關(guān)于春天的演講稿模板匯編7篇

關(guān)于春天的演講稿模板匯編7篇

春天的演講稿篇1

擁抱春天,播種盼望國(guó)旗下演講稿

教師門(mén),同學(xué)門(mén):

春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種盼望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:

第一句話:一切從頭開(kāi)頭.

英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,將來(lái)屬于你自己“.無(wú)論過(guò)去是失敗還是勝利,都已成為歷史.而將來(lái)就像是一張空白的紙,悄悄地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭,同學(xué)們,你應(yīng)當(dāng)勇于告辭過(guò)去的缺乏,告辭自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.其次句話:成人又成才.

道德是人生活中的一種才智,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品行,高尚的情操,才能贏得更多的時(shí)機(jī),獵取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,標(biāo)準(zhǔn)自己各方面的行為.

第三句話:學(xué)習(xí)是天職.

在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本事才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)力量的現(xiàn)代中學(xué)生.

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏.

梅花香自苦寒來(lái),勝利之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和堅(jiān)韌拼搏的士氣.特殊是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的選擇,我盼望同學(xué)們以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天“的豪情壯志,自信,英勇地去面對(duì).

同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她隱藏在人們心中.只要我們胸懷盼望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),翻開(kāi)新年之門(mén),播種新的盼望,盼望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永久與你相伴,讓濱江中學(xué)永久暖和如春!

春天的演講稿篇2

曾經(jīng)數(shù)萬(wàn)次的贊美過(guò)春天，曾經(jīng)很多次的癡迷于春天……

她有說(shuō)不盡的美妙和新穎。春時(shí)大地，到處彰顯著盎然生氣，但我傾心的是暗沉的春天。

倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一團(tuán)一團(tuán)的云嘈雜而沉重地?cái)D滿(mǎn)了天空。沉甸甸地壓低了全部樹(shù)梢的枝椏。

盡管天空灰蒙蒙的，可眼前的顏色依舊刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?這顏色白中有著淡淡的黃，沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……

用手輕輕摩挲尚未發(fā)芽的樹(shù)木，我想它現(xiàn)在還留在在冬天的嚴(yán)寒中，昏昏欲睡呢。湖面早已沒(méi)有冰層，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，波光粼粼，湖邊上，一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草，看不見(jiàn)鴨子戲水，一片死寂，跟天空相襯。

我早就料到，今日會(huì)有這樣一場(chǎng)洗禮，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，雨滴垂直的抨擊地面，那湖面上也似有了點(diǎn)點(diǎn)生氣，雨滴與湖水混在一起了，分不開(kāi)，就像一個(gè)巨大的黑洞，駭人地吸納著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，連我都仿佛快要被吸納進(jìn)去……

踩著潮濕的地面，眼前的景物濕漉漉的，風(fēng)中也帶著潮濕的味道，帶著我喜愛(ài)的味道，我不禁想到，可能是因我也是誕生在這樣的一個(gè)季節(jié)里的關(guān)系吧。我好想把我的哀痛留在這初春大地深處的地窖里，深埋在大地深處的、結(jié)繭的哀痛。等春天來(lái)了，我心中的哀痛，也隨之羽化了吧。

雨后，風(fēng)好想起了興致，風(fēng)聲四下出沒(méi)，在耳邊刮出火花。風(fēng)一吹，樹(shù)木都在瑟瑟顫抖，我好想對(duì)他們說(shuō)一句：你們頑強(qiáng)一點(diǎn)吧。風(fēng)從我身穿過(guò)，他又會(huì)吹向哪呢，好想一探畢竟，可是他又是那么的猝不及防的消失……

安靜，像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。

躺在公園的長(zhǎng)椅上，巨大的光線從天空垂直而下，刺得眼疼，于是四周的景物就這樣被劇烈的光線放射得全部消逝不在，只剩下身邊一望無(wú)際的白。望向天空，像極了我五歲時(shí)那是感慨的童話般的蔚藍(lán)。站起來(lái)，好想觸摸那蔚藍(lán)，不知道那藍(lán)色會(huì)不會(huì)染到我的手上……

陰影在腳下像潑墨般濃烈，并沒(méi)有隨著時(shí)間的行進(jìn)而轉(zhuǎn)變長(zhǎng)短。

這是春天?春天來(lái)了了嗎?陽(yáng)光照舊絢爛，跟去年春天一樣，只不過(guò)我的心卻變得膚淺了……悠長(zhǎng)而安靜。

銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢(qián)，拾得翠翹何恨不能言。回廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。

春天的旋律無(wú)法言喻，像鋼琴聲若有若無(wú)的在大地外表像水流一樣漫過(guò)。

春天的演講稿篇3

春之暢想曲

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已靜靜地來(lái)到人間，春天,是美妙的季節(jié),是布滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生氣勃勃的開(kāi)頭。自古以來(lái),詩(shī)人寵愛(ài)春天,贊美春天,是由于春天風(fēng)光宜人,到處皆可入詩(shī).蕭索單調(diào)的冬季里,總是在希望春天，希望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,希望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪(yi),希望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;希望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。

如今,春季已到，春天是一年中最漂亮的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用完了全部美妙的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人盼望。

啊!春天是一幅多么奇妙的圖畫(huà),我愛(ài)你,春天!

春天的演講稿篇4

同學(xué)們：

大家新年好！金雞報(bào)曉，喜鵲迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、開(kāi)心的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的盼望迎來(lái)了生氣勃勃的春季。今日是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新年的向往、對(duì)新學(xué)期的憧憬，又走到了一起。

同學(xué)們，生命只有一次、安康不能重來(lái)。生命安全就把握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增加安全意識(shí)，讓歡樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。

今日教師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起溝通幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

一、留意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔馳追趕、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危急區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除試驗(yàn)外，全部教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒(méi)有教師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增加安全意識(shí)，時(shí)時(shí)到處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

6、要留意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物簡(jiǎn)單變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)置食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，防備“病從口入，毒從口入”。

7、要留意心理安全。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解，多看看別人的特長(zhǎng)，敬重同學(xué)的不同共性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要留意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。盼望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要馬上改正。

二、留意交通安全

現(xiàn)在的交通進(jìn)展比擬快，公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往特別多，在此有必要提示我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中留意交通安全，也要做好宣傳工作，提示爸爸媽媽留意交通安全。教師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：留意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在大路上亂穿，不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道；過(guò)公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留意來(lái)往車(chē)輛；不在公路上踢球；不滿(mǎn)12周歲的不騎車(chē)；年滿(mǎn)12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要留意，騎車(chē)不帶人，不在大路上騎飛速車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

三、留意活動(dòng)安全

在家活動(dòng)要留意安全。特殊是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)肯定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告知他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要留意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、留意飲食安全

同學(xué)們購(gòu)置袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)置“三無(wú)”食品；不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

五、提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量

同學(xué)們受到意外損害，許多是沒(méi)有想到潛在的危急、沒(méi)有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)力量，就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。假期我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門(mén)。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

六、留意家庭安全

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S便使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要留意防盜。

總之，我盼望同學(xué)們時(shí)時(shí)到處留意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。盼望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成提倡科學(xué)、安康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最終，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

春天的演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)孩子們：

大家好，今日我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《春天》我們應(yīng)當(dāng)感謝我們生活在四季清楚的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們這里的春天姍姍來(lái)遲，也正由于此我們的嚴(yán)峻的春季才彌足寶貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來(lái)的各種氣息。你可曾觀察校園中的柳枝，早已變得非常輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹(shù)是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的召喚，靜靜地向我們眨著淘氣的眼睛；你可曾瞥見(jiàn)你的同伴還有你自己，正漸漸地寫(xiě)下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿(mǎn)了整個(gè)校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個(gè)夸大的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的拂曉時(shí)刻，你可曾聽(tīng)出小鳥(niǎo)的鳴叫格外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來(lái)的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地摩挲你的臉頰？是的我們期盼了一個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的春天正以不行阻擋的力氣，來(lái)和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩(shī)人，還是老成持重的長(zhǎng)者；不管你是總愛(ài)高歌一曲的唱歌家，還是總在探究自然社會(huì)的思想者；不管你是擅長(zhǎng)捕獲漂亮的畫(huà)師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。

只要你一聽(tīng)見(jiàn)春天的召喚，就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒服，從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力氣，就會(huì)不由自主地對(duì)著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個(gè)冬季的犁鏵，已揭開(kāi)了松軟泥土的神奇面紗，滿(mǎn)懷盼望的老農(nóng)，已滿(mǎn)懷熱誠(chéng)之心，灑下了第一粒飽滿(mǎn)的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥(niǎo)正乘著春風(fēng)翅膀捎來(lái)了布谷的召喚。誠(chéng)然春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)給人帶來(lái)無(wú)限夢(mèng)想和盼望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@春季的早晨里，為自己的春天列一個(gè)規(guī)劃吧，多讀幾本好書(shū)，多設(shè)計(jì)幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓舞，讓我們得意的弟子們成績(jī)和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，慢慢長(zhǎng)高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在暖和的陽(yáng)光下熬煉安康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美妙的盼望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

我的演講到此完畢，感謝大家。

春天的演講稿篇6

敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是——春天的校園。

春姑娘又將靜靜的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新披上美麗的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)漂亮的春天：您看，早晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在干凈的校服的襯托下，是那樣的.艷麗奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美妙的春天就在同學(xué)們身上。

這美妙的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美妙的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜愛(ài)濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度?！卞Т嫖迨甯嬷覀兠恳粋€(gè)人，要講文明，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

可是在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見(jiàn)到與我們漂亮校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、便利面盒隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教室里追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨便攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)峻損害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)峻損害了我們自身的形象。

在《培根論人生》一書(shū)中，這位宏大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。”可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了。”確實(shí)，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么簡(jiǎn)單了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要順手把包裝盒亂扔，走上幾步，觀察了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，假如想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚異的發(fā)覺(jué)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的將來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每