世界環(huán)境日活動匯報總結(jié)（4篇）

第2頁共2頁世界環(huán)境日活動匯報總結(jié)____月____日是世界環(huán)境日，為了本次活動，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會上反復(fù)強調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進(jìn)行了動員部署。要求各科室、站隊認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、出動環(huán)保宣傳車。為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴音設(shè)備向廣大市民和過往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。二、設(shè)立環(huán)保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進(jìn)行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。通過深入開展環(huán)保宣傳活動，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護(hù)環(huán)境、熱愛家園的良好社會風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，為我縣的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。世界環(huán)境日活動匯報總結(jié)（二）我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。二、參與各類活動，注重教育效果。1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。2、在國旗下講話中，結(jié)合____月____日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強環(huán)境保護(hù)的意識。3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子，用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。4、學(xué)?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。世界環(huán)境日活動匯報總結(jié)（三）在環(huán)境日到來之際，我公司開展了豐富多彩的環(huán)?；顒?，提升了公司員工的環(huán)保認(rèn)識和環(huán)保意識，為公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展保駕護(hù)航，為金隅集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。第一項活動：制作了內(nèi)容豐富，符合實際生產(chǎn)的環(huán)保標(biāo)語、海報，并在顯著位置進(jìn)行懸掛，展示，起到了很好的宣傳警示作用。第二項活動：與北辰區(qū)環(huán)保局法宣科聯(lián)系溝通，掌握最新的環(huán)保動態(tài)，區(qū)的環(huán)保規(guī)劃以及要求，給公司的發(fā)展提出環(huán)保建議，同時領(lǐng)取環(huán)保資料，下發(fā)給相關(guān)人員，以便其更好的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，做到人人懂法，人人守法。第三項活動：開展內(nèi)容豐富、實用的環(huán)保培訓(xùn)，就環(huán)境日的由來、目前環(huán)保形勢、新的督查手段、集團(tuán)檢查出來的問題、目前公司存在的問題等方面進(jìn)行了詳細(xì)分析，播放相關(guān)視頻，進(jìn)行了一次全方位、深層次的教育，員工反響強烈，起到了很好的宣傳教育作用，我部門將總結(jié)本次環(huán)境日活動經(jīng)驗，加強日常環(huán)保教育，做到多教育，多培訓(xùn)，提升員工環(huán)保意識及管理能力，進(jìn)一步提升公司的環(huán)境水平，爭做集團(tuán)標(biāo)桿。世界環(huán)境日活動匯報總結(jié)（四）為了配合市環(huán)境宣傳周活動，進(jìn)一步落實科____，大力普及生態(tài)文明理念，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護(hù)意識和共同參與意識，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真開展一系列活動，讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工到人。在接到上級文件時，學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負(fù)責(zé)人，王國泉副校長為活動的具體實施者，各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展，學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的動員報告，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話，在全校掀起一個人人講環(huán)保，個個做表率的熱潮，為活動的開展開了個好頭。二、重視宣傳，營造氣氛。為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)保靠大家”等標(biāo)語用滾動的字幕展現(xiàn)出來，還在櫥窗，班級黑板報上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中，走進(jìn)校園，“環(huán)?！钡囊庾R無處不在。三、開展多種形式的活動，做到讓學(xué)生人人參與。為了把活動落實到位，為此學(xué)校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會。會上，教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識，還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識競賽，評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。四、家校結(jié)合，讓環(huán)保意識深入人心。學(xué)校通過《致家長的一封信》形式，向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識?！吨录议L的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們?nèi)罕娛巧?。要求家長積極響應(yīng)政府號召，自覺保護(hù)環(huán)境。在這項活動中，學(xué)生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字，認(rèn)為這項活動利國利民，都自覺遵守有關(guān)規(guī)定，