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文檔簡介
第頁校園文化節(jié)活動的策劃書校內(nèi)文化節(jié)活動的策劃書1
活動宗旨:為協(xié)作我校第四屆校內(nèi)文化節(jié)的開展,以提倡酷愛科學(xué)、酷愛學(xué)問的風(fēng)尚,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱競賽和歷史學(xué)問競賽,并借此活動豐富我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的學(xué)問水平,推動校內(nèi)精神文明建設(shè),營造一個健康、文明、主動的校內(nèi)文化氛圍。一競賽原則:公允、公開、求知、求實、求精
參賽對象:xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;
競賽程序
一、競賽起先(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪,每位選手必需選擇一題作答,答對加101分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1rarr;19的依次有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不行代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4rarr;6輪則按代表隊19rarr;1的依次且隊員按3、2、1的依次作答,以示公允。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加101分,答錯不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍shou
此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將起先,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事務(wù)的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
二、競賽結(jié)束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科學(xué)問競賽進行點評。競賽結(jié)果稍后揭曉。
三、頒獎
主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。五、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精致小禮品。
四、主持人宣布活動結(jié)束。
五、參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設(shè)置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下:
一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀。
六、費用合計
1、毯子一個150元(3套450元)
2、一套洗漱用品80元(3套240元)
3、洗發(fā)水一瓶30元
4、4個獎狀101元
七、合計:820元整
xxx學(xué)院系學(xué)生會
校內(nèi)文化節(jié)活動的策劃書2
電大校內(nèi)文化建設(shè)是電大深化教化改革、全面推行素養(yǎng)教化的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有顯明特色的校內(nèi)文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的高校,在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參加豐富多彩的校內(nèi)活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培育“應(yīng)用性人才”的`辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教化在校內(nèi)中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教化的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并探討確定:舉辦皖江三市電大校內(nèi)文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推動素養(yǎng)教化,豐富校內(nèi)文化生活,集結(jié)人氣,凝聚人心,創(chuàng)建和諧校內(nèi),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開放教化學(xué)生的精神風(fēng)貌,培育學(xué)生的組織實力、合作意識和實踐技能,寓教化于文化活動之中。本屆校內(nèi)文化節(jié)將地讓學(xué)生參加進來,努力使校內(nèi)文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織實力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校內(nèi)文化節(jié)順當(dāng)進行,特對本屆校內(nèi)文化節(jié)有關(guān)工作作如下支配。
第一、成立首屆皖江三市電大校內(nèi)文化節(jié)活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同)
辦公室
其次、本屆校內(nèi)文化節(jié)時間為11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。
第三、本屆校內(nèi)文化節(jié)主題:共建和諧校內(nèi)共享文化成果
第四、本屆校內(nèi)文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大實行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分老師和開放教化學(xué)員代表參與,同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參加,共四男四女)進行乒乓球團體友情賽。
第五、本屆校內(nèi)文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成:學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動,由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校依據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動安排和細(xì)則,牽頭組織開展活動。
第六、本屆校內(nèi)文化節(jié)閉幕式為20xx年x月中旬在蕪湖電大實行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電高校子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于xx年x月中旬報蕪湖電大校內(nèi)文化節(jié)組委會進行匯總,送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校內(nèi)化節(jié)成果及獲獎狀況。
第七、經(jīng)費運用:各校組織的活動和競賽的嘉獎,其經(jīng)費由各校自行擔(dān)當(dāng)。
第八、為宣揚和展示本屆校內(nèi)文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校內(nèi)文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校內(nèi)文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校內(nèi)文化節(jié)的順當(dāng)進行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深化發(fā)動,動員全員參加,確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要主動主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣揚力度,營造良好的校內(nèi)文化節(jié)氛圍。
校內(nèi)文化節(jié)活動的策劃書3
活動宗旨:為協(xié)作我校第四屆校內(nèi)文化節(jié)的開展,以提倡酷愛科學(xué)、酷愛學(xué)問的風(fēng)尚,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱競賽和歷史學(xué)問競賽,并借此活動豐富我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的學(xué)問水平,推動校內(nèi)精神文明建設(shè),營造一個健康、文明、主動的校內(nèi)文化氛圍。一競賽原則:公允、公開、求知、求實、求精
參賽對象:xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;
競賽程序
一.競賽起先(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪,每位選手必需選擇一題作答,答對加101分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的依次有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不行代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的依次且隊員按3、2、1的依次作答,以示公允。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加101分,答錯不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將起先,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事務(wù)的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
二.競賽結(jié)束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科學(xué)問競賽進行點評。競賽結(jié)果稍后揭曉。
三.頒獎
人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。
四.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精致小禮品。
五.人宣布活動結(jié)束。
六.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設(shè)置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下:
一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀。
七.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元(3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀101元
八.合計:820元整
校內(nèi)文化節(jié)活動的策劃書4
一、活動主題
網(wǎng)絡(luò)變更生活,文化提升品質(zhì)
二、活動時間
XX年x月xx日——x月xx日
三、參與對象
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年老師
四、專題網(wǎng)站
五、組織機構(gòu)
(一)主辦單位:學(xué)生處
(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院
(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社
六、活動內(nèi)容
(一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座
(二)“愛滿南工”——找尋身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦修理與服務(wù)
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽
(五)“e決凹凸”——微博應(yīng)用技能大賽
七、活動支配
(一)宣揚發(fā)動
各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,依據(jù)活動內(nèi)容制作宣揚板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣揚渠道進行宣揚動員,引導(dǎo)廣闊學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、主動參加。
(二)學(xué)生評審團
本次活動為激勵學(xué)生的廣泛參加,接著組建學(xué)生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審,各學(xué)院分別舉薦2名學(xué)生參與評審團,于4月1日前將參與評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,支配工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座,幫助學(xué)生進一步了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
2、“愛滿南工”——找尋身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校內(nèi)內(nèi)真人、真事為題材,找尋身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充溢南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣闊同學(xué)主動參加,從參加作品中擇優(yōu)舉薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參與評比。
作品要求:攝影、攝像的場景必需在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需供應(yīng)簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、主動向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
評比方法:采納網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。
獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
3、供應(yīng)電腦修理與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣闊師生可以就網(wǎng)絡(luò)學(xué)問、電腦修理、好用網(wǎng)站等問題供應(yīng)服務(wù)。電腦修理與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽
各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代高校生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。
作品要求:作品必需是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映高校生集體主動向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明白,思路清楚。
上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
評比方法:采納網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。
獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決凹凸”——微博應(yīng)用技能大賽
各學(xué)院擇優(yōu)舉薦3名同學(xué)參與微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博溝通實力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題實力為主。
大賽形式:采納現(xiàn)場抽題,上機操作。
大賽時間:4月23日16:20。
大賽地點:15號教學(xué)樓604、606試驗室。
評比方法:組織有關(guān)專家進行評比。
獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
(四)優(yōu)秀作品展示
學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
(五)總結(jié)表彰
活動結(jié)束后,各學(xué)院要剛好總結(jié)閱歷,查找不足,探究建立網(wǎng)絡(luò)教化的長效機制,打造主動健康的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生
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