不要空室,要一間一間地清掃,清掃完畢后把門鎖好。
十、在校長辦公室為校領(lǐng)導(dǎo)保潔時,要仔細細致,包括電話機話筒,計算機鍵盤、屏幕,打印機的縫隙等。辦公桌上的文件、房間的擺設(shè)原則上不允許轉(zhuǎn)變位置。確需收拾時,要按照領(lǐng)導(dǎo)使用習(xí)慣收拾,防止領(lǐng)導(dǎo)在使用時找不到要使用的文件。
十一、轄區(qū)內(nèi)設(shè)備、設(shè)施發(fā)生故障,接到使用人的報修通知時,要立刻趕赴現(xiàn)場,首先向使用人表示歉意,并立刻舉行修理,同時更要注重修理質(zhì)量,不要主觀造成二次返修。對于不行能在短時光內(nèi)解決,屬于較大設(shè)備故障問題,應(yīng)同使用人約定修理時光,并快速組織人力、物力、緊張搶修,力爭把使用人的損失和不滿降低到最低程度。十二、負責(zé)要害部門工作時,要忠于職守,遵紀守責(zé),熟知平安消防學(xué)問,嚴格遵守崗位職責(zé),保證各項平安措施落實到位,各種消防器材和設(shè)備完好無損,隨時處于能正常使用狀態(tài)。
十三、熱烈服務(wù)于教職工,不得以權(quán)謀私,不得通過工作之便,向用戶索要煙酒、請吃請喝、小費等益處,不得刁難用戶。
十四、清政廉政,忠于職守,誠實守信,不貪圖公共財物,不得假公濟私。十五、工作結(jié)束后,您要做好下班預(yù)備:
(一)填好日志。
(二)與接班人做好交接手續(xù),重要事項必需向接班人員介紹清晰。(三)整理好工作面上的
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