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文檔簡介
論述類文本理清思路第一頁,共二十頁,2022年,8月28日論述類文本包括論文、雜文、評論等1.理解B(1)理解文中重要概念的含義重要概念指準確把握文意時必須理解的概念。要注意這些概念在文中的具體含義。(2)理解文中重要句子的含義重要句子指對理解文章起重要作用的句子??疾橹攸c是內涵較為豐富的句子,極富表現力的句子,結構比較復雜的句子。《考試說明》摘錄第二頁,共二十頁,2022年,8月28日2.分析綜合C(1)篩選并整合文中的信息
重點考查辨別、篩選并整合重要信息的能力。重要信息包括文章的基本觀點,以及最能表達文章主旨和作者寫作意圖的語句等。(2)分析文章結構,把握文章思路文章結構就是文章思路的具體展現。重點考查把握段落之間的相互聯(lián)系,以及把握文段內部層次的能力。(3)歸納內容要點,概括中心意思要求歸納某一片段的思想內容或整篇文章的中心。(4)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度作者的觀點態(tài)度,有的直接表述,有的間接表述;有的集中,有的分散;有的明朗,有的含蓄。要求能夠篩選和辨析,并加以分析概括。第三頁,共二十頁,2022年,8月28日分析文章結構、把握文章思路第四頁,共二十頁,2022年,8月28日教學目標1、了解論述類文本的基本結構類型;2、掌握分析文章結構、把握文章思路的方法。第五頁,共二十頁,2022年,8月28日題型展示1、2010年江蘇高考朱光潛的《談靜》
16.文章題為“談靜”,但最后一段才寫到“靜”,請簡要說明全文的思路。(6分)2、2011年江蘇高考魯迅的《捧與挖》
15.請簡要概括本文的論述思路。(4分)3、2012年江蘇高考伍爾芙的《笑的價值》16.請簡要分析文章第三段的論述層次。(6分)第六頁,共二十頁,2022年,8月28日考點風向
論述類文本貴在把所論問題一步一步說清楚,所以要重視對文章思路的理解。高考也特別重視對思路的考查,江蘇卷2010至2012年連續(xù)三年考查它,凸顯了這一考點的重要性。江蘇卷命題角度有二:整體概括全文論述思路和局部分析某段的論述層次。今年如果考查它,大體上不會有多大變化。第七頁,共二十頁,2022年,8月28日預習反饋《崇尚簡單》第八頁,共二十頁,2022年,8月28日崇尚簡單
國風
1、讀劉大櫆《論文偶記》,上面寫道:“凡文,筆老則簡,意真則簡,辭切則簡,理當則簡,神遠而含藏不盡則簡,故簡為文章盡境?!?/p>
2、洞觀古今世事,大凡至善至美,皆簡單。土地質樸無華,能養(yǎng)育萬物;真水無色無香,能孕育生命。一部《周易》,玄而又玄,變幻無窮,離不開陰陽二卦。《老子》被譽為哲學的哲學,只有五千言。阿拉伯數字只有十個,能算盡人間的全部數量關系。電子計算機每秒處理上百億兆的數據,原理只是數學上的二進制。所以,要求得真諦,就應向簡處著眼。圣雄甘地說:“簡單是宇宙的精髓?!被貧w文本,自我總結第九頁,共二十頁,2022年,8月28日
3、簡單是一種美德。當領導的人簡單,就會減輕下屬的負擔,引領出好的作風?!俺鹾眉氀?,宮中多餓死”,上有所好,下必甚焉。各種講話、匯報、文件,上面一頁紙,下面就會一本書,“文山會?!本褪沁@樣形成的。
4、生活簡單的人,目標會更明確,志向也會更堅定。諸葛亮說,“淡泊明志,寧靜致遠”。司馬光教育兒子:“奢則多欲,多欲則居官必賄,居鄉(xiāng)必盜?!眱€則必簡,簡則必儉。
5、生活在物質極大豐富的現代社會中的人們,自覺不自覺地成了物欲的奴隸。在私利的驅使下,人與人之間沒有了同情關愛,只有競爭算計、巧取豪奪。為什么新聞記者要說謊?企業(yè)要給奶粉中加三聚氰胺?金融家要詐騙?一切為了錢,人人都相信現實的幸福必須在這里面尋找。金錢崇拜,使得人類不計后果地向大自然無限索取。人們只知道砍伐森林,卻忘了自己也要呼吸;只知道污染江河,卻忘了自己也要喝水……第十頁,共二十頁,2022年,8月28日
6、我們是否可以讓生活簡單一點?
7、我的一位朋友,是國內外很有影響的作家,也是高級領導。多年來,他就只穿一雙部隊的膠鞋,從不穿襪子,冬天也只穿一件外套。下去檢查工作,都是自帶面包和方便面,在車上就餐。他有一個信念:物質上求簡單,精神上求豐富。人一旦變成物欲的奴隸,就失去了心靈的自由。
8、簡,猶藥也,力行,可以潔身正性,清心明志。簡亦為生活盡境,人生幸福莫過于崇尚簡單并身體力行。第十一頁,共二十頁,2022年,8月28日參考答案:
首先,由劉大櫆的話引出關于“簡單”的話題。其次,從“至善至美皆簡單”“簡單是美德”“生活簡單的人目標會明確志向會堅定”三方面論證為何要崇尚簡單。再次,論述了讓生活簡單一點是擺脫金錢崇拜帶來的生存困境的有效途徑。最后,總結全文,得出“崇尚簡單”的結論。第十二頁,共二十頁,2022年,8月28日論述文的基本結構
基本結構:引論(提出問題或論點)、本論(分析問題)、結論(解決問題)但它是富有變化的:有的只有引論、本論,無“結論”;有的開頭只是提出論題,在結尾點明論點;有的文章是駁論文(先列出錯誤論點并否定后立論的結構)采用破立結合的結構方法。第十三頁,共二十頁,2022年,8月28日本論內部結構方式:1.并列結構:幾個分論點并列,或幾個方面的論證并列。2.層進結構:論證上由淺入深,層層深入。3.對照結構:一正一反,正反對比。第十四頁,共二十頁,2022年,8月28日梳理思路1、由標題入手,以主題(中心論點)為先導尋找思路。2、捕捉關鍵句。①從內容上看:主旨句、觀點句、概括句、情感句……②從結構上看:領起句、總結句、過渡句,置于文首、文尾或段首、段尾的句子。3、特別捕捉那些能標志層次、思路的關鍵詞,它們對分析思路大有幫助。①關聯(lián)詞,如表并列的“和”“以及”“另一方面”“同時”;表遞進的“不僅如此,而且……”“甚至”“更進一步講”;表轉折的“然而”“不過”“其實”“與其相反”;表因果的“因此”“所以”“總而言之”。②順序詞,順序詞能表示材料的主次輕重或問題的幾個方面,如“首先”“其次”“第一”“第二”等。第十五頁,共二十頁,2022年,8月28日概括思路1.大體概括每段段意2.根據各段意義把文章切割成3-4個部分(這里必然有把意義相近的段落合并的過程)3.用精煉的語言概括各部分的內容(用語可以摘取、合取、自撰)(表達的時候注意,用“首先”“然后”“最后”這樣的連接詞)江蘇省海安高級中學周萬喜第十六頁,共二十頁,2022年,8月28日揚州二模15.(6分)首先,指出在當前期待文化事業(yè)發(fā)展繁榮的情況下,文化事業(yè)既可能會產生瑰寶也可能出現泡沫;接著,舉例闡述什么是“文化瑰寶”和“文化泡沫”;最后,通過對比,提出對待文化的正確態(tài)度。評分建議:每點2分,缺少“首先”“接著”“最后”之類表示論述思路的關聯(lián)性詞語,扣2分。第十七頁,共二十頁,2022年,8月28日當堂訓練魯迅和《水滸轉》15.請簡述本文的論述思路(6分)參考答案:文章首先開宗明義,提出觀點:魯迅對《水滸傳》是肯定的;接著,舉例論證魯迅對《水滸傳》的介紹是認真負責的;然后,論述了魯迅對《水滸傳》的思想內容是肯定的;最后,說明了“魯迅正確闡明《水滸傳》能夠在中國民間盛行的社會原因”?!对僬劽孀印?5.請簡要概括本文的論述思路。(6分)參考答案:首先,從“講面子”與“丟臉”的關系入手,論述表里不一的把戲終會被揭穿的道理;繼而,贊美真正為人民謀利益的勞動英雄;接著,以洗臉為喻提出辨別真假英雄美人的最好方法;最后,聯(lián)系實際,指出清除猴性的重要性。第十八頁,共二十頁,2022年,8月28日課堂總結1、看清題目2、理清
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