五四青年節(jié)演講稿12

PAGE頁碼頁碼__五四青年節(jié)演講稿_49（1）五四青年節(jié)演講稿五四青年節(jié)演講稿范文8篇演講稿是在肯定的場合，面對肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在許多狀況下我們須要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是我整理的五四青年節(jié)演講稿8篇，歡迎大家共享。五四青年節(jié)演講稿篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好，今日，我演講的題目是：《讓青春翱翔》。很多人可能會(huì)迷茫，青春是什么？青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)，青春的我們要把____奉獻(xiàn)在工作中。勞動(dòng)者是漂亮的，奉獻(xiàn)者是歡樂的。生命中最大的成就并不是財(cái)寶的積累多少，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿意！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是老師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)飧虐蹴?、可歌可泣的?dòng)人詩篇！奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會(huì)的很多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的勝利。我被安排到發(fā)電部，在那里我從剛起先的迷惘漸漸明確了自己的奮斗方向，我暗下決心，肯定要做好自己的本職工作，把光明帶給千家萬戶。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是____奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)！作為年輕一代的運(yùn)行員工，我感到無比的驕傲，因?yàn)樵谖业乃闹?、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)優(yōu)爭先，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了能夠給大家?guī)砉饷?，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了完成發(fā)電任務(wù)，他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線；為了提高企業(yè)效益，他們不斷創(chuàng)新，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自我。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn)，才有了中利公司的成果，才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展！花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我非常感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我非常感謝工作，因?yàn)楣ぷ鞒湟缰?；我非常感謝大家，因?yàn)榇蠹壹?lì)著我。沒有美麗的磚瓦建不成奪目的大廈，沒有每一份奉獻(xiàn)撐不起美妙事業(yè)的藍(lán)天，我愿與四周的青年同事們一起努力，不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，樹立正確榮辱觀，爭當(dāng)青年排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、披荊斬棘，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光線，譜寫出一曲曲壯美雄渾的青春贊歌！翅膀不能停止翱翔，青春不能停止翱翔，生命更不能停止翱翔！讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)。五四青年節(jié)演講稿篇2敬愛的老師、同學(xué)們：今日我演講的題目是：行為代表品行。行為是一個(gè)人的臉面，是一個(gè)人的品行，是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。假如你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會(huì)招來他人的生氣。所以說，我們的行為只有規(guī)規(guī)范范，才能給別人留下一個(gè)好的印象。學(xué)校從我們剛剛?cè)胄＞团嘤覀兊男袨椋裆舷聵翘莶荒艽螋[、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無法實(shí)行。許多人對于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛打架，愛罵人，這一些，好像都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當(dāng)時(shí)口面上答應(yīng)的好，可是到了老師一離開，就又復(fù)原常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風(fēng)?！安宦犂先搜裕蕴澰谘矍??！蹦情L輩的話語只是關(guān)切嗎？他們的閱歷深，知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語，不要自己顧自己，無所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌，至少你也要學(xué)習(xí)別人，不在眾人的面前亂出風(fēng)頭，你可能覺得當(dāng)時(shí)很威嚴(yán)，但是后果只是別人遠(yuǎn)離你，都知道你是一個(gè)行為不規(guī)范的人了，誰又情愿接近你呢？一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜，溫柔，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會(huì)自然而然的好起來了。我曾經(jīng)聽說過一個(gè)關(guān)于行為規(guī)范的故事：有一個(gè)知名公司，正有一個(gè)高薪職位空缺，便起先招人面試，應(yīng)試者許多。經(jīng)過種種考驗(yàn)，到最終只剩下了三個(gè)人。考官讓他們一一都進(jìn)房間坐下，第一個(gè)、其次個(gè)都是落落大方，大氣瀟灑。但是考官只告知他們一句話：“你們落選了。”到了第三個(gè)人，他和前兩個(gè)人一樣禮貌，坐下后，順手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋里，然后面對考官，似乎什么也沒有發(fā)生。然后考官說道：“你被錄用了?！边@個(gè)小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎？！行為上的禮貌，會(huì)對你的生活、將來有莫大的幫助。行為代表著一個(gè)人的本質(zhì)，當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似落落大方，但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險(xiǎn)惡。全部說，你的本質(zhì)，就代表了你的一切。行為，就是要規(guī)范，才能讓你的將來大路一片光明！我的演講完畢，感謝大家！五四青年節(jié)演講稿篇3敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：今日我>演講的目是——我的青春！首先，我想問大家一那個(gè)問題，請問各位同學(xué)，青春是什么？肯定有許多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的____，鷹一樣的理想，這就是我們的青春。青春，多么刺眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就如同一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來年還會(huì)再來，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝海袝r(shí)還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而漂亮。我的青春，我做主假如我問在座的各位，你們的青春誰做主？你們肯定會(huì)說：我的青春，我做主。不錯(cuò)，我們的青春是有我們做主。但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在嬉戲的世界里廝殺還是成天閑聊，抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，假如每天都在嬉戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是嬉戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到高校，或許沒有考上我們的志向的高校，或許沒有選擇到我們自己喜愛的專業(yè)。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚(yáng)文字的青春。我的青春，我的幻想！既然談青春，就肯定少不了幻想。我們帶這幻想來的高校，但是似乎許多人都忘了我們最初的幻想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與嬉戲中，慢慢的遺忘了我們的幻想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否遺忘了自己最初的幻想，假如沒有遺忘幻想，又是否在為實(shí)現(xiàn)幻想而奮斗呢？這個(gè)世界從來就不缺少幻想家，缺少的是實(shí)踐家，有幻想就要去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。我的幻想是成為高級(jí)工程師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過，始終就奮斗著，追逐著。遠(yuǎn)方有夢在翱翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的幻想，奮斗吧！別在遲疑。我的青春，我做主著！我的青春，我奮斗著！我的青春，我無悔！我的演講完畢。感謝大家?。┪逅那嗄旯?jié)演講稿篇4時(shí)間荏苒，做機(jī)關(guān)共青團(tuán)工作一年有余。這一年，拼搏與努力同在，汗水與淚水同在，堅(jiān)持與辛勤同在，感動(dòng)與收獲同在!這一年，是八年工作經(jīng)驗(yàn)中，最拼搏、最難忘、也是最暖和的一年。這一年的力氣，源自你，機(jī)關(guān)新青年!從最初的幾位、十幾位摯友們的支持加入，到如今數(shù)百位優(yōu)秀青年青春力氣的凝合飛揚(yáng)，數(shù)千次溝通發(fā)言、互學(xué)互助的激揚(yáng)文字，數(shù)萬次、來自全國各地?fù)从褌兊年P(guān)注、支持，讓元兒充溢力氣;一次次活動(dòng)中，優(yōu)秀青年們的拳拳愛心、勞碌背影和明朗笑臉，讓元兒由衷感動(dòng);機(jī)關(guān)及各界優(yōu)秀青年，因“機(jī)關(guān)新青年”工作平臺(tái)，締結(jié)深厚友情，工作進(jìn)步提高，生活甜蜜美滿，元兒由衷欣慰并感受到“青年摯友們越來越好，就是自己拼搏努力的.真正意義”。機(jī)關(guān)新青年，因?yàn)橛忻课弧熬鬯埔粓F(tuán)火，散若絢爛星”的優(yōu)秀青年的大力支持和全心付出而煥發(fā)出絢麗光彩!這一年的收獲，源自面對困難與挑戰(zhàn)的闖勁與韌勁。接任團(tuán)工委書記其次天，就接到全市共青團(tuán)工作觀摩會(huì)議通知，須要籌備市直觀摩點(diǎn)相關(guān)工作，由于前任同事已到新單位赴任，沒有條件具體“傳幫帶”，在甚至不熟識(shí)下屬團(tuán)組織聯(lián)系方式的狀況下，靠著之前辦公室文字、行政工作閱歷，翻閱既往資料，協(xié)調(diào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，邊調(diào)研、邊學(xué)習(xí)、邊思索，邊支配，圓滿完成觀摩會(huì)任務(wù)。之后的工作中，堅(jiān)持用不服輸?shù)年J勁和韌勁，直面困難與挑戰(zhàn)，突破工作瓶頸，創(chuàng)建“機(jī)關(guān)新青年”工作平臺(tái)，盡最大努力，凝合、服務(wù)機(jī)關(guān)青年，不負(fù)崗位職責(zé)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和青年摯友們的信任和期望。這一年的感動(dòng)，源于領(lǐng)導(dǎo)、摯友們的關(guān)懷和厚愛。有幸在工作中識(shí)遇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、摯友，學(xué)習(xí)為人處世的品行氣度、做好工作的思路方法;幸得支持、理解與厚愛，工作中的一切努力和辛勤，全部的酸甜苦辣咸，都化為感謝、感恩、感動(dòng)之情，前進(jìn)、前行、砥礪向前之力，激勵(lì)著自己不斷拼搏努力，立足崗位，開拓進(jìn)取!知遇之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。希望通過努力，元兒能夠回報(bào)每位賜予支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、摯友們。元兒深感，最好的感恩，就是珍惜機(jī)遇、努力拼搏、做到更好，不負(fù)期望、不負(fù)信任、不負(fù)拳拳情意!在以后的工作中，無論身在何處，元兒都會(huì)干一行、愛一行、專精一行，心懷感恩、胸懷志氣，保持闖勁與韌勁，執(zhí)著與創(chuàng)新，奉獻(xiàn)青春力氣，努力取得更好成果!五四青年節(jié)演講稿篇5五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊重的節(jié)日，一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱忱的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉(zhuǎn)瞬間我們走過了92個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代高校生身處的時(shí)代和九十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)間飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。時(shí)間已經(jīng)過去92年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印恒久定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年頭。那個(gè)時(shí)代充溢了的黑暗與殘酷，但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。無論是被欺壓還是我們奮起的抗拒，那些種種都過去了，過去是值得紀(jì)念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)毅、果敢與奮進(jìn)、熱忱與志向、不屈與抗?fàn)幍木瘛＿@精神不該隨著歲月的變遷而消逝，那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我經(jīng)常思索這樣一個(gè)問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時(shí)了？還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展？。但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的____地震。我們?nèi)耘f有著愛國的精神，仍舊有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊(duì)，為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年頭的拋頭顱灑熱血的年頭，但是我們照舊有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力氣。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正在接著壯大這種精神。時(shí)間已經(jīng)過去90多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。五四青年節(jié)演講稿篇6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好，很興奮有機(jī)會(huì)站在這里，感謝大家對我的激勵(lì)和支持。我們每個(gè)人都渴望勝利，做一番大事。可是真正勝利、成名的人卻少之又少，更多的人，一生就在勞碌中平凡地度過。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。老師就是這平凡生活中的一員。是啊，我們是平凡的，一般的就像一顆小小的鋪路石，但我們的工作卻是重要的，我們的肩上是民族的希望，我們面前的是祖國的將來，我為能擁有老師這樣的名稱而感到傲慢!我為能從事老師這樣的事業(yè)而感到驕傲!在上師范的時(shí)候就聽同為人師的爺爺講，“老師是太陽底下最光輝的事業(yè)!做老師就要做一名合格的老師。”我始終記著爺爺?shù)脑?，工作八年來，我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。在教學(xué)上，堅(jiān)持走在課改的最前沿，深化鉆研教材，備好每節(jié)課，探討學(xué)生，上好每一堂課，讓每一個(gè)孩子愛學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的成果也因此有很大的提高。在教學(xué)之余，常常思索教學(xué)中的每一個(gè)勝利與失敗，我撰寫的兩篇教學(xué)案例獲市級(jí)嘉獎(jiǎng)年五四青年節(jié)十大杰出青年演講稿演講稿。在抓好自身教學(xué)的同時(shí)，我還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的教務(wù)工作。對待教務(wù)工作，我毫不懈擔(dān)開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)組織老師填寫各科安排，以此來保證本學(xué)年教學(xué)教研工作的有序進(jìn)行。組織集體備課，對老師的業(yè)務(wù)進(jìn)行常規(guī)檢查，帶領(lǐng)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式，選派優(yōu)秀老師外出學(xué)習(xí)，上好匯報(bào)課，撰寫心得體會(huì)，羊莊鎮(zhèn)中心教研協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在我校勝利實(shí)行。帶領(lǐng)青年老師開發(fā)校本課程，在全校老師的共同努力下，我校校本研訓(xùn)工作通過市教化局驗(yàn)收，榮獲“____校本研訓(xùn)示范學(xué)校”稱號(hào)。為全面實(shí)施素養(yǎng)教化，培育學(xué)生愛好愛好，仔細(xì)組織開展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂”活動(dòng)。并利用業(yè)余時(shí)間組織老師學(xué)習(xí)駕馭Word、PowerPoint、Excel等一般的電腦學(xué)問是的，我是平凡的但我又是華蜜的，因?yàn)槲矣蟹莩湟绲墓ぷ鳎驗(yàn)槲矣袀€(gè)生氣勃勃、充溢活力的工作環(huán)境，因?yàn)槲矣心敲炊嗫蓯鄣膶W(xué)生。成為一名優(yōu)秀的老師，這是我始終追求的目標(biāo)。我是一名平凡的老師，做著平凡的事情，過著平凡的生活，但我愿在這平凡的工作崗位上做出不平凡的成果。面對將來，我充溢信念。最終，請讓我高呼：我驕傲，我是一名青年老師。感謝大家!五四青年節(jié)演講稿篇7青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，絢麗刺眼，全部的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)除。青春是蓬蓬勃勃的朝氣，是不會(huì)泯滅的希望，是勇往直前的英勇，是生命中最輝煌的色調(diào)……生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的____；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安靜的華蜜生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、____而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭遇屈辱的時(shí)刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的____和鮮血凝合成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心阿！青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)建性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的蹤跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充溢希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面對新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上接著譜寫光輝的篇章。作為新世紀(jì)的高校生，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)建的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息溝通日益廣泛，學(xué)問更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)問功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長實(shí)踐，擅長把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到改變主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用學(xué)問加汗水，以滿腔熱忱，去開拓、去創(chuàng)建、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與今日我要說，假如祖國須要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃爍光線。我也信任，只要祖國須要，在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可珍貴的一切一切，這莫非不正是宏大民族之魂的出現(xiàn)嗎？五四青年節(jié)演講稿篇8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好!很興奮能夠站在這里演講!曾經(jīng)的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。青春的本質(zhì)在于熱忱，在于活力，在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇，大吃大喝，剛好行樂。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退，沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我們的青春將變得蒼白。常聽人說，人的一生能遇到一位好老師是莫大的華蜜。我很華蜜，因?yàn)槲以谕陼r(shí)代就遇到了很多好老師。老師你對我的關(guān)切和撫愛使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)劇烈的愿望：長大后，我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師，讓我的學(xué)生也能像我一樣華蜜。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書走出師范大門時(shí)，曾信誓旦旦地想：最終到我大展身手的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)的我豈知：理論誠珍貴，實(shí)踐價(jià)更高。從學(xué)生到老師，是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力，很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情?？墒牵?dāng)我將生活進(jìn)行零碎的整理，卻發(fā)覺：生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我起先懷疑當(dāng)時(shí)的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎這就是我始終期盼的生活嗎這就是我珍貴青春的體現(xiàn)嗎學(xué)生時(shí)代的____在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地，我感到有些不知所措，甚至，有了一絲退卻。與此同時(shí)，來自學(xué)生的熱忱與純真，也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由生疏到熟識(shí)的笑臉，忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條，忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝愿的問候。清晰地記得那年冬天，一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不當(dāng)心摔倒了，頭撞在花池的棱角上，忽然鮮血直流，我聞?dòng)嵑筮B忙把學(xué)生送到醫(yī)院?？粗t(yī)生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎，我的手心也直冒冷汗，可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)