七年級下數(shù)據(jù)收集與整理解答題專項練習(xí)含答案

七年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)據(jù)收集與整理解答題專項練習(xí)

1、某地區(qū)教育部門為了解初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生參與情況，并按“主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目”四個項目進(jìn)行評價．檢測小

組隨機抽查部分學(xué)校若干名學(xué)生，并將抽查學(xué)生的課堂參與情況繪制

成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖（均不完整）．請根據(jù)統(tǒng)計圖中

的信息解答下列問題：本次抽查的樣本容量是在扇形統(tǒng)計圖中，“主動質(zhì)疑”對應(yīng)的圓心角為度;將條形統(tǒng)計圖補充完整；本次抽查的樣本容量是在扇形統(tǒng)計圖中，“主動質(zhì)疑”對應(yīng)的圓心角為度;將條形統(tǒng)計圖補充完整；（4）如果該地區(qū)初中學(xué)生共有60000名，那么在課堂中能“獨立思考”的學(xué)生約有多少人？（4）2、我市中小學(xué)全面開展“陽光體育”活動，某校在大課間中開設(shè)了A：體操，B：跑操，C：舞蹈，D：健美操四項活動，為了解學(xué)生最喜歡哪一項活動，隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：（1）這次被調(diào)查的學(xué)生共有 人.（2）請將統(tǒng)計圖2補充完整．（3）統(tǒng)計圖1中B項目對應(yīng)的扇形的圓心角是 度.（4）已知該校共有學(xué)生3600人，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校喜歡健美操的學(xué)生人數(shù)．

200245200245ill3、某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力．小華與小明同學(xué)就“你最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機調(diào)查了他們周圍的一些同學(xué)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下兩個不完整的統(tǒng)計圖(如圖)．請根據(jù)上面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下4個問題：(1)這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了名學(xué)生.(2)補全條形統(tǒng)計圖中的缺項．(3)在扇形統(tǒng)計圖中，選擇教師傳授的占 %，選擇小組合作學(xué)習(xí)的占 %.(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估算該校1800名學(xué)生中大約有 人選擇小組合作學(xué)習(xí)模式.4、2017年3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，某校為加強學(xué)生的安全意識，組織了全校學(xué)生參加安全知識競賽，從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整致，滿分為10分)進(jìn)行統(tǒng)計，繪制了圖中兩幅不完整的統(tǒng)計圖．(1)a=,n=；(2)補全頻數(shù)直方圖；(3)該校共有2000名學(xué)生．若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生安全意識不強，有待進(jìn)一步加強安全教育，則該校安全意識不強的學(xué)生約有多少人？5、為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展，某校組織開展了社團活動，分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(要求人人參與社團，每人只能選擇一項)．為了解學(xué)生喜愛哪種社團活動，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題：(1)此次共調(diào)查了多少人？(2)求文學(xué)社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)；(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整；(4)若該校有1500名學(xué)生，請估計喜歡體育類社團的學(xué)生有多少人？6、某校舉行“漢字聽寫”比賽，每位學(xué)生聽寫漢字39個，比賽結(jié)束后隨機抽查部分學(xué)生的聽寫結(jié)果，以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖的一部分．

根據(jù)以上信息解決下列問題：(1)在統(tǒng)計表中，m=,n=.(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 .(3)若該校共有900名學(xué)生，如果聽寫正確的個數(shù)少于24個定為不合格，請你估計這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)．7、某校為了解九年級1000名學(xué)生的身體健康情況，從該年級隨機抽取了若干名學(xué)生，將他們按體重(均為整數(shù)，單位：kg)分成五組(A：39.5?46.5；B：46.5?53.5；C：53.5?60.5；D：60.5?67.5；E：67.5?74.5)，并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩種尚不完整的統(tǒng)計圖．553.5553.560.567.574.5體重/螃39.5-16.解答下列問題：這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ，并補全頻數(shù)分布直方圖；C組學(xué)生的頻率為，在扇形統(tǒng)計圖中D組的圓心角是度;(3)請你估計該校九年級體重超過60kg的學(xué)生大約有多少名.8、某市為了增強學(xué)生體質(zhì)，全面實施“學(xué)生飲用奶”營養(yǎng)工程．某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用．浠馬中學(xué)為了了解學(xué)生對不同口味牛奶的喜好，

對全校訂購牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機調(diào)查（每盒各種口味牛奶的體積相同），繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計圖：卜甄A菠蘿味苴莓味原味茸茸味菠蘿哇春橙陡核桃味美^核桃味5%圖1 圖=（1）本次被調(diào)查的學(xué)生有 名；（2）補全上面的條形統(tǒng)計圖1，并計算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)；（3）該校共有1200名學(xué)生訂購了該品牌的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶．要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒？9、初三年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評價調(diào)查，其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項．評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整），請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：（1）在這次評價中，一共抽查了名學(xué)生；（2）在扇形統(tǒng)計圖中，項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 度；（3）請將頻數(shù)分布直方圖補充完整；大數(shù)（4）如果全市有6000名初三學(xué)生，那么在試卷評講課中，“獨立思考”的初三學(xué)生約有多少人？大數(shù)10、某中學(xué)為了搞好對“傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)”的宣傳活動，對本校部分學(xué)生（隨機抽查）進(jìn)行了一次相關(guān)知識了解程度的調(diào)查測試（成績分為A、B、C、D、E五個組，x表示測試成績）.通過對測試成績的分析，得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：（1）參加調(diào)查測試的學(xué)生為 人；將條形統(tǒng)計圖補充完整；本次調(diào)查測試成績中的中位數(shù)落在組內(nèi)；（4）調(diào)查測試成績分組表I.遜：90<-：<100將條形統(tǒng)計圖補充完整；本次調(diào)查測試成績中的中位數(shù)落在組內(nèi)；（4）調(diào)查測試成績分組表I.遜：90<-：<100S組：8Q<r<50詡玄<5。|施：60支<70任組:.v<60調(diào)查測試成績扇形統(tǒng)計圖調(diào)查測試成績條形統(tǒng)計圖若測試成績在80分以上（含80分）為優(yōu)秀，該中學(xué)共有學(xué)生2600人，請你根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計全校學(xué)生測試成績?yōu)閮?yōu)秀的總?cè)藬?shù)．參考答案1、解：（1）本次調(diào)查的樣本容量為224：40%=560（人），故答案是：560；（2）“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)是：360°X,1[=540,故答案是：54；（3）“講解題目”的人數(shù)是：560-84-168-224=84（人）.項目(4)60000X168?"：=18000項目(4)60000X168?"：=18000(人)，答：在試卷評講課中，“獨立思考”的初三學(xué)生約有18000人．2、解：（1）140：28%=500（人），故答案為：500；（2）A的人數(shù)：500-75-140-245=40（人）；補全條形圖如圖:

圖275：500X100%=15%,360°X15%=54°,故答案為:54；245：500X100%=49%,3600X49%=1764(人).3、解：(1)由題意可得，本次調(diào)查的學(xué)生有：300：60%=500(名)，故答案為：500；(2)由題意可得，教師傳授的學(xué)生有：500-300-150=50(名)，補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示；(3)由題意可得，選擇教師傳授的占：.- --=10%,選擇小組合作學(xué)習(xí)的占：:=30%,故答案為：10，30；(4)由題意可得，該校1800名學(xué)生中選擇合作學(xué)習(xí)的有：1800X30%=540(名)，故答案為：540.4、解：(1)二?本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30：10%=300(人)，Aa=300X25%=75,D組所占百分比為X100%=30%,所以E組的百分比為1-10%-20%-25%-30%=15%,則n=360°X15%=54°,故答案為：75、54；B組人數(shù)為300X20%=60(人)，補全頻數(shù)分布直方圖如下：2000X(10%+20%)=600,答：該校安全意識不強的學(xué)生約有600人.5、解：

（1）80：40%=200（人）.???此次共調(diào)查200人.（1）（2）黑父36口口=10呂口.??.文學(xué)社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)為108°.心---（2）（3）補全如圖.（4）1500X40%=600（人）. 二估計該校喜歡體育類社團的學(xué)生有600人6、(1)m=30，n=20；(2)90°（3）“聽寫正確的個數(shù)少于24個”的人數(shù)有：10+15+25=50 （人）.900X曰=450 （人）.100答：這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)約為450人.7、（1）樣本容量是4-8%=50； B組的頻數(shù)為12,補全頻數(shù)分布直方圖如圖所示。（2）0.32,72；（3）樣本中體重超過60kg的學(xué)生有10+8=18（名），，該校九年級體重超過60kg的學(xué)生大約有更X100%X1000=360（名）508、（1）200（2）解：200-38-62-50-10=40（名），條形統(tǒng)計圖如下:彘區(qū)36江=90°,答：喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖2中所占圓心角的度數(shù)為90°（3）解：12