圖書館年度工作總結（3篇）

第3頁共3頁圖書館年度工作總結一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度?，F(xiàn)將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結：一、規(guī)范管理，提高管理水平。分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度，根據圖書館特點，我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間，提高效率。二、充分利用圖書資源，激發(fā)學生閱讀興趣。學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書館保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。三、對全校師生服務，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。科學管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。四、認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度。我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。五、存在問題。學校圖書館雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書，有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色?？傊瑢W校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。圖書館年度工作總結（二）本學期來，我們圖書館在各級領導的關心與指導下，大家努力工作，始終樹立“讀者至上、服務第一”的觀念，為讀者提供一流的服務。充分發(fā)揮了圖書館應有的作用，為教育服務工作做出了突出的貢獻，圓滿地完成了任務。一、營造氛圍打造綠色充分利用搬遷新圖書館之機，努力打造出一流的現(xiàn)代化且綠色的新時代中學圖書館。對于現(xiàn)代中學圖書館，它應該是一個藏書更加豐富、借還更加便捷、文明向上的現(xiàn)代化圖書館。圖書館可以讓學生汲取大量的知識養(yǎng)分，然而更多的是培養(yǎng)學生一種積極向上、健康文明的人格品質。因而有一個良好的館舍環(huán)境才能激勵學生喜歡在此學習看書;在良好的環(huán)境中，學生的人格品質才能在潛移默化中得到提高?，F(xiàn)在的學校都很注重校園外部環(huán)境的建設。學校在追求校園環(huán)境的整體效果時，要多留出一些空間給圖書館。這樣可以讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉。讓百草園代替那呆呆的桌子椅子，讓“生生農場”代替那唯有書架和書的書庫，這才是師生們真正向往的世界。唯有這樣，才能給師生們優(yōu)美的環(huán)境。圖書館提供的環(huán)境自然清新，讀者投入的是大自然的懷抱，身處在這樣的環(huán)境中閱讀效果往往會意想不到。為了達此要求，我們圖書館聘用專人進行設計，精心打造每一個處室，從墻到凳桌每一處細仔布置，如張?zhí)浴ㄗ髌?、花卉擺放、藝術化的臺凳等，目的為了吸引師生，陶冶情操。這樣作可以滿足讀者的需求，對讀者的身心健康都有十分明顯的好處。目的是為了用心去傳遞一種文化，讓讀者在此種氛圍中享受精神之綠、人文之綠。讓師生們在此感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館優(yōu)美田園式環(huán)境。二、部門建設良性互動師生是圖書館的參與者，是活動的主體。為了讓讀者成為書的主人，我們圖書館想了比較多的辦法。如各個教研組成立了學科組，每個學科組有專人負責圖書、期刊的借閱和上架處理等事項。每個班級配備了小圖書管理員。圖書進行定期地流轉。構建并加強了圖書館自我管理體系，培養(yǎng)學生的自主精神只有把學生的積極性充分調動起來才能形成合力，實現(xiàn)學生的自我管理，因此，圖書館也需要給學生提供上崗的平臺，使每個人都有機會服務同學，鍛煉自己，展現(xiàn)風采，提高能力。造就一支高效的學生管理員隊伍。學生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬緒，如果緊靠圖書館幾個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學生主體參與意識，充分發(fā)揮學生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍。為此我們成立了學生管理團隊，每天有各班的班干部輪流為學生服務，歷煉了自我。圖書館也是學生展示才華的舞臺。學生設計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感，共享圖書館中的樂趣。除了學校開展的活動外，在我們圖書館里也能進行各種各樣的活動。如讀書活動、好書推薦活動、好書共享、讀后感悟、讀書方法大家談等等，名著、故事即時編排小品等。本學期來，我們想方設法讓師生進圖書館進行閱讀。讓師生高興的來，滿意地走。工作實踐也反復地證明了，圖書館必須尊重人的價值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為本的精神。作為社會文明和進步象征的現(xiàn)代圖書館，應努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。我們有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園。三、常規(guī)管理事有所得在圖書館的管理工作中，我們能積極配合教育教學服務師生。如充分利用板報、圖書館網站等及時向廣大師生推薦介紹好書、新書，一學年累計推薦的新書有二十多期共五百多本。給讀者節(jié)約了時間，受到讀者的好評，也確保了圖書資料的有效使用。對師生全天候開放借閱，方便了讀者。把藏書為送書，新學期購進的新書，能及時地送達師生之手，讓其第一時間閱覽到新書。充分利用了現(xiàn)有圖書館資源，讓其發(fā)揮最大的效用。我們結合學校實際設立了學科組，班班建有圖書角，把有價格的圖書期刊及時送達到這些部門，讓師生閱讀。同時適時更新圖書，讓師生有更新的知識加以汲取。能利用現(xiàn)有圖書資源讓老師進館上閱讀課。本學年有沈琴等多位老師、多個班級到圖書館來上閱讀課，反映良好。利用每天中午時間各年級按班進館上好閱讀自習課。來的人數較多，我們加強管理，效果優(yōu)良。能做好圖書館的日常工作。我們圖書館管理人員認真負責閱覽室、書庫、借還區(qū)多場所的日常管理與清潔工作。讓師生進館有一個良好的環(huán)境。在工作中我們主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務。做好師生的借還書工作，全學年生均借閱二十多冊。保質保量地完成了任務。制訂學期工作計劃和總結，每周（或間周）出一期新書書展及學生的讀書心德。寒暑假參與組織學生的讀書活動，制訂方案，上傳文章，今年上傳了1000多篇文章，并對優(yōu)秀讀者進行評獎。每學期期末進行期刊回收打印帖條及裝訂。期初分發(fā)教材新書、辦好新生的借書證，中間增補師生的各種教材，每天報紙上架流通。我們圖書館自己制作了校圖書館網站并且內容及時地更新維護，并讓其發(fā)揮應有的作用。在圖書管理中既注重管，又不忘理，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行名著閱讀指導、學習方法指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，正因為不懈的努力，贏得了領導和師生的一至好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。做好了校圖書資產登記、維修及安檢，并把登記的資產、使用情況及時地上傳到蘇州市裝備資產網。及時做好新書的采購、編目、上架。今年來新購和贈送的圖書近四千冊，每本圖書數據錄入電腦等工作相當繁重，但能予以及時做好此項工作，讓師生能第一時間閱覽到新書。學期末進行圖書注銷。做到帳冊相符。完成校級下達的其它各項任務。本年度做好了圖書館再搬遷的工作，時間緊任務重，但能克服困難，加班加點加以做好，本年度放棄休息時間一共有半個多月。有的管理人員能發(fā)揮自己的特長為高一學生開設網頁制作社團班，認真對待每次輔導，讓學生學有所得，許多學生的社團作品達優(yōu)良。認真做好校級圖書館協(xié)作組中學二組工作并開展活動，取得成效，并能給兄弟學校力所能及的幫助。圖書館的工作形式多種多樣，在工作實踐中，我們只有奮勇向前做好每項工作，把良好的服務展示給大家。圖書館年度工作總結（三）時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環(huán)境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業(yè)務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。首先，在思想覺悟方面：在____里，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質量，加強業(yè)務水平的學習；以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業(yè)務知識，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業(yè)知識，努力提高和充實自己的理論水平和業(yè)務水平。其次，在工作實踐方面：1、辦理借還書手續(xù)。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續(xù)借圖書120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。2、協(xié)助各位同事接收新書并及時上架。3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。4、按照規(guī)定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。6、認真執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作，保持庫容整潔干凈。第三，在其他工作方面：1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。2、參與了讀書協(xié)會的相關工作并進行指導。3、完成組織安排的黨小組長應承擔的工作。在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節(jié)方面能力的提高、或是細心耐心的培養(yǎng)，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業(yè)務知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以